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2022厦门大学收生录取名单

张怀琀作者：张怀琀2022-05-29 16:32:22

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022厦门大学收生录取名单

枝瞳

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
枝，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭笑鸟》，原文：三點兩點淡尤好，十枝五枝疏更佳

冽烯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
冽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

奂禺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

旨翊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旨，来源于皇甫曾的《唐诗》《酬郑侍御秋夜见寄》，原文：識火色，辨風旨

屿煊

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

馠槿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一二》，原文：槿籬石徑通門處，茅屋松林賣酒家

琰焘

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：懷哉我先銘，翠琰垂千霜

种玢

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
种，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：仙娥寄种来溪曲

未瑜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
未，来源于虞俦的《宋诗》《中秋不见月寄耘老弟》，原文：是當雪砌與霜檐，欲開未開咸未就

瑭佐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

桦川

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

薏芉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
薏，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

研霁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：渴來趨研飲，飽去枕書眠

支浚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
支，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：65　邕，支，载也

南潞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
南，来源于某大德的《唐诗》《赵州和尚将游五台作偈留之（题拟）》，原文：閑向南亭醉，南風變俗談

烊屹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

琢晨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《洛阳桥三首 其二》，原文：子雖有良質，須用磨琢功

珹沅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》，原文：留滯沅湘見此郎，氣如九月雁横霜

茯致

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茯，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

昼津

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昼，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：青鸾昼下缥缈，烟雾隔轻罗

菡洌

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
菡，来源于李正民的《宋诗》《呈赵表之大监为祥符藏基也》，原文：重重巖崿插晴空，雲際叢開菡萏峯

奈绅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
奈，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：松竹高無奈，煙嵐翠不勝

楠洵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：突兀雙楠樹，翹枝照戶青

旆琅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旆，来源于方岳的《宋诗》《又次韵谢司法》，原文：朝風占酒旆，夜爨乞漁燈

洛煜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洛，来源于朱适的《宋诗》《句》，原文：稱逢羊者，洛陽也

染凡

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
染凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五一》，原文：屨不染凡塵，雲深竹屋春

骞峤

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

暄箴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
暄，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八五》，原文：翛翛竹色蘸清尊，更借陰風蕩午暄

昀楹

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于喻凫的《唐诗》《夏日龙翔寺居即事寄崔侍御》，原文：拍闌撫寥泬，倚楹鑑清漣

净嘉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
净，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其五》，原文：(净上)

璞媖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《北园赏梅》，原文：楚人不悞玉在璞，山川終用騂之犁

彻漳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
彻，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 敬义堂》，原文：工夫片饷彻玄关

崇谊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崇，来源于王质的《宋诗》《句》，原文：却奢崇大練，納戒上清規

般炔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬十月己未，子般卒

札追

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
札，来源于杨郡守的《宋诗》《题涪州石鱼》，原文：試問遥書札，何如邇坐隅

壬柃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壬，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：〖壬〗未見

洵璋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
洵，来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》，原文：子政洵奇逸，妙算窮陰陽

涧月

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涧，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：有涧底荆薪，淮南丛桂，吾意椹樵

桑章

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
桑，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：桑落古宜城，不足偕品第

潞璇

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
潞，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

珲骞

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

岳尧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
岳，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》，原文：拂拭倚天劒，西登岳陽樓

术寒

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

祁淳

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司徒老祁、虑癸伪废疾，使请于南蒯曰：「臣愿受盟而疾兴，若以君灵不死，请待间而盟

漳蝶

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》，原文：九重聞之駭非常，急詔將士趨衡漳

骃烯

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

鹭珵

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鹭，来源于陈淳的《宋诗》《玩雪》，原文：秋明白鹭双飞处

珺麟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八七》，原文：麟本出中國，無聞貢海濱

屹炜

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
屹，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：荏苒未踰月，屹如長雲垂

才燃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
才，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其七》，原文：縱任才辯，遊說君王

珂琦

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珂，来源于韦庄的《唐诗》《和元秀才别业书事》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

休萱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
休，来源于周庠的《唐诗》《寄禅月大师》，原文：中間若了休休事，不信歡愁解到心

郦艺

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

域鸯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
域，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其四》，原文：農桑開漢域，禮樂煥周庠

莜莘

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

槐嘉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
槐，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其三》，原文：守郡官槐木，王家夢髑髏

潜锋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
潜锋，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

炫逸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
炫，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

暄兴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
暄，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：風光入雩詠，暄和臨禁煙

玟罡

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

淙朦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淙，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：危淙注銅池，翠瀲潄崖骨

晰彰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

爀峪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

烟帧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烟，来源于苏轼的《宋诗》《碣石庵赠湛庵主》，原文：夕陽無語淡烟初

纯熹

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纯，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 猕猴》，原文：九万里风清黑眚，三千世界纯银色

零芉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
零，来源于崔珏的《唐诗》《有赠 二》，原文：飄零舊交少，衰疾壯心違

央芉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
央，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：良夜未遽央，青燈數寒更

璁颐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璁，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其九》，原文：整頓瓏璁時駐馬，畫工暗地貌真容

凡瑜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡杀其亲者，焚之

延泓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
延，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：有醫延上坐，無客抗分庭

峻炯

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
峻，来源于崔橹的《唐诗》《莲花》，原文：霜嚴獵衛鷹權峻，風入弓膠士氣豪

菀瑹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

冬嶛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶛liáo木高。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，晋杀其大夫先谷

严琲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
严，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：待学他严子陵隐在钓鱼滩，管甚么张子房烧了连云栈

崎恒

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崎，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：吾生亦崎嶇，末路苦荆棘

霆书

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霆，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：感神光一瞬，龙催虎陷，威音一动，电掣霆呵

冉潭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》，原文：鶯聲冉冉來深院，柳色陰陰暗畫牆

廷蕖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
廷，来源于李嘉祐的《唐诗》《送王牧往吉州谒王使君叔》，原文：今日朝廷議，如聞少及民

莆飐

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莆，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：閩中豈不好，莆中况多儒

椿澎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椿，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其四》，原文：未嘗王母桃，敢薦蒙莊椿

原墨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
原，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：其原膴膴，其川訏訏

晤和

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晤，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：斐綺資咍噱，蕪枵寡晤酬

柯媖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
柯，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 笛竹》，原文：爛柯人已去，斜日上窗紅

旒滔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旒，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：禁林傳大冊，宥地簡前旒

竹萌

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
竹萌，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 我操南音四之三》，原文：酪乳抨來自釋宮，流膏散液竹萌中

瑹溯

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

沉翎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沉，来源于曹彦约的《宋诗》《师绎题宫姊夫惠示湖庄佳句辄次韵 其二》，原文：沉沉石室亂雲間，萬事都忘只有閒

濡零

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《酬尧夫招看牡丹 其二》，原文：幽芳不時艷，地勝乃滋濡

振璂

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
振，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：一朝鋤狡穴，萬里振天聲

和茗

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
和，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：我劝和您姊妹去

憧荏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
憧，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：憧憧往来，朋从尔思

昀晏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：天人多晏喜，賓宷盛鵷鸞

韧汉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：盍去冲摩霄汉，刚向平分风月，半刺岭南州

谆滇

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

鸠萱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

旨专

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旨，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：特謂宣宗旨，教令入妙門

荣琪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荣，来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》，原文：尚望论功，荣还故里

奕园

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：圣神缵绪，赫奕帝图昌

熹桔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

优荔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
优，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”子曰：“孟公绰为赵魏老则优，不可以为滕薛大 夫

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