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女孩游氏取名

程鸢典作者:程鸢典2022-05-29 18:38:22

游姓-女孩,游是我国排名第166位的姓;

女孩游氏取名

寓镌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
寓,来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》,原文:作窠寓以名,異音乃同腔

采昃

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
采,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 古木阴》,原文:采采芳梅枝,瑣碎白雲姿

翡圆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》,原文:鸳鸯翡翠

晳斯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

之京

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
之京,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:錫之京秩厲勤王,圖厥後效吾所望

苑良

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
苑,来源于丘葵的《宋诗》《和吕所盘韵》,原文:初見賣苑冰,青門已無瓜

唯融

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
唯,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》,原文:唯復水是天,唯復天是水

净奂

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
净,来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》,原文:(净)你触犯了圣上,就该万死

璃瑷

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璃,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 十七》,原文:碧瑠璃地展青羅,橫作一波仍萬波

潆芮

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

璇沫

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璇,来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》,原文:宮宇璇題日月明,幾經戎燼獨崢嶸

资苡

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
资,来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》,原文:为儿女担优鬓已丝,为家资身亡心未死,将这把业骨头常好是费神思

沧邕

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》,原文:来疑沧海尽成空

本依

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
本依,来源于范居中的《元曲》《尾声・往事后期空记省,我正是桃叶桃根各尽伤。》,原文:一廛避地本依劉,聞得更書始欲愁

箴玫

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

绎纮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
绎,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:络绎星轺

昼晖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昼,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:我梦唐宫春昼迟

冽翎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冽,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》,原文:薰爐香燼蕙烟沈,凜冽寒生翡翠衾

琢简

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琢,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:琢金追玉,昭款信辭

礼舟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
礼,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:」奠菜于席,如初礼

蒂珏

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 企疎堂》,原文:其間艶異不世出,連芳並蒂知何祥

晃染

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」,不誤

序隋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
序,来源于文天祥的《宋诗》《萧资第一百三十一》,原文:此序爲節文

杨槿

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
杨,来源于皮日休的《唐诗》《游栖霞寺》,原文:温柔处,垂杨髻,□暗豆花红

储轼

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

瑥和

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》,原文:和魂梦、被他香到

娆辽

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
娆,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:(旦云了)割鸡焉用牛刀,打听波女妖娆,有一日平步青霄,不信鸿鹄同燕雀

召罡

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
召,来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》,原文:黄扉青琐须环召

君闳

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
君,来源于元稹的《唐诗》《斑竹》,原文:君知否

桅胧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桅,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》,原文:百夫絕叫椎大鼓,一夫飛上千尺桅

樨团

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

孜荔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
孜,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:记取盟言,少孜煎、剩好将息

简蕾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
简,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:甚汉魏从前,才人胜士,断简残文

礼由

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
礼由,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:是故,隆礼由礼,谓之有方之士

久情

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
久情,来源于韦骧的《宋诗》《送孙圣微同年赴浙漕 其二》,原文:賓主相從久,情親更受知

凇暄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

墨巡

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
墨巡,来源于刘三复的《唐诗》《送黄明府晔赴岳州湘阴任》,原文:數墨巡行枉用功,假立名爲乾慧地

琬骥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
琬,来源于邵雍的《宋诗》《四喜》,原文:千疊靈山橫琬琰,八分宸筆動龍蛇

豫燝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
豫,来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》,原文:才生於世養之艱而折之易,譬諸豫章杞梓倉猝寧可求

锦汉

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
锦,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其九》,原文:锦素沈沈两未期,鱼雁空相误

绚淅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

戍笺

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
戍,来源于楼钥的《宋诗》《又次郑性之悬尉韵 其三》,原文:戍旗招海客,廟鼓集江鴉

漾茵

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漾,来源于沈括的《宋诗》《海州观放鹘搏兔不中而飞去》,原文:漾舟喜湖廣,湖廣趣非一

年晓

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
年,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・石榴花》,原文:彤管播徽音,年年姒佐文

奥知

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奥,来源于李白的《唐诗》《重忆一首》,原文:奥妙玄微,不索猜疑

梦琯

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
梦,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:生怕惊花梦

乔町

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
乔,来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》,原文:乔木芳云杪

储庭

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
储,来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》,原文:储精孕秀,诞生豪杰向人间

淞璇

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

栎晰

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

韵曜

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韵,来源于华镇的《宋诗》《高邮张生出所得诗画一轴求余作诗因书》,原文:遺音追正始,新韵徧中和

晴荣

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
晴,来源于释居简的《宋诗》《卢君挽章》,原文:碧瓦笼晴烟雾绕

其蕋

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
其,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:眡其里,欲其易也

壹霄

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹食之人,一人彻

瓷贞

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瓷,来源于陆龟蒙的《唐诗》《帘》,原文:月團新碾瀹花瓷,飲罷呼兒課楚詞

瑥团

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于宋祁的《宋诗》《送无锡主簿王庾》,原文:又听画角呜咽,都和作、一团愁

素洵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
素,来源于谢谔的《宋诗》《复朱晦庵》,原文:素光看尽桐阴少

瑺璆

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

娴璆

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

季史

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
季,来源于刘涣的《宋诗》《自颍上归再题寺壁二绝 其二》,原文:首肯公不疑,更用詢季主

绰茜

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绰,来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》,原文:浅浅芳业,绣幢鼎鼎,更艳香绰约

璎滢

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

峤觉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峤,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》,原文:但温峤无学,怎生教的小姐

华檬

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
华,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:黄华字,乱风摇柳丝

薏纴

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
薏,来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚,寻芳懒。倚遍阑干,盼煞雕鞍,佳音越悭,啼泪不干。》,原文:雪藕逢丝,擘莲见薏,枕簟凉如雨

芷珩

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
芷,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二四》,原文:殘蓀賸芷將何用,歸日分張與後生

篌琮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
篌,来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》,原文:吹笙弹箜篌,餘事能律吕

篌什

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

瑧芦

拼音五行释意
zhēn玉名。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦,来源于李之仪的《宋诗》《江西庄上久雨》,原文:钓得鱼来卧看书,酒满葫芦

椒挚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椒,来源于戴复古的《宋诗》《灵洲梅花》,原文:椒塗香氣溢,芝封璽文生

旎惟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旎,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:玉爐香旖旎,石磵水潺湲

惜睿

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
惜,来源于许及之的《宋诗》《德友惠竹栽甚富而又得佳篇既种复喜雨次韵谢之》,原文:更拥姬姜何惜、醉华年

锦遒

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
锦,来源于张镃的《宋诗》《过红城子》,原文:似蜀锦晴展,翠红交映

渌匠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
渌,来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》,原文:恰恰一江新渌、可扬舲

韵存

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
韵,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良分送柚花沉三首 其三》,原文:平生不知韵,興來聊續之

潜缮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
潜,来源于释德洪的《宋诗》《三月登湘阴景醇湖山堂时江涨而雨未止》,原文:幸有方床不得眠,行休已有陶潜興

荟杏

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

崎雯

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
崎,来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其一》,原文:西風漾碧波,扁舟恣崎側

瞻晢

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
瞻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:赫赫师尹,民具尔瞻

棋绚

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棋,来源于何兆的《唐诗》《赠兄》,原文:瓶盡花朝酒,扃殘寒夜棋

宓玫

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
宓,来源于严羽的《宋诗》《闻雁二首 其二》,原文:騎鶴樓前奏宓琴,朅來又作海山吟

合曼

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
合,来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书相公至日圜丘行事合于中书宿斋移止于集贤院叙情见寄之什》,原文:银筝初试合琵琶

杨勤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
杨,来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》,原文:更可怜、红啼桃槛,绿暗杨桥

琳帧

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琳,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十四》,原文:琳瑯金薤落四海,萬象頓挫隨毫端

嶛岐

拼音五行释意
liáo高。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

专忻

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
专,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》,原文:有宗工、此地独持衡,将专席

帧嵇

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

佳娄

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
佳,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:邑居正佳麗,棟宇爭煒燁

麒漓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
麒,来源于畅当的《唐诗》《别卢纶》,原文:鷗鷺心情雖退志,麒麟圖畫尚追求

桔泊

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桔,来源于刘克庄的《宋诗》《休致》,原文:桔槔烽火晝不滅,客路迢迢信難越

缤敏

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

珲廷

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷,来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》,原文:朝廷閔流落,已是脫遷居

繁樨

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
繁,来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》,原文:繁陰連曙景,瑞雪灑芳辰

汐苑

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
汐,来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其一》,原文:霸業衣冠事莫論,秦淮潮汐自潺湲

煦戈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
煦,来源于晁端礼的《宋词》《河满子》,原文:登臨徙倚傍瓊欄,滿目春光煦寥廓

松釉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
松,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》,原文:石城松柏鎖烟霞

珂婧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珂,来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其二》,原文:」岳珂跋云:「右唐無名人青峰詩帖真跡一卷

萱染

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九四》,原文:一笑萱花親念遠,三生藜杖子心同

玟覃

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

容邕

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
容邕,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:歷歷更革不勝計,唐設五筦如容邕

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