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六月牛女宝宝取名高姓

宋峻作者：宋峻2022-05-29 18:19:22

高姓-属牛，高是我国排名第15位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

六月牛女宝宝取名高姓

樨潜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

惜沐

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
惜，来源于释居简的《宋诗》《赵宜兴讣至 其一》，原文：我今束書歸天涯，不惜一去惜國家

湫严

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湫，来源于苏泂的《宋诗》《过天章》，原文：定知風雨夕，龍電震深湫

霈辑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

严惟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
严惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：严惟丕式，克用三宅三俊，其在商邑，用协于厥邑

晟朗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

榆郄

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
榆，来源于傅伯寿的《宋诗》《题姜相峰前祠 其一》，原文：關城榆葉早疎黃，日暮沙雲古戰場

恣泷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恣，来源于曹唐的《唐诗》《萼绿华将归九疑留别许真人》，原文：恣乐追凉忘日暮

蓁伦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蓁，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

灏明

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

珐椎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《山居午睡起弄花三首 其一》，原文：政如匠石椎輪後，始有光華大輅來

研蒲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
研，来源于徐积的《宋诗》《赠程秀才》，原文：岷峨嘉景照研席，事攪輒醉醒仍詩

吟憬

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
吟，来源于陈与义的《宋诗》《寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上》，原文：時時自吟詠，吟罷有所思

墨纭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
墨，来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》，原文：笔墨生寒

瑹权

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

朦栗

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朦，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其二》，原文：朦胧月午

樟淙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

蕋里

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

炜忻

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

俪零

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
俪，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

渤浩

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
渤，来源于韩愈的《唐诗》《汴州乱二首 二》，原文：青天浮渤澥，白日走昆侖

源予

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
源，来源于鲁有开的《宋诗》《大涤洞》，原文：迥與衆流異，發源高更孤

仟飏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

普勘

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：直得文殊騎獅子，入普賢鼻孔裏藏身

纯秭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：素积白屦，以魁柎之，缁絇繶纯，纯博寸

浦骥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《江亭别故人》，原文：漁浦風水急，龍山煙火微

矗桓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
矗，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十七》，原文：芳園矗層臺，宛在江之曲

苒澜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
苒，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：壓雲雲掩苒，待月月嬋娟

飔俪

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

瑄燃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

蔓幻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蔓，来源于无可的《唐诗》《赠王将军》，原文：常支折脚鼎，自煮花蔓菁

仑芨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

嵊瑄

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

涌卓

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《寄题密州苏学士快哉亭太史云此城之西北送客处也》，原文：潑醅昨夜驚泉涌，洗盞今晨聽婦誇

柳燝

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
柳，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：烟柳蒙蒙鹊做巢

潭波

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潭波，来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其一》，原文：山館日斜喧鳥雀，石潭波動戲魚龍

籍凇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
籍，来源于方回的《宋诗》《次韵赠上饶郑圣予》，原文：亹亹郊籍心，無爲簿書亂

傅翎

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
傅，来源于曾巩的《宋诗》《地动》，原文：振錫導師憑衆力，揮金退傅施家財

杏昊

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杏，来源于许及之的《宋诗》《洗心阁》，原文：芬敷謝桃杏，清勁比松竹

易胥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
易，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：子夏曰：贤贤易色

崧涛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

暖桢

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
暖，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二》，原文：新晴水暖藕花红

纬岱

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
纬，来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》，原文：更上危亭高几，徙倚栏干虚敞，象纬逼璇穹

璨榭

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璨，来源于晁逈的《宋诗》《拟庞居士诗》，原文：璀璨兩星同拱所，蕭梢一驥獨當先

芹熙

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芹，来源于韦骧的《宋诗》《饯别劝饮》，原文：碧涧芹羹珍下箸，红莲香饭乐归田

凌曜

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《舟次山阳呈王宗说寺丞》，原文：如解凌波，泊烟渚春暝

蔻澧

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蔻，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

椎奥

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
椎，来源于孙季昌的《元曲》《滚绣球・常记的曲江池丽日晴，正对着春风细柳营，初相逢在丽春园遣兴，》，原文：談禪客至眼俱碧，聯句人來髻似椎

淄子

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淄，来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》，原文：詩成凌鮑謝，酒飲竭淄渑

英玫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
英，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：英英文與武，粲粲圖四壁

犹涔

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
犹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：仰飞仙、犹龙无迹

梁函

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
梁，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：为大厦，要梁栋

筠时

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
筠时，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 宿雾石》，原文：双鸾栖处，绿筠时下风箨

晓礴

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晓，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：风动飞霙迎晓霁

朔愉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
朔，来源于赵蕃的《宋诗》《还家二绝 其一》，原文：曠野駐殘日，虚軒來朔風

滦璆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于牟巘的《宋诗》《宴公孙倅乐语口号》，原文：人間塵垢一洗空，玉聲璆然出房櫳

仞采

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仞，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：汲綆出深淵，千仞藉提挈

桠静

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

烟简

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
烟，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

泽序

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泽，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚潘党逐之，及荧泽，见六麋，射一麋以顾献曰：「子有军事，兽人无乃不给于鲜，敢献于从者

储缪

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
储，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：储精孕秀，诞生豪杰向人间

志郁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
志，来源于罗大经的《宋诗》《韩平原》，原文：寄与音书不志诚

洌初

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

自煜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：公至自会

苡甯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

衍涔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
衍，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：（見宋劉斧《青瑣高議前集》卷五錄張實《流紅記》引）（按：紅葉題詩故事，唐時已有三說，《流紅記》述韓氏、于祐事爲第四說，宋人或斥爲衍唐人故事之小說

沐稽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：監州當暑來，風露勞櫛沐

札盛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《凌霄》，原文：又無歸北客，書札寄何人

麟零

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
麟，来源于范成大的《宋诗》《大黄花》，原文：白玉麒麟，見之可愛

筝昂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
筝，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

轼种

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

媵晶

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

渤胤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渤，来源于宋庠的《宋诗》《过曹氏坟庵在灊皖间蜀僧修静自天柱退居于此》，原文：公身固已佩安危，公壽應當等溟渤

冬篌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《封川上元》，原文：冬，浚洙

榆锋

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
榆，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏咏蜡梅二首 其二》，原文：里社枌榆毀，宮城騎吏非

炳弛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：朱爲冠兮黼爲裳，五色炳兮耀文章

逻榭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

恒夕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恒，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：妙用恒沙也無極，豈吝參方來問詰

谐炽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
谐，来源于喻良能的《宋诗》《挽施州使君钟公》，原文：(正旦唱)想着俺缱绻情怀，鱼水和谐

漾淇

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漾，来源于乔吉的《元曲》《雁儿落・斗的满街里闲嗑牙，待罢呵如何罢？空揣着题诗玉版笺，织绵香》，原文：欲過每愁風蕩漾，半開却要雨霏微

榆茂

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榆，来源于张元干的《宋诗》《才元思如涌泉愈和愈好晨兴遣骑扣门披衣疾读走笔再酬严韵》，原文：秋日幷州路，黃榆落故關

栖韪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
栖，来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其三》，原文：山鬼暗栖托，樵夫難破除

珏茗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

尹晟

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尹，来源于姜夔的《宋词》《夜行船》，原文：數終輪奐猶有待，御史尹仁爲吹噓

典棋

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
典，来源于文同的《宋诗》《闲居院上方晚景》，原文：報貺陟封，聿昭典禮

夕樨

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
夕，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》，原文：楚江横断夕阳边

樗凡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樗，来源于艾性夫的《宋诗》《萧寺秋夜》，原文：人間得喪等樗蒲，何似繙經擁地爐

畅砺

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畅，来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》，原文：（末云了）（做艰难科）男儿，兀的是俺亲爷的恶党，休把您这妻儿怨畅

烁槿

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

恒瑺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
恒，来源于刘弇的《宋诗》《次韵奉酬何舜庸寄酒》，原文：細較平生中，憂樂恒相摩

淄旎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

淅茯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：秋風淅淅獵菰蒲，如此江山其可孤

凝峤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凝，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：眷我道祖，凝神窈冥

瑄霈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

槿阮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
槿，来源于陈巖的《宋诗》《沉机石》，原文：竹麈直爲揮俗具，槿籬虛設掩塵關

秋识

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
秋，来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》，原文：病叶先秋

惟姝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
惟，来源于项安世的《宋诗》《贺周子问得子》，原文：惟皇地祇，昭格來下

喻忱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
喻，来源于顾逢的《宋诗》《访菊》，原文：第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》（席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

惜苏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惜，来源于苏轼的《宋诗》《赠孙莘老七绝 其二》，原文：他時爲書功，誰惜千毫禿

袤潞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

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