logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

西南财经大学财政税务学院拟录取名单

何禧津作者:何禧津2022-05-28 12:04:22

西南财经大学财政税务学院拟录取名单

鹄妤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鹄,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》,原文:苦无妙手画於菟,人间雕刻真成鹄

柒梧

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

瓷浅

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瓷,来源于苏泂的《宋诗》《巖壑兄去岁此时作春前四绝句姿媚可爱然犹有遗者因复作一首》,原文:縹瓷釂新汲,毀譽均一洗

隅绎

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隅,来源于张侃的《宋诗》《园丁报秀野对岸芙蓉盛开》,原文:摳衣忽趨隅,覿面便相許

翊宏

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翊,来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》,原文:民雖屢試如馮翊,詔未能焚愧益昌

奕钧

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
奕,来源于权德舆的《唐诗》《安语》,原文:沈沈開仙祠,奕奕垂靈斿

琪琦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琪,来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 一》,原文:寶葉開琪圃,珍柯在紫微

淼挚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淼,来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》,原文:錢塘岸上春如織,淼淼寒潮帶晴色

团阮

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
团,来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》,原文:白日里无承应,教寡人不曾一觉到天明,做的个团圆梦境

伽郄

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
伽,来源于释希坦的《宋诗》《金步摇》,原文:語斷頻伽天正曉,松風吹散滿山雲

岐朔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岐,来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏,愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近,倚朱扉欲》,原文:西伯有至化,亦見鳴岐陽

恤兹

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恤,来源于晏殊的《宋词》《睿恩新》,原文:河神不恤吾民勤,濤頭射山危欲傾

凝戚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
凝,来源于王同祖的《宋诗》《霜风》,原文:寒不折膠,凍不凝沍

芝时

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
芝,来源于程公许的《宋诗》《人头山肃谒石壁清源真君像》,原文:精力凋文字,羣居厭朮芝

诏缘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
诏,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》,原文:伫看飞诏,稳步沙堤

曙纾

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曙,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:訟虛棠戶曙,觀靜竹簷曛

炜胭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

境僖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
境,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 四》,原文:此心兼此境,安得不忘機

越萧

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
越,来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 蓼步》,原文:驅車過閩越,路出饒陽西

固崎

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
固崎,来源于王周的《唐诗》《富池口》,原文:子才固崎嶔,渠眼亦髣髴

忱天

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
忱,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

禾祈

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禾,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其三》,原文:滿眼芰荷方永日,轉頭禾黍便西風

翙沉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

子黎

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
子黎,来源于吴芾的《宋诗》《挽五兄知府二首 其一》,原文:穉子黎明來,官路深尺泥

昼召

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》,原文:绿槐千树西窗悄,厌厌昼眠惊起

谊灏

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谊,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》,原文:长沙屈贾谊,落日悲王粲

徵暖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
徵,来源于史达祖的《宋词》《玉楼春》,原文:未赴吾君鳳詔徵,蒲輪何似板輿榮

岭颉

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岭,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:阳台事已,秦岭飞还

霆齐

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霆,来源于崔公远的《唐诗》《句》,原文:忽然驚爆險絕句,旱天霹靂雷霆車

胧蕖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:黄昏後,罗幕更朦胧

临薏

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
临,来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》,原文:(正末唱)浪淘浪临着汉江

赓奥

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
赓,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》,原文:重来凝碧,依然赓载相属

漪染

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
漪,来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵 其二》,原文:浩唱發容與,清波生漪漣

望鸠

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
望,来源于李清照的《宋诗》《句 其三》,原文:画阁登临凝望处

箪洌

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
箪,来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》,原文:箪瓢云水,时与话西东

珧旖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

诏什

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:将合诸侯,则令为坛三成,宫旁一门,诏王仪,南乡见诸侯,土揖庶姓,时揖异姓,天揖同姓

狄宸

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
狄,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:离于夷狄,而未能合于中国,晋师伐之,中国不救,狄人不有,是以亡也

霈祯

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
霈,来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》,原文:其欲霈廣澤,胡不爲甘霖,沾丐枯焦重甲拆

羿纾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羿,来源于洪咨夔的《宋诗》《宿柁头次及甫入沌韵》,原文:逄蒙學羿射,殺羿射始神

央湲

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
央,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:中央共牧,后何怒

政逻

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
政,来源于孙觌的《宋诗》《书事二首 其一》,原文:報政方山下,分携贛水濱

斯嵇

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
斯,来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其一》,原文:有竹斯竿,于閣之前

圣娄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
圣,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:圣主飞龙

昭钲

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:星斗交垂光,昭昭不可挹

楹巡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楹,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:炙背軒楹日轉時,博山爐頂駐遊絲

旌霏

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旌,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:旌阳宫殿昔徘徊

樨廷

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

艾婵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
艾,来源于崔融的《唐诗》《拟古》,原文:五月曾齐唱,端午词,香艾插交枝

儒泰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
儒,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:百粤臨南海,儒冠任使軺

润敖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
润,来源于白居易的《唐诗》《劝欢》,原文:片红都飞尽,正阴阴润绿,暗裹啼鸦

楹桦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:東西兩舍夾其旁,扉楹新廠標祠堂

璎榆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

淖炀

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淖,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:顧瞻避衝磕,渾淖沒手足

永壹

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
永,来源于祖无择的《宋诗》《升州保宁寺凤皇亭》,原文:佐乃沈潜,永祈豐楙

殷砚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
殷,来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》,原文:山靈知我意,殷然下層巒

嵊旒

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

合仓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
合,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:(合前)

浠嵊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

煦冉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

宏庄

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
宏,来源于陆游的《宋诗》《春社四首 其四》,原文:願君恢宏綱,大用見經緯

衡慷

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
衡,来源于崔复初的《宋诗》《荆公读书堂》,原文:南衡嶽,北洞庭

娇晃

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
娇,来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其三》,原文:月飞梅影上帘栊,标致风流娇雅

佳葆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
佳,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:佳客献还酬

玢彦

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

郄霈

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郄,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 李翰林》,原文:郄詵爲胄子,季札是鄉人

渌莆

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
渌,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:渌老

治赫

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
治,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》,原文:(《弘治黃州府志》七《藝文》)

懿茜

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
懿,来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》,原文:褚侯真懿親,襆被相追隨

阜繁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
阜,来源于释怀深的《宋诗》《退步 其六》,原文:蒼波繞廬阜,白浪縈衡霍

虢愉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
虢,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》,原文:舊邦弔二虢,古邑辨三亳

亦渭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亦,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:時亦惟人,惟寇萊公

萱琅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萱,来源于赵必的《诗》《挽陈东湖 其二》,原文:微雨輕雲已入梅,石榴萱草一時開

芸珺

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《仓部弟和前韵再得五首 其五》,原文:牙籤玉軸带芸香,家藏萬卷爲渠用

茵渝

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茵,来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》,原文:東方虛小次,午陛徹華茵

琳砚

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琳,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九九》,原文:你则说淹死太子、这个口词,休连累陈琳两字

秋舟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秋,来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》,原文:秋氣清,秋風高

畅芙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
畅,来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其四》,原文:(小牛)高歌畅饮展放眉,开怀醉了重还醉

缘祺

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缘,来源于杨万里的《宋诗》《出永丰县西石桥上闻子规二首 其二》,原文:缘香囊小

琅羿

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琅,来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》,原文:病翁不咄咄,琅然寄枯琴

瑹砚

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》,原文:记当时,长编笔砚,日日云烟湿

恺倾

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
恺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

磐言

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
磐,来源于楼钥的《宋诗》《病告》,原文:萬人鑿磐石,無由達江滸

炘钧

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钧,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:忽听的钧天乐箫韶乐云和乐,合着这大石调、小石调、黄钟调

凝濡

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凝,来源于邓深的《宋诗》《游北禅》,原文:獵翠雄風度,凝香甲帳褰

月里

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
月里,来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚以诗招伯浑次韵同往邀之》,原文:只疑是玉天仙空中谪降,又猜做美嫦娥月里相迎

孝浦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
孝,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:承顔專致樂,教孝遂移風

怀卫

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
怀,来源于杨简的《宋诗》《谒泰伯庙》,原文:柔怀难托

涛翩

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涛,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:中分瀑布写云涛

希珹

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chéng玉名。
国学点评
希,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其三》,原文:謝朓曾爲掾,希君一比鄰

烟悟

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烟,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》,原文:孤村烟火息

沥岿

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

庆靖

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:葬许灵公二十有七年春,齐侯使庆封来聘

霓沉

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
霓,来源于陆游的《宋诗》《露坐》,原文:吐虹霓,黄庭内相会

秸妍

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秸,来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》,原文:禾場皆藁秸,茅屋半蒿萊

羡奂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
羡,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:犬豢羡膏粱,馬廐餘繡塗

焘逵

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

齐鹄

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:日莫人倦,齐庄正齐,而不敢解惰

朗泊

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
朗,来源于曾极的《宋诗》《吴大帝庙》,原文:可憐一念尤迂闊,朗誦西山夜氣箴

苑殷

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
苑,来源于卓田的《宋诗》《贺人生孙》,原文:渐春归吴苑

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家