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青岛专业取名大师

朱存謇作者:朱存謇2022-05-29 20:28:22

青岛专业取名大师

爀页

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

淬理

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淬,来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》,原文:灕之水激兮,頑資以淬

页茵

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

佶霈

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

祁觅

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
祁,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:若向祁山聽響震,定知梁父不須吟

湘其

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
湘,来源于陈允平的《宋诗》《宫词》,原文:水弄湘娥珮,竹啼山露月

冶蔚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
冶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一三》,原文:剝極大冶如死灰,潛陽初動生意回

援谧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秦大而近,足以为援,母义子爱,足以威民,立之不亦可乎

竹椒

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
竹,来源于程敦厚的《宋诗》《梨》,原文:喜搀先、椒盘竹爆

鸠洛

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
鸠,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:鸠雨细,燕风斜

梁泱

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其二》,原文:低回大梁下,屢歎風沙惡

霄幻

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霄,来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其一》,原文:帝臺凌紫霧,仙鳳下丹霄

瑧语

拼音五行释意
zhēn玉名。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:凭阑语

翌椰

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
翌,来源于张继的《唐诗》《望归舟》,原文:翌日各解舟,出浦風動旗

言芊

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
言,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》,原文:中国不言败,此其言败,何也

玺宗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

瑭曦

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

恒子

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月辛卯昔,恒星不见

卓凛

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
卓,来源于李商隐的《唐诗》《代应二首 二》,原文:寶雞竝雊迎神曲,卓馬爭趨助祭侯

瑞郝

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瑞,来源于洪适的《宋诗》《梦中送妙兴寺僧》,原文:仙蹤丹有竈,天瑞檜生枝

琝柯

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:棲景若林柯,九弦空中彈

泉俏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泉,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・滚绣球》,原文:目清林葉凈,耳快石泉冷

澄宸

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
澄,来源于贺铸的《宋诗》《京居春日遣怀》,原文:泉澄寒魄瑩,露滴冷光浮

潜烁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潜,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:谩悲凉,岁冉冉,华潜改衰容

璞芝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璞,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》,原文:圓珠不穴,大璞不琢,道人所貴無稜角

桥岐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桥,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》,原文:蓝桥何处觅云英

嶛茯

拼音五行释意
liáo高。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

垣爀

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
垣,来源于无名氏的《宋诗》《寄家书》,原文:思君獨步西垣裏,日日含香草詔書

浚巍

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
浚,来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》,原文:冬,浚洙

遒隋

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
遒,来源于岑参的《唐诗》《灭胡曲》,原文:逸翮獨不羣,清才復遒上

捷骏

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
捷,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八二》,原文:露布銀臺聽捷鈴,把呈御藥屬頭廳

晟皎

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

觉诣

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
觉,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:前辈风流未觉凋

棣奘

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棣,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》,原文:棣棣威儀富,汪汪軌度宏

蕙砚

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕙,来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》,原文:雨餘荑更密,風暖蕙初香

戈寅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
戈,来源于张栻的《宋诗》《上封有怀元晦》,原文:鄉邑兵戈滿,軒窗紫翠環

资郇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
资,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:小雨资娇,轻风借润

雅沁

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
雅,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 八》,原文:豐犧在俎,雅奏來庭

畚尧

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
畚,来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》,原文:豈恥夫善惡之相紛,且欲畚三河之膏壤

喻择

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔退朝马上见寄兼呈子华原甫》,原文:畫翁元勝斵輪扁,喻子丹青如有神

白崇

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chóng高明宏大。
国学点评
白崇,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:散曹分已白,崇直眼由青

远竣

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
远,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》,原文:恨天远、恨春来晚

凛葭

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
凛,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:悄悄四山人静,凛凛三更露下,天阔叫孤鸿

旨茵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初架阁剡居四首 其四》,原文:圖以歸草堂,怡怡有深旨

樨钊

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

柏樨

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《和张器先十绝 其三》,原文:去不避風雨,泣望松柏門

素吟

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
素吟,来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》,原文:素吟應共葬,飲韻在松風

涔佰

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:轉蓬憂悄悄,行藥病涔涔

浠憧

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于初惟深的《宋诗》《游园不遇主人题壁》,原文:如今懵憧癡禪和,謾道玄玄爲獨脚

炳郄

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
炳,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・金字经》,原文:燃藜夜取雲章讀,照乘驪珠炳若存

亚瓷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
亚,来源于饶节的《宋诗》《送古上人化漆金州》,原文:有梅红亚雪中枝

奎桑

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奎,来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》,原文:灿宸奎

峪淄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
峪,来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

亚影

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

殷洌

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
殷,来源于苏舜钦的《宋诗》《春日晚晴》,原文:珍重還京使,殷勤話故人

宜喻

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宜,来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》,原文:有人潇洒,插向鬓边宜

植晏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
植,来源于朱熹的《宋诗》《蒙判院丈示及再用元韵之作率易和呈以求指诲》,原文:至今手植松,千丈騰龍虬

秭漪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
秭,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:東西更多山,小大或億秭

琢蔻

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琢,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一○》,原文:作詩匪雕琢,氣質先忠厚

甄遥

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
甄,来源于苏泂的《宋诗》《再次送刍父韵寄之二首 其一》,原文:雙廟已應同卞壺,佳兒今喜見甄逢

圣彰

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
圣,来源于张方平的《宋诗》《有所思行》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

懿淮

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:让,德之主也,谓懿德

礴霖

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
礴,来源于韦应物的《唐诗》《行路难》,原文:千巖萬壑氣盤礴,更有壽檜天與齊

维罡

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
维,来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其五》,原文:洒家即日共维

楚漪

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:遂伐楚

灿笠

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
灿,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》,原文:金兽袅香穗,银烛灿花枝

纭攸

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

亦梓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:三耦卒射,亦如之

皎瑹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
皎,来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》,原文:孤芳忌皎潔,冰雪空自香

涔依

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
涔,来源于刘克庄的《宋诗》《石塘感旧十绝 其五》,原文:嘗聞觀蹄涔,詎識海水大

齐柒

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
齐,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:齐之为言齐也

奕珉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奕,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》,原文:汉相功勋,陈思文藻,奕世风流,迥居人右

尚择

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尚,来源于赵蕃的《宋诗》《梅花用东坡惠州韵呈子进昆仲》,原文:一間茅屋,尚自修治

琰忱

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琰,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:李衡千樹橘,張琰一園蔬

瑄权

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

榷箫

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
榷,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王次之龙图六绝 其五》,原文:不復重商榷,騎鯨浩渺中

媪莞

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

陵臻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陵,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》,原文:杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃餘

芾鑫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芾,来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》,原文:芳樹綠陰連蔽芾,長河飛浪接崑崙

朴时

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朴,来源于贺铸的《宋诗》《登兴国寺楼》,原文:玉非鼠朴何勞辨,魚與熊蹯各自珍

畅德

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
畅,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:何须你畅叫厮花白

朴韫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
朴,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・村里迓鼓》,原文:風梢嫋娜困無奈,一一扶頭恣敲朴

岐漪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐,来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》,原文:巢穴有歸鳥,路岐無住人

元淞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
元,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》,原文:笔端元自有雌黄

乘徵

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
乘,来源于张耒的《宋诗》《朱云》,原文:圉圉爲潛魚,因之乘波流

杉缃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
杉,来源于陈允平的《宋词》《诉衷情》,原文:舊憐杉桱碧,新喜荔枝紅

胥馚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
胥,来源于姜特立的《宋诗》《潘夫人挽章》,原文:定知入嶺風煙暮,正及追胥餽歲時

妤馟

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
妤,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

卫芾

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
卫,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:四、卫侯郑归于卫

重橙

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
重橙,来源于钱闻诗的《宋诗》《文殊台》,原文:橘以金爲重,橙因香見奇

萃淑

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
萃,来源于郭祥正的《宋诗》《李伯华见过小饮二首 其一》,原文:祖帳城南門,藹藹萃華簪

梁翀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梁,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》,原文:梁園趨戟節,海草幾枯春

君桠

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
君,来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》,原文:忆昔事君子,鸡鸣下君床

磐笙

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磐,来源于无名氏的《唐诗》《叠连韵诗》,原文:大海波心,磐陀石上

锋荣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
锋,来源于绍修的《唐诗》《颂 六》,原文:西母瑶池称寿,南守锋车催觐,二美一时并

梁藻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
梁藻,来源于殷尧藩的《唐诗》《奉送刘使君王屋山隐居》,原文:还相雕梁藻井

莆锦

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
莆,来源于朱熹的《宋诗》《有怀南轩老兄呈伯崇择之二友二首 其一》,原文:要知莆俗厚,冠蓋送傾城

旎骃

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
旎,来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

迪桢

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
迪,来源于李若水的《宋诗》《途中》,原文:黜邊取迪渾閒事,只恐紛紛擲甓來

篁麓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
篁,来源于翁卷的《宋诗》《寄衣词》,原文:風篁類長笛,流水當鳴琴

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