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芈月传为何取名芈姝

黄禧崧作者:黄禧崧2022-05-28 06:20:22

芈月传为何取名芈姝

煊菀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

固遥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
固,来源于韩偓的《唐诗》《惜春》,原文:幽懷徒易釋,肥遁固難招

依箴

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
依,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 肥河维舟阻冻袛待勅命 一》,原文:彊把一杯還徑醉,羈懷何必不依依

朗僖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朗,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:朗玉微瑕在,分明異璞瑜

燿影

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燿,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:似簇綺羅偏煥燿,如流車馬倍喧闐

洵礴

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

谨瑾

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
谨,来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》,原文:八日之间再有大变,阴阳错行,故谨而日之也

闲籍

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
闲,来源于陈炎的《宋诗》《出乡》,原文:等闲写就碧云篇

奘汀

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

筱纯

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

存琤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
存,来源于王庭珪的《宋诗》《郭仲质南窗二首 其一》,原文:堯思存稽古,洋洋播頌聲

裕畚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

岚婧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
岚,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

隽胭

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

籍荏

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
籍荏,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:一通金閨籍,荏苒潘鬢霜

凌钊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凌,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:浩气凌牛斗,胸次凡尘

狄矗

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
狄,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》,原文:圣人立,必后至,天子弱,必先叛:故曰荆,狄之也

恣瑾

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
恣,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:更無人惜田中水,放下清溪恣意流

桑皋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
桑,来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》,原文:春归也,光景只桑麻

颐堰

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
颐,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:期颐眉寿寿长春

淖锦

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
淖,来源于李堪的《宋诗》《句 其一》,原文:縱橫順濆淖,隠見辨沙磧

晰幻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

临灵

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
临,来源于李白的《唐诗》《送祝八之江东赋得浣纱石》,原文:小驻碧油,公两载、重临初度

珲铮

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

恤陟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚不几十年,未能恤诸侯也

什圭

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
什,来源于章谒的《唐诗》《上元夜建元寺观灯呈智通上人》,原文:雖隔春風長在想,尚期嘉什屢蒙頒

箪棂

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
箪,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:袖中《六韬》,鬓边二毛,家里箪瓢

颜纮

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
颜,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:过与後房歌舞手,轻盈喜色生颜

弘琢

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
弘,来源于欧阳修的《宋词》《洞天春》,原文:含弘知四大,出入見三光

薏珺

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
薏,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》,原文:避謗何須求薏苡,去家不減食藦蘿

峪同

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

渲昙

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

珵钊

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

浦才

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
浦才,来源于白居易的《唐诗》《欢喜二偈 二》,原文:恰枕肱悠悠梦绕华胥,不动脚默默神游洛浦,才合眼飘飘身在蓬壶

稷檀

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:又兴受赞者敦黍,坐设于稷南

胥旬

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胥,来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔辩上人各赠瑞香花》,原文:出艤波心宿傍蘆,不愁王事有追胥

尚策

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
尚策,来源于王之道的《宋诗》《题许市施水坊》,原文:年來萬事俱拋盡,自笑詩中尚策勳

裳楣

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裳,来源于王十朋的《宋诗》《委羽山》,原文:出家丈夫事,軒裳本兒劇

绅志

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

毓经

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
毓,来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》,原文:水解毓仙骨,根着泉源混

芉霁

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

巡唯

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
巡,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十》,原文:试索笑巡檐,稍稍香风度

季荏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《书斋壁二首 其二》,原文:酒篋將書簏,誰言季孟間

樨昃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

町黎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
町,来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》,原文:何當歷崟岑,相與忘畛町

辽琮

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
辽,来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》,原文:燕子春愁未醒,误几处、芳音辽绝

秋莱

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
秋,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:催秋老

蓁蔻

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蓁,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一》,原文:蓁蓁者林,有越而樛

真瑹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
真,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》,原文:个中真味少知音

徽琲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽,来源于李益的《唐诗》《竹溪》,原文:只應彤管在,萬古播鴻徽

亚笈

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
亚,来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》,原文:(旦云)妾身不幸,落在平康,唤做李亚仙的便是

楦渌

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

桑情

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桑,来源于方壶居士的《唐诗》《隋堤词》,原文:桑榆初未逼,何乃露先晞

轶棹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

孝砚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孝,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・喜迁莺》,原文:永言孝思,昭薦嘉幣

柳染

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
柳染,来源于罗与之的《宋诗》《寂聊》,原文:楊柳染絲纔喜雨,梅花泣玉却祈晴

虔羿

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其八》,原文:登樓能賦非王粲,沽酒忘形有鄭虔

泰舸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泰,来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》,原文:物華欣向泰,厚德發生來

瑭芍

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

筹翡

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
筹,来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》,原文:怎如俺这运筹,决谋,汉留侯

陵硝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
陵,来源于韩翃的《唐诗》《祭岳回重赠孟都督》,原文:蹀躞巴陵駿,毰毸碧野雞

仟宓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

簌轼

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
簌,来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》,原文:晃晃紙窗明,簌簌時聞落

白肖

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
白,来源于吕陶的《宋诗》《和闻蛩有感二首 其二》,原文:白若白鷺鮮,清如清唳蟬

笃衍

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笃,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼其之子,硕大且笃

憧闳

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

征燮

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
征,来源于刘克庄的《宋诗》《关仝骤雨图》,原文:我友于征,彼鄭之子

继籍

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
继,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:人道名驹千里,他年事、能继青毡

斓京

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
斓,来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》,原文:粉巾空染泪斓斑

韪炔

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

札謇

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
札,来源于安分庵主的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:方底丁寧細札書,豫章都會冠全吳

芨啸

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

恤缮

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
恤,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》,原文:凡今嚴吏責,皆是恤民編

汶棠

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
汶,来源于白居易的《唐诗》《青龙寺早夏》,原文:汶陽詩板在,拂拭劍池前

鸢泽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

文茂

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
文茂,来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》,原文:高文茂支庶,埋滅長已矣

潭单

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潭,来源于袁燮的《宋诗》《咏橘》,原文:因我得禮你,崑崙臥潭底

肖淼

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
肖,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:豈曰其雲仍,容或有肖似

徵淼

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
徵,来源于蔡襄的《宋诗》《西郊》,原文:旁觀徵逐間,往往誚遊逸

煦椎

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
煦,来源于叶翥的《宋诗》《题兴道院蓝光轩》,原文:竚看開聖曆,喧煦立爲期

芈奂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

严仞

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
严,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化徐尉二首 其一》,原文:判断甚严明,受人间阴府幽冥

纶宛

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纶,来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》,原文:(正末唱)现如今弟兄衣袂不遮身,可着纶贫寒子母无安下

兆暄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兆,来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》,原文:遥聞青秧底,復作龜兆坼

骞陵

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
骞,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一四》,原文:回首吾庐无恙,寄卧僧窗何事,鸿鹄本高骞

乘祈

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
乘,来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》,原文:日旰就馬乘,香草路迫阨

芙酝

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
芙,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》,原文:丹田芙蕖開,餘光發形容

本里

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
本里,来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》,原文:眼是心媒,心为情本,里外勾连

镜姝

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
镜,来源于李峤的《唐诗》《宅》,原文:镜圆明,冰样洁,水来清

崎决

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
崎,来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》,原文:壯歲志天下,崎嶇無一施

史彦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
史,来源于李处权的《宋诗》《失题》,原文:览遗踪,胜读史书言语

漳虢

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
漳,来源于梅尧臣的《宋诗》《将行赛昭亭祠喜雨》,原文:君在漳溪病,相逢特地歡

祁严

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
祁,来源于罗隐的《唐诗》《汉江上作》,原文:祁連與瀚海,慘淡更蒼茫

源斌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
源,来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》,原文:泉源出青冥,漲潦兩崖束

翼竺

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
翼,来源于许浑的《唐诗》《紫藤》,原文:鹣鹣比翼

楦璩

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》,原文:勿貽麟楦笑,千古愧公卿

鸥易

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸥,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:星散白鸥三四点,数笔横塘秋意

融蕋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
融,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:(下)(苻坚云)苻融去了也

靖闻

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
靖,来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 四》,原文:靖節存高風,黄花漸斑駁

泷彻

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

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