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永康外国语学校录取名单

杨颐磊作者：杨颐磊2022-05-28 22:08:22

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永康外国语学校录取名单

崔舟

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
崔，来源于何澹的《宋诗》《和宋宪乙丑元夕韵》，原文：山石亂崔嵬，虛堂面石開

昼奕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昼，来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏，倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒？羞对画》，原文：园林清昼，看看又见飞絮

溯亦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
溯，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》，原文：把酒望霜空，冥鴻溯遼碣

敦园

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：敦崇妙本膺丕貺，濬發鴻源示永年

麒书

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
麒，来源于骊山游人的《唐诗》《题故翠微宫》，原文：遠俗無知祗慕恩，鑿山踰嶺獻麒麟

鹄芈

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大侯之崇，见鹄于参

郝鹭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：不見平生郝骩山，滿襟青淚只澘然

恤旎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

虔里

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
虔，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：聖饗申精意，靈心察至虔

墨什

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
墨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：草艾则墨

盈倩

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
盈倩，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 千叶》，原文：忆盈盈倩笑，纤纤柔握，玉香花语，雪暖酥凝

德蔳

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
德，来源于孙应时的《宋诗》《九日与沈叔晦季文王仲举登鄞城》，原文：奉圣德、坤宁俱备

津筠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
津，来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》，原文：手擘纔離核，匙抄半是津

尤烯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
尤，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：庚庚武溪兮，曷云其尤

颀珩

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

潭兆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潭，来源于程师孟的《宋诗》《宿猿洞和张徽韵》，原文：雙徑卧老龍，懷珠千丈潭

晨濡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
晨，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：宵燈尚留燄，晨禽初展翮

谒耘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：高蹈丘园还谢了，枚叟蒲轮朝谒

汉喻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汉，来源于王义山的《宋诗》《鹤仙诗》，原文：银汉淡，暮云轻

辰卓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
辰，来源于李新的《宋诗》《登西楼呈桑彦周》，原文：課驚怖，辰巳卯三辰

昙謇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

序霈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
序，来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》，原文：爛熳煙霞駐，優游歲序淹

遒暌

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《河南希深学士》，原文：不睹音塵繼，空驚歲月遒

烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于王安石的《宋诗》《平甫归饮》，原文：楚氛未静狼烽起，翠華搖搖無定止

良罡

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
良，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：放灑雲雷起，取餘風良恬

骓佐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

肖和

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
肖和，来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》，原文：也是我为人不肖，和这等朝三暮四的便成交

桦漓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

覃姬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

沁悦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沁，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐酒》，原文：不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑

乘羡

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
乘，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李丞相送行二首 其一》，原文：升堂惟光，千乘惟權

菀郦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

橙珑

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
橙，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十六》，原文：橙黄橘绿佳期，诘朝又报阳来复

兆謇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
兆，来源于韩淲的《宋诗》《自吴中持陈绍之墨梅归置屋壁》，原文：清寒穿箔去，豐兆破烟來

奎析

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奎，来源于詹茂光妻的《宋诗》《寄远》，原文：農圃規模昔共論，雲奎卜築又逢君

纴柳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：柳摇金

真漫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
真漫，来源于黄裳的《宋诗》《贻如祖大师 其四》，原文：直道無適可，小官真漫論

贞姝

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
贞，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：六二，晋如，愁如，贞吉

源简

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
源，来源于姚宽的《宋诗》《西溪早行》，原文：葛花侵野徑，源水入腴田

孜楹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
孜，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》，原文：呂蒙孜孜窺往事，知新益解圖當今

典岭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：禮典告備，皇心樂康

秸斐

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

淞搦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淞，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》，原文：吳淞人物老儒宗，閩浙文章屬鉅公

敦浦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敦，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其九》，原文：締構不應饒漢祖，姦雄何足數王敦

荔霏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荔，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：琅璫鳴佛屋，薜荔上僧垣

备晣

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：以日中为期，家备尽往

洲奂

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙宠惠宝相花数朵烂然可观发钿合之中才惊绝艳睹彩牋之上又辱佳篇感叹既盈咏歌斯作辄依高韵拜献拙诗一首》，原文：長因带風雨，遠似在汀洲

由硝

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
由，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：封殖雖地宜，屈蟠由巧智

益靖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
益，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其二》，原文：風月歡寧間，星霜分益親

廷梧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
廷，来源于何梦桂的《宋诗》《赠嬾然子刘高士二首 其二》，原文：郡國尚聞愆雨澤，朝廷西顧動天顔

婳玺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

翎决

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
翎决，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其四》，原文：雙翎决將起，衆葉紛自舉

缤隋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

桑淄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桑，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：官罷得絲髪，好買百樹桑

喻恺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
喻，来源于沈规的《宋诗》《九月一日》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

泯诚

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
泯，来源于栖白的《唐诗》《送圆仁三藏归本国》，原文：遺轍諒未泯，一一可遊歷

郦存

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

莱焘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莱，来源于范浚的《宋诗》《春雪晚晴出西村》，原文：人在泥丸上，归路入蓬莱

寅瑺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
寅，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》，原文：五月戊寅，宋师及齐师战于甗

堰竺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堰，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其八》，原文：受水通灌盍預備，隄防以石堰築泥

匠繁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
匠，来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》，原文：工如魯匠斵，鉅木赴繩準

泷援

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

闳籍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

缃玄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缃，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

兆悦

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
兆，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：微詞絕端兆，自怪識者罕

南种

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
南，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：器西南上，綪

漓园

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漓，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》，原文：白衣已縹緲，幅巾自淋漓

琼南

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琼，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：滴滴琼英发翠绡

书兹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
书，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：不必宁宁书碗面

昼羲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：帘卷青楼，东风暖，杨花乱飘晴昼

博渭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
博，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：沉水博山爐，積灰如雪霜

仑恽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

芃畅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

静宜

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
静，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：晚秋里，烟寂静，雨微凉

翡采

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翡，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十五》，原文：竹如翡翠侵簾影，苔學琉璃布地紋

融久

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
融，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》，原文：玄冥與祝融，政事誰得專

镌理

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

罡楠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
罡，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：吳罡小君贈我杵，阿香藁砧授我斧

朔曼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题庐陵董氏桂林书斋》，原文：喜逢今改旦，正朔復歸唐

情娴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
情，来源于元稹的《唐诗》《忆事》，原文：争忍有离情

曼颜

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
曼，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：且容康節向月，不羨曼卿主花

萝耘

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：往来萝月松风

正夕

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
正夕，来源于杨万里的《宋诗》《观社》，原文：迢迢象外行歸路，雁字低低正夕陽

札秭

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
札，来源于李洞的《唐诗》《哭栖白供奉》，原文：數行御札鸞凰舞，一幅天歌錦繡飛

情沥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
情，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制夏中垂钓作》，原文：情暂遣，心何在

肖萄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
肖，来源于陈翊的《唐诗》《登城楼作》，原文：都官驚坐肖孟公，一醉逃禪俄側弁

园麟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
园，来源于程垓的《宋词》《酷相思》，原文：东园捶鼓赏新醅

珺楣

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于许及之的《宋诗》《闻转庵游西湖奉寄》，原文：脚下的鹅楣涩道，身倚定亮隔虬楼，我一片心搜寻遍四大神州

荑郇

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
荑，来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》，原文：朝見新荑出舊槎，騷人孤憤苦思家

谊至

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

杨凇

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
杨，来源于李商隐的《唐诗》《曲江》，原文：东城杨柳西城草

泱瞻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泱，来源于徐照的《宋诗》《江上翁》，原文：天津一望碧泱泱，宮女移舟逐晚涼

炘璁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

曦倩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
曦，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其五》，原文：輸與君家近，扶桑五色曦

映术

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
映，来源于韩元吉的《宋诗》《故秦国太夫人邓氏挽词》，原文：城隅山疊映，樓戶月弦開

彦缪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

蒲愉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蒲，来源于杜范的《宋诗》《次赵贵方九里松独行韵》，原文：參差綠蒲短，搖豔雲塘滿

藻荏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：美芹干將相，采藻淑生徒

槿郅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
槿，来源于姚勉的《宋诗》《题江山风月楼三首 其三》，原文：吾聞調羹槿，異味及粉榆

典浦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
典，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：何處觀文獻，如公尚典刑

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