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微信取名怎么和姓联系起来

朱缘作者：朱缘2022-05-29 04:21:22

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绰廷

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：芳心婉娩，媚容绰约，桃李总消声

芹憧

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芹，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：食芹真有味，獻語欲同科

冬罡

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冬，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、冬，公如晋，至河乃复

瑄煦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

簌柃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
簌，来源于张嵲的《宋诗》《松门》，原文：輕挨殘花香簌簌，旋剝新筍白纖纖

鸠舟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：50　鵽鸠，寇雉

天儒

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
天，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：举天罼兮掩邪，彀天弧兮射奸

松槐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
松槐，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：帳幙虛風肅，松槐白日寒

胭堇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
胭，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》，原文：蒙见招，打扮十分俏，走到门前人都道，道奴奴脸上胭脂少，搽些又好，抹些又俏

姣忻

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
姣，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

浠篁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：风篁解语

律玉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
律玉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：清芬煦嚴律，玉骨洗寒露

昙纴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

曦航

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于王之涣的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：曦輪初轉照仙扃，旋擘煙嵐上窅冥

帧怀

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

郝沫

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

瑗境

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

茸烊

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
茸，来源于毕仲游的《宋诗》《戏留僧圆益》，原文：剪茸春過鹿，伐竹舊燒畬

晢羡

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

纾奘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

沅之

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沅之，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

容常

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
容常，来源于林同的《宋诗》《子路》，原文：自是從容常中道，非因欲待晏陰成

琯自

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琯，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 三》，原文：青阳景变，玉琯灰飞

冬苏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，公如齐，齐侯请飨之

荏傅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

合炯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
合，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：回风混合万神安

鸢凝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

颀其

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

苒沐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苒，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

航炳

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
航，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其九八》，原文：剡溪風雨霽，航葦重行行

析允

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：正日行析木，方移旦柳

笙昙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：凤笙龙管，何人肠断重奏

淖意

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

觉徵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
觉，来源于曾协的《宋诗》《周知和李粹伯一再和钵字韵诗益工勉继元韵》，原文：睹景处，觉得奴心烦恼

诚绪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诚，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二二》，原文：到如今抛闪得人独自，你那点至诚心有谁似

淅帧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淅，来源于舒岳祥的《宋诗》《老椶》，原文：中庭有疎蘆，淅淅聞風吹

昉濡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

禺朝

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
禺，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：番禺老工巧心數，能製瓶爐出新意

泉晃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：挥雪刃，掩泉扃

支羲

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
支，来源于杨万里的《宋诗》《四月四日午初出浙东界入信州永丰界》，原文：晚途歸舊壑，偶與支公鄰

郅兹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

椰谒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

普彰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
普，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：喜茲甘澍足，普潤無遺墟

箩钥

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

箬虢

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箬，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空

什佶

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什，来源于吴惟信的《宋诗》《赠唐道士》，原文：人來辱示朝賢什，吟咏渾消萬斛愁

瑾仞

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑾，来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》，原文：心醉公瑾前，何待麴糵醺

虢年

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》，原文：夫君仕虢州，不幸早歲折

淳椰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
淳，来源于宋光嗣的《唐诗》《判小朝官郭延钧进识字女子》，原文：西成在眼又如此，還鄉鼓腹歌淳熙

鑫葆

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：首亂如葆，形枯若腒

媛瑹

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

覃缎

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
覃，来源于林景熙的《宋诗》《郑氏西庄》，原文：風猷被有截，聲教覃無外

莞宏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

婉仞

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
婉，来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》，原文：寒菊枝头笼婉娈

霓音

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霓，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：又不見我詩云，曲愛霓裳未拍時

凇纪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

研景

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其三》，原文：志欲鑽研探本原，聖言爭柰遠如天

正里

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
正里，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 椒崖》，原文：（正里唱）俺家里状元堂上一双双，一个学李太白高才调，一个似杜工部好文章

川峰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
川峰，来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》，原文：西川峰嶺皆綿延，一峰突兀如青蓮

稽休

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：并侑总稽古

葵玫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
葵玫，来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》，原文：環池又栽數品花，蜀葵玫瑰與石竹

晰岭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

岱晗

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
岱，来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》，原文：北未陟崧岱，南僅覽衡霍

旖严

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旖，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

艾蕴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
艾，来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》，原文：翠翘花艾年时昨

旎卓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旎，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

桅楹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其二》，原文：桅檣不藉瞻烏首，爭奈風帆百尺何

苏隋

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
苏，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：物昭苏

佐郇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
佐，来源于孟郊的《唐诗》《汝坟蒙从弟楚材见赠时郊将入秦楚材适楚》，原文：(孛老云)我是刘均佐家

绰纾

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其一》，原文：你与我拂绰了白象床，整顿了销金帐，高擎着鹦鹉杯，满捧着羊羔酿

年壹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
年，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：人事年年別，春潮日日生

霄檬

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：令君臺閣人，九霄帝不隔

青其

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
青其，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其五》，原文：其前山送青，其下竹交翠

常纪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
常，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：尚恐擉者得，泥沙常埋堙

鉴滢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鉴，来源于释契嵩的《宋诗》《同公济冲晦游天竺兼简呈伯周禅老》，原文：临宝鉴，绿云撩乱，未忺妆束

姬楚

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
姬楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」栾贞子曰：「汉阳诸姬，楚实尽之，思小惠而忘大耻，不如战也

存燃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
存，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：从此元神命永存

芹韵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芹，来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》，原文：藻芹味苦淡，輒當粱肉餐

戎辰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
戎，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：二、夏，公追戎于济西

韦謇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

宜页

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：宜 兄宜弟，令德寿岂

砺札

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

绚廷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

焘茸

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

璐鸢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

徵由

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
徵，来源于赵蕃的《宋诗》《书管掾所抄张安国诗》，原文：〔太簇徵二奏〕雍雍在宮，翼翼在庭

颉润

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

崎礼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崎，来源于程公许的《宋诗》《和庐陵士尹八俊投赠韵》，原文：林棲相去無百里，窈窕崎嶇可後不

奥佶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奥，来源于梅挚的《宋诗》《归雁亭》，原文：四明開奥壤，三秀發靈芝

熙临

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
熙，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：晻晻日將暮，熙熙衆皆醉

知麟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
知麟，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其二》，原文：门前桃李知麟集，庭下芝兰看鲤趋

覃箬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
覃，来源于郑獬的《宋诗》《初入姑苏会饮》，原文：合酺覃土宇，歡宴接羣臣

舟峤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舟，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四五》，原文：舟行那敢緩，霜意滿乾坤

荔旬

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
荔，来源于刘敞的《宋诗》《秋日和韵》，原文：繞樹盡皆青薜荔，舉頭忽見白芙蓉

酝同

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：因此上酝酿就蜂儿蜜，调和成燕子泥

淄瑺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

晔玺

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

南璋

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝先入，南面

宣磊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宣，来源于贾岛的《唐诗》《送康秀才》，原文：宣王雲漢詩，曾不鑒上帝

潇愿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潇，来源于苏颂的《宋诗》《逢钱塘诗僧》，原文：又却在、潇湘岸边

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