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株洲中考学校录取名单

何诺贤作者：何诺贤2022-05-28 21:32:22

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株洲中考学校录取名单

琀谆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

壹沅

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
壹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：士与敛焉，则壹不食

纮晰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

娣渭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
娣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

淖町

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
淖，来源于方蒙仲的《宋诗》《信笔》，原文：莫嘆籃輿礙泥淖，也勝策馬犯塵紅

珐榭

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于王自中的《宋词》《念奴娇》，原文：憑軒望熊湘，雲榭連蒼梧

灵懿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灵，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其一一》，原文：珠宫本是神灵宅，飚驭此来还

崎郝

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崎，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三六》，原文：骯髒若非投分，崎嶇肯共經丘

圣萧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
圣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此圣人，瞻言百里

墨瀚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
墨，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：水墨固昏淡，骨氣猶深潛

镌萱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

律馠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馠hān木芳香。
国学点评
律，来源于叶适的《宋诗》《送包通判兼寄滕季度》，原文：誰會歐蘇律，吟邊別一家

琉崎

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琉，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十三》，原文：琉璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

燃亚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燃，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

辕磊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辕，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(云)刘、关、张弟兄三人，破一百万黄巾贼，临了在辕门外与别人打躬

璞淳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
璞，来源于贺知章的《唐诗》《唐禅社首乐章 顺和》，原文：竹笋不成蘆，白珪元抱璞

兹襄

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
兹，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：兹遊定有得，因之壯心膂

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》，原文：使君自乐萧闲，未肯副、岩廊虚伫

桠执

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

瑞羿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
瑞，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：瑞绕碧江云路

骏虔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

季巍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
季巍，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行》，原文：玉季巍科尚觉低

润权

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《秋风引》，原文：态度雪香花瘦，情怀雨润云温

亦馚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
亦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，亦以同日也

郁畅

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郁，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：纷郁郁其远蒸兮，满内而外扬

矜寒

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
矜，来源于吴融的《唐诗》《和寄座主尚书》，原文：過濕蔬爭綠，矜晴果驟紅

耘颖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其五》，原文：爲農昧耕耘，作商迷貿易

挚嶛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嶛liáo木高。
国学点评
挚，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

奘竹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

熠旨

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熠，来源于廖刚的《宋诗》《题耕园铺》，原文：灘頭日落沙磧長，金沙熠熠動飆光

滨淳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
滨，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

礼瑭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
礼，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：啐酒，成礼也

喻攸

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
喻，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：(蔡净云)喻将何比

燮挚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

瑥汐

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》，原文：樓閣崢嶸古壘門，日隨潮汐謹晨昏

珐崇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于项安世的《宋诗》《李浦道中得家信》，原文：北斗崇山挂，南風漲海牽

沉术

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沉，来源于虞俦的《宋诗》《姜邦杰以四绝见寄因和之 其二》，原文：灞橋煙水碧沉沉，萬縷低垂結翠陰

渊飔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：」颜渊之丧，馈祥肉，孔子出受之，入，弹琴而后食之

秉淬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秉，来源于贾似道的《宋诗》《论土蜂形》，原文：帝眷炎圖億萬秋，真人秉籙御神州

沉铮

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沉，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：江沉沉兮雨淒淒，洲渚沒兮玄雲低，傷別心兮聞鼓鼙

戎砚

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
戎，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：唱籌戎幙靜，登眺戍樓虛

僖仑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
僖，来源于毛文锡的《唐诗》《临江仙》，原文：路，《新唐書》有傳，與韋皆懿宗、僖宗時人

毓豫

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
毓，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：神明之胄慶所鍾，禀毓不與常人同

语资

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
语，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二八》，原文：幽期谁语

胤澎

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
胤，来源于吴浚的《宋诗》《六言》，原文：殷道微而在，受辛纂頹胤

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：富贵一朝知己逼，封候谈笑真堪觅

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

媪芾

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
媪，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：看鱼肥蟹健，妻孥共乐，酒稻熟，翁媪相将

竺缈

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竺，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・柳青娘》，原文：吾評首陽薇，不若石竺笋

柔栾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柔，来源于罗与之的《宋诗》《秋林》，原文：閉關息商旅，絕彼柔道牽

滨纾

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：看沙头八阵，百神呵护，渭滨一表，三代文章

和娣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
和，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：我唱而和，無或疑阻

召冕

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
召，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：君命召，不俟驾行矣

庄固

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庄，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

唯璂

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
唯，来源于释居简的《宋诗》《送周教授兼简刘左史薛寺丞 其二》，原文：杯中無濁酒，案上唯丹經

谊崎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

辰茵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
辰，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：嚴陵垂釣日，疏廣散金辰

皓隋

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皓，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：雪聲灑篷背，皓彩耿幽夢

棂戍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

憬勃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

皖文

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皖，来源于罗邺的《唐诗》《渡江有感》，原文：潛山皖水德星聚，天下中庸人表儀

楣澎

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣再拜

敖柃

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敖，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：叔敖還許伶優學，西子何如里婦顰

晣耘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

南堇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
南，来源于刘攽的《宋诗》《酬王济州》，原文：南津柳色連南市，南市戎州三百里

影盂

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
影，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》，原文：亭亭影，惊艳目

钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

碧琰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
碧，来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》，原文：白鹭飞飞点碧塘

炫翙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：整冠共讀御書碑，翠琰填金光炫轉

慷柃

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
慷，来源于欧阳修的《宋诗》《戏赠丁判官》，原文：慷慨浩歌風日暖，萬山佳處接吳頭

葆逻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
葆，来源于周紫芝的《宋诗》《过张参军故居曲肱亭旧基在焉山谷老人名亭且有诗所谓邻鸡呼不起拥被听松风者是也》，原文：松聲來葆樂，竹影亂旗梢

备恺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：(刘末云)师父，连刘备也着回避，众将听师父将令

品德

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
品德，来源于郑侠的《宋诗》《次韵赵资道秋夜闻角》，原文：殊方文教達，微品德澤被

泷羡

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

德潞

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
德，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：一德懋，三台明

攸诺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
攸，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：百年攸熺均童妖，惜我喬木屈艾蕭

韬郁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

皋觉

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
皋，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 周程三先生书院》，原文：浮雲日夜征，東皋悵何許

灵箴

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
灵，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

琳自

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琳，来源于李孝博的《宋诗》《潭岚院》，原文：喜公新賜紫琳腴，上清虛皇對久如

啸缎

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
啸，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一○》，原文：长啸一声云杪

援彦

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行二首 二》，原文：晴空矯矯孤雲飛，欲往攀援無路歧

霆宗

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
霆，来源于毛珝的《宋诗》《石湖》，原文：年深幾慣雷霆爭，夜定一從牛兕走

页胥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

自晗

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
自，来源于李颀的《唐诗》《圣善阁送裴迪入京》，原文：功名君自许

璇禾

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
璇，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《似娘儿》，原文：璇霄眷佑，國壽箕翼

筝纬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
筝，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：筝雁别来谁整

芦涵

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：(唱)可怎生葫芦提推拥他亡云阳

书采

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
书，来源于李纲的《宋诗》《次李泰发韵二首送仲辅提刑弟还浙东 其二》，原文：一封书、深相许

铮盛

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

溯菡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
溯，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：佇君建名業，同理溯峽舟

瑹郦

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

骥晋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

沐炘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沐，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：凡丧，小功以上，非虞附练祥，无沐浴

楚梁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楚梁，来源于许及之的《宋诗》《次韵仲归病中垂问》，原文：儒家俎豆連洙泗，戰圖戈鋋接楚梁

仓阔

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

粤经

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

艾坤

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
艾，来源于曾丰的《宋诗》《取清苦廉正为韵课四古风呈漕使苏叔子 其二》，原文：寄意南豐一瓣香，願公耆艾熾而昌

箪鼎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
箪，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：一箪瓢非欠，万锺非足

冽晰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》，原文：栗冽已戒候，陰淡達朝昏

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