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诗经取名关于学生的

董识尚作者：董识尚2022-05-28 05:52:22

诗经，

诗经取名关于学生的

鸯淑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》，原文：笑入鸳鸯浦

桅谒

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

涌常

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涌，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：惮涌湍之礚礚兮，听波声之汹汹

黎蕖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
黎，来源于刘山甫的《唐诗》《题青草湖神祠》，原文：身如孟氏兼三樂，家似昌黎厭五窮

嵊鸥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

儒岱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
儒，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其七》，原文：敎用儒門儉，兵依武庫雄

久鉴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
久，来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 二》，原文：利器空埋土，靈光久照天

謇沐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

琮晓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

庆继

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庆，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庆文章太守，燕寝凝香，诞弥佳节

普砚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
普，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：普天無復歸耕處，薄祿謾爲餬口營

粹嵊

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
粹，来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》，原文：中央精粹得之多，西方秀氣來相和

謇欢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
謇，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：當年棄謇諤，異代居調燮

宜幽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
宜幽，来源于楼钥的《宋诗》《题杨子元琪所藏东坡古木》，原文：宜幽人之履道兮，志精一而匪哤

虢崧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《王丞留饮 其一》，原文：今年出秦州，明年出鞏州，了無一鏃飛到商虢州

陟桦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
陟，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其二》，原文：送書未見來黄耳，陟岵惟知望白雲

泓章

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泓，来源于黄元夫的《宋诗》《句》，原文：才大渺瀰如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

娣纯

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娣，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：儼如姑射女，娣姒俱整粲

镌奂

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

榭陵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
榭，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：喜客見眉宇，煮茗掃風榭

茵阑

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 三》，原文：邀我上書堂，爲我拂素茵

灏朗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

理璨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
理，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十二》，原文：別緒如亂絲，欲理還不可

翩媵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翩，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：翩翩隨陽侶，照影起虛愕

谒茉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
谒，来源于丁谓的《宋诗》《垂虹亭》，原文：您兄弟先谒信安君，后记扬州牧，看小子今番命福

觅苑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
觅，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶滑州李尚书秋日见寄》，原文：凭谁去、花衢觅

权槿

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
权，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他、他、他击陈馀，有权术

谊旒

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

政意

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
政意，来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其二》，原文：野水瀰茫春更多，文昌觀政意如何

驹元

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
驹，来源于韩琦的《宋诗》《上元遇雨席上》，原文：您可也众称许，款款的骤龙驹，轻轻的探身躯杓棒起月轮孤，彩球落晓星疏

缮卿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

典兴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
典，来源于释居简的《宋诗》《访叶海盐不值》，原文：先鋒陳典謨，後騎出歌貢

焘晖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

域纬

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
域，来源于程垓的《宋词》《木兰花慢》，原文：鐵馬威神通異域，衮龍書命降中天

染甄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
染，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：笑万朵香红，剩染秋光素

袁纲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
袁，来源于皎然的《唐诗》《杂兴六首 六》，原文：一昨袁絲飲，通宵謝屐痕

与芃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
与，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲行尚书宿直两绝句 其一》，原文：送与老丞相

益喻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
益，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：無由從之遊，不得蒙久益

绪璂

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绪，来源于释元肇的《宋诗》《海陵道中》，原文：只恐近来情绪，似风前秋叶

匡瑄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
匡，来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》，原文：匡濟難道合，去留隨興牽

策郄

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
策，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：頑庸須警策，賴子發其箝

搦辑

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
搦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其一》，原文：别有眼长腰搦

澎斌

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
澎，来源于刘摰的《宋诗》《九月十八日离魏都寄内二首 其一》，原文：澎澎三峽長，颭颭一葦亂

蒲阔

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蒲，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：中宵櫂謳發，菰蒲翳明月

沧罡

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沧，来源于宋伯仁的《宋诗》《蓼花》，原文：手把鱼竿未稳，长向沧浪学

尉鉴

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
尉，来源于邵桂子的《宋诗》《饯魏州判鹏举》，原文：南來作尉任囂力，北向稱臣陸賈功

祺鸯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
祺，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

竺逸

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺，来源于柳说的《宋诗》《凉轩》，原文：平生竺乾學，至此是真歸

璁瑱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

虞纭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
虞，来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》，原文：每有妻孥問，寧知道里虞

泯禾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《游云门山寺》，原文：詔世典刑應未泯，在民德化豈無求

仞箫

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仞，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：赤城千仞幽居處，夜籟秋猿枕上聞

爕莆

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

勖玄

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

詹朗

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：十有七年春，齐人执郑詹

恽庆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

婷颉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
婷，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：恰似娉婷，十五藏朱牖

蔚珞

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蔚，来源于范仲淹的《宋诗》《上汉谣》，原文：人問故廬何處是，門前松桂蔚成林

铮炳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

冉礼

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
冉，来源于晏殊的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：浮雲起南山，冉冉朝復雨

庄研

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庄，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：惟有青山，伴我耕钓老村庄

峪陇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

狄汶

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：震天地，沮金狄百万，元颜诛毙

盂单

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
盂，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》，原文：人別歸心切，瓶盂上客船

寒殷

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
寒殷，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其三》，原文：密葉高叢傲歲寒，殷紅膩綠映江干

燿蕴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燿，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：似簇綺羅偏煥燿，如流車馬倍喧闐

振嵘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
振，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：斯文常絕息，二子振波瀾

嵊嵇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

珹珺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

葵闳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
葵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十九》，原文：雨餘翠篠初飜籜，風暖丹葵欲放花

融珧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
融，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：融融湛虛明，役役息紛揉

兆和

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
兆和，来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》，原文：干戈偃息將兆和，拍手齊唱崆峒歌

荏资

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荏，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

重渲

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
重，来源于方干的《唐诗》《感时三首 一》，原文：玉壺凝盡重重淚，寄與風流舊使君

漾戈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漾，来源于韦应物的《唐诗》《诣西山深师》，原文：拏舟漾明月，把酒對青山

如卿

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
如卿，来源于释惟一的《宋诗》《雁荡山》，原文：斑衣次命服，左右如卿雲

胤烁

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胤，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：笠象胤明雙不見，線源分派寸難尋

汐硝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汐，来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》，原文：思湧如傾潮汐池，才高早契聖明知

斯君

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
斯君，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：不斗辨则无暴乱之祸矣，斯君子之所以免于人祸也，故圣人制之以道

晴杨

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晴杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》，原文：凭阑外、晴杨两岸，晚烟泼□

勖繁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：願言勖本心，百世垂耿光

羿玮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
羿，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：安逢后羿不乖暴，直與審慤彎强弓

仞予

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
仞，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 一》，原文：亦有萬仞海，茫茫與天通

暖筠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暖，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：山形西北去，暖氣浮冲融

奕潭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奕，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：高樓半天夸奕奕，一室蕭然再經昔

杨新

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
杨，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其二》，原文：旧日春风汴水，□□多少垂杨

染枫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
染枫，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

沅昂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：（〖1〗畢沅、阮元撰《山左金石志》卷五曰：「右鏡徑二寸八分，鼻鈕正書七言絕句一首曰〖詩不重錄〗

酝暖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》，原文：白酒新开九酝，黄花已过重阳

瞻睿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
瞻睿，来源于侯置的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：八法照人瞻睿藻，一峰當戶擁晴嵐

怡洵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
怡，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李斯 其一》，原文：避暑人人得自怡，坐曹最苦劇囚纍

本旬

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
本，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲》，原文：曹山不如，花根本艷

珈昭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

枫桑

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枫，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一五》，原文：闻道枫宸求侍从，看庆命重新

郝梦

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

箬瑹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箬，来源于韦骧的《宋诗》《小桧毬》，原文：功成歸去作飛仙，箬下遺丹不浪傳

濡和

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
濡，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沽美酒》，原文：安得禹皋日陳謨，沾濡四表無焦枯

棹崔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棹，来源于徐夤的《唐诗》《萤》，原文：棹歌休怨抑

杏津

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杏，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：畫樓離恨錦屏空，杏花紅

堰钊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堰，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：瓊砂雜瑶礫，掇拾作微堰

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