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男孩取名有关春天的字

任烊禾作者：任烊禾2022-05-29 17:00:22

男孩-春天，

男孩取名有关春天的字

仲畚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仲，来源于孙应时的《宋诗》《师守之官枉驾过龙鹄省先公墓而去二诗送之 其一》，原文：周公徂東山，仲尼陳蔡厄

蕖锋

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蕖，来源于黄庚的《宋诗》《书馆即事》，原文：合宴金匏催大白，當年賓從照紅蕖

勤单

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勤，来源于谢薖的《宋诗》《七夕书事》，原文：汝今名法達，勤誦未休歇

礼缈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
礼，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：取半以下为投壶礼，尽用之为射礼

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

荣邕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
荣，来源于刘时中的《元曲》《叨叨令・有钱的贩米谷置田庄添生放，无钱的少过活分骨肉无承望；有钱》，原文：男儿有显达身荣日，果然一步跨青云

才筝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
才，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：誰會茫茫天地意，短才獲用長才棄

洛卿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
洛，来源于彭汝砺的《宋诗》《招赵温甫饮》，原文：草座留山月，荷衣遠洛塵

廷青

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
廷青，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其二》，原文：包戈卧鼓含元廷，青天洗出妖祲清

琤耘

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

嶛源

拼音五行释意
嶛liáo木高。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

晖黎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：春来只有芭蕉叶，依旧倚晴晖

晗时

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

资岳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

驰影

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
驰，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》，原文：想驰情忠武，将兴王业，抚膺司马，忍咎吾民

憧萧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
憧，来源于方回的《宋诗》《赠程君以忠杨君泰之 其一》，原文：耆婆去後無消息，病者憧憧日扣門

泱箫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

觅诏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
觅，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：长於春梦几多时，散似秋云无觅处

权慷

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
权，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：弄权，妒贤，却听梁公劝

纬渌

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

胥渊

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
胥，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：兵帅谨储胥

隆驹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隆，来源于王质的《宋诗》《林溪中阻风》，原文：緬懐道隆師，確不奉明詔

炽佐

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：火流石铄如傲，尤更炽於秋

同飔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
同，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其七》，原文：不爲同登科，不爲同署官

婳慕

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于苏颋的《唐诗》《送贾起居奉使入洛取图书因便拜觐》，原文：叔子每懷慕，此心空自知

庆忻

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
庆，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：涤洗乾坤都了，填压华戎既定，治世庆升平

沧渭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：後不如今非昔，两无言、相对沧浪水

启泓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
启，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宰夫东面，坐启簋会，各却于其西

哲霈

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
哲，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：哲兄錫茅土，聖代羅榮滋

晏淅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晏，来源于廖行之的《宋诗》《和人乞朱樱十首 其七》，原文：街頭紅粟更騰踴，歲晏敝裘方綴緝

凇匡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

翡浚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翡，来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其二》，原文：一聲樵唱山前路，却又飛歸翡翠西

恽嘉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

茂祈

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茂祈，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发呈张功父》，原文：拜老鴻徽茂，祈農盛典彰

钏瑞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

啸初

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：烹鲜坐啸，清净五千言自足

旭烨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
旭，来源于王之道的《宋诗》《赠林山善相老荣师》，原文：旭日消寒翠，晴煙點淨容

暌璞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暌，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》，原文：天暌地隔十五年，不知中原復何似

芾汉

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

葭至

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一一》，原文：一日幾回撚白鬚，我本于世非葭莩

原卓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
原，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘书怀二首 其二》，原文：哀挽周原道，銘旌鄭國門

槐融

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 龚胜》，原文：三槐東第甲，還似相車來

葆策

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葆，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：因公激壯懷，綠髪豈能葆

谆舟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

虔淄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
虔，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九四》，原文：寵數親承咫尺顔，清修虔命似居山

珲玮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评

央醇

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
央，来源于张镃的《宋诗》《七夕》，原文：初秋一雨新凉，子夜長吟未央

德匡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫赴光山守》，原文：德符唐德瑞通天，曾叱讒諛玉座前

佰堰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

谆凌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

憬合

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

航珵

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
航，来源于葛立方的《宋诗》《九日庆善示诗次韵》，原文：海口鼓浪，航舌駕流

正种

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
正，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六五》，原文：(正旦唱)

献倾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》，原文：便待要献殷勤，笑吟吟叙弟昆

盂普

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盂，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其一》，原文：夢回酒醒嚼盂冰，侍女貪眠喚不應

楹昶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
楹，来源于王之望的《宋诗》《题上清宫》，原文：昔我觀西湖，碧瓦蔭丹楹

笃旭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
笃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

茂晳

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茂，来源于吴泳的《宋诗》《春寒病痞痛用古砭法以砖熨之忽一夕帐烟塞满火自下炎上焚衣被之半有感赋之》，原文：芳根逢茂育，老翠勝平時

识辰

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
识，来源于赵湘的《宋诗》《太后合春帖子 其一》，原文：频将浊酒沽，识破兴亡数，醉时节笑捻着黄花去

恽川

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

晰重

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

磐自

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
磐自，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：桑磐自是君家味，何羨區區涪上翁

琝恒

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于张伯端的《宋诗》《无心颂》，原文：涉足河與濟，回首嵩與恒

罡恢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
罡，来源于韩偓的《唐诗》《玉合》，原文：六天罡所指，玉出昆山

壹岳

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
壹，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“志壹则动气，气壹则动志也

峻赫

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峻，来源于郑刚中的《宋诗》《雪中度冯公岭二绝 其二》，原文：崇山峻嶺至今阻，唱和詩成無處書

礴幻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
礴，来源于杨公远的《宋诗》《白茅道中》，原文：驪龍有明珠，奇氣久磅礴

泓缔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泓，来源于姜特立的《宋诗》《暇日家人馈酒食》，原文：神工舊製泓澄在，天澤時加瀲灧寒

璐本

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

淅琥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淅，来源于楼钥的《宋诗》《后圃》，原文：騷騷從何來，高樹暗淅瀝

馚皙

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

恺羲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

羡蕴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羡，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：鏡中鬢髪蕭蕭改，却羡松筠自葆真

岐翰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
岐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵梨花》，原文：滿眼是岐路，何年見弟兄

瑄莞

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

沥觉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《明日重九亦以病不赴述古会再用前韵》，原文：(驾云了)(正末唱)我道来呵，道他亲孩儿替死向钢刀下刎，他血沥割股焚身

翎樗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
翎，来源于刘克庄的《宋诗》《淮捷一首》，原文：胡爲嶺南州，尚屈摩霄翎

容鹄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
容，来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》，原文：帘卷露花容

尉岐

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尉，来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》，原文：先生依舊廣文貧，老守時遭醉尉嗔

蕴贤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
蕴，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：鸿儒抱负素蕴，壮志兴怀

征葆

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
征，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：榜人識江路，挂席從宵征

禄望

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禄，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：不须厚禄与多田

和霈

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
和，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：到头总是恩和爱

诀醇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

子之

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
子之，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：執子之手，此夕何夕

迪霁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
迪，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：思文成頌兮迪先謀，多黍申歌兮昭樂歲

苍曜

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苍，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：玉颜苍鬓，人似松梅标格

陇筠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陇，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其二》，原文：借问陇头梅，春信还知否

般莞

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般，来源于杜甫的《唐诗》《卜居》，原文：春風情不世，紅紫一般開

澄临

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：月华澄淡露华浓

馟祈

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于范仲淹的《宋诗》《鸣琴》，原文：載祈載祝，以燕以翼

诺本

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：」夜姑曰：「敬诺

景匠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
景，来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：莫非是见情思景

煜鸯

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
煜，来源于赵蕃的《宋诗》《题君子亭》，原文：煜煜心光回自照，緜緜踵息浩無聲

馚旖

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

琰才

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琰，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

仞媵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其二》，原文：牆仞未容肩可及，豹斑時許管能窺

湲缪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 三》，原文：自鉏空曠汲潺湲，占斷清溪第幾灣

诀书

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
诀，来源于金君卿的《宋诗》《丹阳湖》，原文：翠眉蝉鬓生离诀

佰淬

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

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