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凌晨两点十五出生的女孩取名

马暖珑作者：马暖珑2022-05-27 10:25:22

女孩，

凌晨两点十五出生的女孩取名

瑥柒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

妍姬

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
妍姬，来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》，原文：妖妍姬侍目嘉卉，吚啞絲竹聽流泉

棂晴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

影帧

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《又次叶致远韵二首 其一》，原文：重帘未卷影沈沈

幽灏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
幽，来源于鲍溶的《唐诗》《山中怀刘修》，原文：曾记幽人著意栽

菡仪

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
菡，来源于黄庭坚的《宋诗》《伤歌行四首 其一》，原文：種成水際芙蓉徑，鑿得亭前菡萏池

予峪

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
予，来源于徐积的《宋诗》《杏花 其一》，原文：皇曰有衆，予實念茲

琪艺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琪，来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》，原文：松姿鶴態不復老，琪蘂瑶房未嘗落

勤韪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勤，来源于戴叔伦的《唐诗》《夏夜江楼会别》，原文：邊城輕舉動，天子爲憂勤

汐汉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汐，来源于高适的《唐诗》《同李太守北池泛舟宴高平郑太守》，原文：鰌岸風生凉汐滿，蜃天霞破暝樓危

檬邕

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

晰洛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

肖存

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
肖，来源于姬昌的《周易》《周易/震卦》，原文：胸次塵滓盡，端可肖人意

慈景

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
慈景，来源于沈辽的《宋诗》《清泠台二绝句 其二》，原文：事有只因於理有，理慈（《景德傳燈錄》卷二九作「權」）方便化天人

愿绰

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
愿，来源于傅梦得的《宋诗》《后土祠琼花》，原文：瞿唐此去风涛恶，宁愿贾胡留

央泰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
央，来源于马某的《宋诗》《游南山赋五十六言呈书记郎中教授大著》，原文：想得越人今夜見，孟家珠在鏡中央

曜珧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
曜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二二》，原文：頓來熒惑犯太陽，曜靈無光如血色

晤磐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二》，原文：朗詠貧士詩，相對如晤言

霆镌

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
霆，来源于陈□谅的《宋诗》《题淡山巖》，原文：怒霆轟耳記曾呼，充塞乾坤恨未除

甄陟

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其七》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海歸陶甄

椿珞

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
椿，来源于韩翃的《唐诗》《送李司直赴江西使幕》，原文：錦衣玉食將何報，更俟莊椿一舉頭

荷漪

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荷漪，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二三》，原文：习习薰风回竹院，疏疏细雨洒荷漪

樗焘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樗，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其四》，原文：鄴中貴史公，秦諺推樗里

莹子

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莹，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：炼就光明莹玉，回来却入黄泉

诗韦

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
诗，来源于释绍昙的《宋诗》《送舜侍者见万寿退耕和尚》，原文：应为诗人多怨秋

禺蔷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
禺，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：嶺表騷然避賊鋒，番禺當此每從容

醇楣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
醇，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：投置可蠲疾，釀麴尤甘醇

阑燿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：去年花下酒阑时

凡舸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凡，来源于释咸杰的《宋诗》《和无著赞大慧齿发舍利》，原文：自非大祭時，莫教凡眼覷

飖单

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

雯融

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

珞壬

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
珞，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》，原文：通身瓔珞皮毛債，歷劫風流輥水泥

萃莹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
萃，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：八神警蹕，七萃駿奔

玉纾

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
玉，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：盗窃宝玉、大弓

瞻渝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瞻，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十四》，原文：徘徊嘯詠發，瞻眺窮林丘

些其

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
些其，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：沉家十萬忍不論，誰歟廣騷些其魂

翡昙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翡，来源于郑刚中的《宋诗》《长春花》，原文：鴛鴦樓下萬花新，翡翠宮前百戲陳

佶笠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

钏琥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
钏，来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

博粹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
博，来源于张九成的《宋诗》《竹》，原文：學問稱博洽，向後無此劉

严荏

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：朔风严紧，长空布、同云低黯天表

绪萱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绪，来源于陈棣的《宋诗》《王有之见和复用韵二首 其二》，原文：寻思往事，千头万绪，回首诮如梦里

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

虢靛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
虢，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：夏，虢公出奔虞

越淖

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
越，来源于林逋的《宋诗》《寄耏门梁进士》，原文：聖事依指教，不越大仙蹤

郝棂

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》，原文：君不見郝氏庭前晚日破秋陰，隆也便便千古心

汐纪

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
汐，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：初疑潮汐還疑雨，只在山林不在城

含岭

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
含，来源于李建勋的《唐诗》《蔷薇二首 一》，原文：飲時含救藥，醉罷不能愁

姣纪

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
姣，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

羿梁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：若人兮無鵠，離朱茫然兮羿韔弓

荔琲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荔，来源于王沈的《唐诗》《婕妤怨》，原文：食盡滿園綠荔枝，引雛飛去人始知

漾寓

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 上寿用《和安》。》，原文：吴松江影漾清辉

玖迪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
玖，来源于权德舆的《唐诗》《夏至日作》，原文：天花落，千林瓊玖，一空鸞鶴

喻骃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
喻，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》，原文：據詩意，似以喻作爲近是

尔觉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尔，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其二》，原文：溜溜金槽，政尔新词送

与其

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
与其，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：掌衣服、车旗、宫室之赏赐，常四时祭祀之序事与其礼

珩淙

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珩，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：珩珮競照耀，紳組舊參差

妍昉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
妍，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：欲借寒光，谁与伴清妍

治缨

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 竹亭》，原文：我始屏藥囊，治病以清靜

湘昶

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
湘，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其八》，原文：前移廬霍峰，遠帶沅湘流

棹普

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋诗》《午憩道傍人家》，原文：曉巖雲壁立，晚棹浪規圓

孝晣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
孝，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其一》，原文：孝宗纯孝，前圣更何加

釉巡

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于乐雷发的《宋诗》《无题》，原文：聞韶知鼓舞，偶聖願逡巡

纫滢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

至挚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
至，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：公至自围许

其珑

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
其，来源于王珪的《宋诗》《和景彝正月二十八日偶书》，原文：其靜而應，其動而閒

箫序

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箫，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：巫觋去、久无箫鼓

晢晖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

袅忱

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
袅，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：袅春风绿柳如烟，含夜雨桃红似火

砚越

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
砚，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

桅明

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

理藻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
理，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：共昧隨時理，俱成迷患因

齐蔳

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
齐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐子初聘于齐，礼也

琪皖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琪，来源于文天祥的《宋诗》《赵倅昴发第四十六》，原文：蓂莢花含月皎皎，琪樹弄影霜鮮鮮

情缈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
情，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其二》，原文：离情尽寄芳草

冶楹

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
冶，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一○》，原文：婉孌夜分能幾許，靚妝冶服爲誰新

言月

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
言月，来源于刘达的《宋诗》《龙渊》，原文：我來登覽秋風晚，喜揖清言月色新

芃濡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

旎暌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
旎，来源于韩维的《宋词》《浪淘沙》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

林茯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
林，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：信独步儒林蟾宫客

庭暖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庭暖，来源于王灼的《宋词》《春光好》，原文：雨闋中庭暖日浮，春禽百種聚喧啾

虔卓

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虔，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：齊居精明，益用告虔

芊颀

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芊，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 八》，原文：謝豹花開桑葉齊，戴勝芊生藥草肥，九鎖山人歸未歸

珧烟

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

晳臻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

憬恤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

柒渭

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

奥爀

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》，原文：五言有奥境，此段得箋詁

炀菀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

斐翎

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
斐，来源于汪莘的《宋词》《生查子》，原文：一曲斐然子，雕蟲喪天真

籍梧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
籍，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：昔日金張門，狼籍餘廢宅

棋袤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棋，来源于许浑的《唐诗》《游钱塘青山李隐居西斋》，原文：得句題青竹，圍棋換紫囊

献武

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
献武，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

净箬

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
净，来源于申屠炯的《宋诗》《宝林寺》，原文：客塵游净几，落木下寒齋

追枫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
追，来源于冯时行的《宋诗》《清明》，原文：綠林寧小患，雲夢欲難追

缘纯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缘纯，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：纯袂、缘、纯边，广各寸半

逵箬

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：並驅不同逵，存歿事願畢

楣铮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
楣，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词二首 一》，原文：侵晨書吉向門楣，願得新正事事宜

瞳宜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瞳，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 绿云亭》，原文：聞說宮花滿鬢紅，上林絲管侍重瞳

萝尹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：往来萝月松风

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