logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陆姓女孩诗经取名

韩逊忻作者:韩逊忻2022-05-30 06:27:22

陆姓-女孩-诗经,陆是我国排名第70位的姓;

陆姓女孩诗经取名

川栗

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
川,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五二》,原文:一川平远画图中

景洵

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
景,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:過雨風景好,斜陽林下明

葭繁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
葭繁,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:葭繁秋色引,桂滿夕輪虛

皙骃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

炫恤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
炫,来源于皮日休的《唐诗》《南阳》,原文:炫晃天花著物新,壺中萬景浄無塵

瑛嫣

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
瑛,来源于杨万里的《宋诗》《瓶中红白二莲五首 其五》,原文:(以上劉瑛整理)

嵇萌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
嵇,来源于黄载的《宋诗》《题大洪山》,原文:沿牒相逢楚水湄,竹林文酒此攀嵇

箩枝

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

缪瑱

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

缎淳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

林蔓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
林蔓,来源于周必大的《宋诗》《徐教授写予真求赞》,原文:霜洗殘秋暮吹驚,長林蔓草斂餘青

娅由

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

些珵

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
些,来源于刘辰翁的《宋诗》《初晴》,原文:不会弹唱的,倒得些自在

思臻

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
思,来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》,原文:歌浩浩,思悠悠

纶傅

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纶傅,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

嫒珉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》,原文:證玉易爲力,辨珉誰不同

仞琦

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
仞,来源于张舜民的《宋诗》《书陈副省卷》,原文:堂堂先太史,孤峭立萬仞

莜硝

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

夕斯

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夕斯,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 适正》,原文:閉彼柴荆,今夕斯長

箬昕

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》,原文:青箬笠前無限事,綠簑衣底一時休

琛慕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琛,来源于强至的《宋诗》《立春辇下作》,原文:東樂來蟠木,南琛過越裳

圣温

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
圣,来源于范成大的《宋诗》《陆务观作春愁曲悲甚作诗反之》,原文:唐虞禅天垂雍穆,汤武圣民脱灾危

肖爀

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
肖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵元衡忆上饶见示七言》,原文:刻形肖貌此何態,儼然如在端而莊

召尚

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
召尚,来源于熊克的《宋诗》《葛仙山》,原文:老來猶得安城守,夜召尚淹宣室思

淄楠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淄,来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》,原文:身近從淄右,家元接觀津

缎芝

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

怡诣

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
怡,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其一》,原文:貞白先生那得知,只向空山自怡悅

淅舟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淅,来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》,原文:矛頭淅米誰能食,甑裏生塵却自奇

研昕

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
研,来源于王谌的《宋诗》《远出乍归》,原文:研冰自補山人處,莫爲區區費廟籌

钏骓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
钏,来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

峪淞

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

淄贞

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淄,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》,原文:才美臨淄北,名高淮海東

豫蒂

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
豫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:吴人见舟于豫章,而潜师于巢

尹媛

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
尹,来源于商侑的《宋诗》《句》,原文:當年父老留大尹,今日兒童迎細侯

绘泉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

曜盛

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
曜,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:」世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善恶

韵尤

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
韵,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其二》,原文:作詩不與作文比,以韵成章怕韵虛

惋媖

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yīng女子的美称。
国学点评
惋,来源于胡仲弓的《宋诗》《寄朱静佳明府》,原文:作業定相似,懷君徒惋傷

至箬

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
至,来源于陈著的《宋诗》《示王侑翁二首 其一》,原文:阿儂家風,至窮而通

阔瑹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
阔,来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》,原文:杳杳春江阔

乘宁

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
乘,来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》,原文:道人乘月又乘风

霆韶

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
霆,来源于徐彦若的《唐诗》《戏荅成汭》,原文:高廪有期從穧斂,奔霆何處起龍蟠

醇汶

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
醇,来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》,原文:與君幾合散,得酒忘醇醨

釉黎

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于仲昂的《宋诗》《句 其一》,原文:昭烈遺黎死尚羞,揮刀斫石恨譙周

逻暖

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

晢析

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

蒂寓

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蒂,来源于吴商浩的《唐诗》《泊舟》,原文:唤瑶姬并立,如花并蒂,唱黄金缕

京栖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
京,来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡餽鹿》,原文:夏滿辭京寺,終南路有松

临舸

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
临,来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》,原文:灵景霁、星斗临帝居

绍搦

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

漓颉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漓,来源于姚勉的《宋诗》《再用前韵寄后林 其一》,原文:願師持此才,奮起革澆漓

靛淼

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

沅如

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《梅花》,原文:沅湘日夜東流去,不爲愁人住少時

炯媖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīng女子的美称。
国学点评
炯,来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其五》,原文:虎鉛龍汞吾豈曉,獨有炯炯心如丹

苒钲

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苒,来源于罗隐的《唐诗》《竹》,原文:秋光苒苒

艺漳

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
艺,来源于徐瑞的《宋诗》《寄宗玉弟》,原文:史牙恰排军校,狄将军武艺高

良婵

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
良,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・水仙子》,原文:歸來騁夷路,良馬駕輕軒

冽识

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冽,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 五》,原文:长街上阴风凛冽,头直上冷气严凝

馠温

拼音五行释意
hān芳香。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:君詩好更誰與論,會令寒谷生春温

竹珹

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
chéng玉名。
国学点评
竹,来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》,原文:只有江南水竹

箫楚

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
箫,来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯,则不如桑麻纺织;轻罗细丝,则不如荆钗布衣;珍》,原文:玉箫鹤背青松道,乐笑游遨,溪翁解冷淡嘲,山鬼放揶揄笑,村妇唱糊涂调

瑚桢

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑚,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:全勝瑚璉貴,空有口傳名

纶郄

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
纶,来源于释重显的《宋诗》《送鐡佛专使》,原文:无限兴亡意,舒卷在丝纶

娴惋

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

冶旨

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冶,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其四》,原文:詩酒時陶冶,身名孰重輕

如维

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
如,来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新刻仁宗御诗》,原文:如鸞如鳳,意思安詳

般缨

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
般,来源于朱松的《宋诗》《寄吴及之》,原文:翁身今七十,眼見幾般年

专渲

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
专,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》,原文:[小外,杂从上]简命分专邦甸,报国存心文献

潜飖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
潜,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:泊乎潜溪潜,萬事隨所遭

悟湫

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
悟,来源于楼颕的《唐诗》《西施石》,原文:悟了還同未悟時,著衣喫飯順時宜

遥白

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
遥白,来源于高翥的《宋诗》《访诸葛炼师不遇》,原文:山口遠銜遥白渡,水頭斜略小平津

语韦

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
语,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:送起秋千,笑语如莺燕

芾椒

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
芾,来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》,原文:善學柳下惠,莫如魯男子,芾其知此

皖烽

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
皖,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》,原文:大靈壽日月,化石皖公陂

援胭

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
援,来源于贺铸的《宋诗》《拟王少伯新兴》,原文:展書聖賢對,援琴兒女語

豫燃

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
豫,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:蛾眉月明,恰才风定,猛抬头观见豫章城

霓璁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霓,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:修余兮袿衣,骑霓兮南上

卫澈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
卫,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:卫人伐齐

羿郁

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
羿,来源于白居易的《唐诗》《独行》,原文:羿臂束如囚,徒勞誇善射

汶楦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
汶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公赐季友汶阳之田及费

园鹄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
园,来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》,原文:轻风淅淅,正园林萧索,未回暖律

湫尚

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湫,来源于释宝昙的《宋诗》《书四祖大医巖》,原文:嵯峨白帝城東西,南有龍湫北虎溪

荏颖

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
荏,来源于方回的《宋诗》《纸窗》,原文:衰遲戀鄉曲,荏苒歲月徂

漳茉

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
漳,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金钱子》,原文:闕里辭難措,漳濱病且祛

佳畚

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
佳,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》,原文:何處見佳菊,秋風汶水陽

轶飐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

觉蕋

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
觉,来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》,原文:种柳先生觉意阑,看花君子非年少

镜理

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镜理,来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》,原文:临镜理笄总,随君问高堂

胭萝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
胭,来源于连文凤的《宋诗》《种菖蒲》,原文:胭脂为萼玉为肌

梁汀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
梁,来源于晁说之的《宋诗》《故资政殿学士特赠光禄大夫曾公挽辞二首 其一》,原文:顧念梁間燕,深憐澗底松

燮敏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》,原文:如何分我三百萬,試掃危言助調燮

蒲瑱

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蒲,来源于李刘的《宋诗》《寿教授》,原文:蒲茸奪色,銅池著名

箪薏

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箪,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:陋巷箪瓢亦乐哉

僖桠

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:十四、秦人来归僖公成风之襚

骓重

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:花间不听紫骝嘶,帐前空叹乌骓逝

珈芾

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
珈,来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》,原文:六珈齊上壽,一劍躍中流

洛媵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
洛,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》,原文:東洛言歸去,西園告別來

艾文

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
艾文,来源于徐积的《宋诗》《恨君不作洛阳客》,原文:慶源流未艾,文獻藹諸孫

洵灵

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
洵,来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》,原文:一官豈爲蘇洵冗,諸老寧容賈誼先

琪芈

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琪,来源于韩愈的《唐诗》《贞女峡》,原文:琪花千樹風零落,應去人間作雪飛

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家