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古人为孩子何时取名

孙冉勖作者:孙冉勖2022-05-27 07:09:22

古人为孩子何时取名

荔晶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
荔,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》,原文:忍心寬作青梅約,眩眼俄驚丹荔燃

觅麒

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
觅,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:安石岂无同乐意,玄真不是朝廷觅

奥君

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奥,来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》,原文:微言造理極壼奥,髙論蓋世驚嶫峨

越倾

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
越倾,来源于慕幽的《唐诗》《柳》,原文:却不道周亡殷破越倾吴,都则因美艳妹

年郝

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
年,来源于李龏的《宋诗》《倚栏》,原文:年年當盛夏,曬了却如初

硝昃

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

戍芾

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
戍,来源于杜牧的《唐诗》《寄卢先辈》,原文:誰最苦兮誰□□,□□出戍當門戶

子翊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
子,来源于赵汝諿的《宋诗》《大涤洞留题 其一》,原文:求此妄中精,嗟哉子華子

桑予

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桑,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:蚕月条桑,取彼斧斨, 以伐远扬,猗彼女桑

珩尉

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珩,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:吳巨老仙今寂寞,行人還解識珩璜

蕴秭

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
蕴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我心蕴结兮,聊与子如一兮

梧逵

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
梧,来源于王同祖的《宋诗》《郡圃观白莲 其三》,原文:高梧脫葉瘦,凍雀抱枝僵

迪驹

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
迪,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:」〖2〗桑世昌《蘭亭考》卷十二云:「鮑防、嚴維、劉全白、宋迪,共三十五人具姓名

崔文

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
崔文,来源于喻良能的《宋诗》《东归》,原文:(崔甸士云)是我有个亲伯父,叫做崔文远

珞旎

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》,原文:亭下佳人錦繡衣,滿身瓔珞綴明璣

纶矗

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
纶,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》,原文:龙潜豹隐,胸中同是一经纶

亦瑗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亦,来源于杨万里的《宋诗》《夜闻风声》,原文:雲壑布衣賢亦愚,玉階紫衣妾亦夫

京霆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
京,来源于释法薰的《宋诗》《赞李源圆泽图》,原文:遊子出咸京,巴山萬里程

矗蕋

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
矗,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其三》,原文:欲寫丹霞贊其高,師自有流乳一峯矗天碧

和棹

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
和棹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》,原文:七子陪詩賦,千人和棹謳

重昂

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
重,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:罗雾薄、绀绿拥重重

蕋岐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

箬辰

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
箬,来源于王质的《宋诗》《和虞相喜雪二首 其一》,原文:仰看雲天真箬笠,旋收江海入蓑衣

仑觅

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
仑,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

銮什

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
銮,来源于杨万里的《宋诗》《晓过石门回望浄慧塔》,原文:拜舞金銮殿

霓黛

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霓,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○○》,原文:霓裳歌舞不用覷,把酒長嘯生清風

庆备

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
庆,来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其一》,原文:衮衮庆源真未艾,谢兰还茁新枝

天郝

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
天,来源于刘敞的《宋诗》《寄苏州张六》,原文:天机畔

攸鹄

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
攸,来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》,原文:聖道攸傳,富壽無疆

景博

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
景,来源于汪藻的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:江南好,風景舊曾諳

容楹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
容,来源于韩偓的《唐诗》《新上头》,原文:好容仪、取次梳妆

涔瑺

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
涔,来源于仇远的《宋诗》《移床诗》,原文:獨感舊遊移岸谷,山陽疏笛淚涔涔

潮贞

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
潮,来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》,原文:海門潮灩灩,沙岸荻蒼蒼

闳葭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

洲常

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
洲常,来源于吕止庵的《元曲》《梧叶儿・争甚名和利,问甚么我共你。咱人可也转眼故人稀,渐渐的将朱》,原文:分食時能下簷鵲,作洲常悔誑池魚

麒冶

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
麒,来源于陆放翁妾的《宋诗》《题壁》,原文:海中仙果真難得,天上麒麟必異才

觉祁

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觉,来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》,原文:觉来还自笑,此梦倩谁园

研栎

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
研,来源于杨公远的《宋诗》《寄梅》,原文:呀,也只为人命事关天,因此上不厌细穷研

燿些

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

肖慕

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
肖,来源于释师观的《宋诗》《辞李大谏再住万寿》,原文:况兹得小阮,風流肖諸父

晤恺

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其七》,原文:層漢有靈妃,仙居無與晤

祁槿

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
祁,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三○》,原文:新舂䆉䅉滑如珠,旋壓犁祁軟勝酥

骃梁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

绍檀

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

苍羲

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
苍,来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》,原文:趁身强健去,结茅苍壁

真孝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
真孝,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:盡道先生真孝子,故知賢行屬夫人

韧肖

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》,原文:三山分鼎肖蓬瀛,仰首雲逵上使星

苓园

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苓,来源于刘大纲的《宋诗》《碧沼寺 其二》,原文:芳苓何燁燁,雹霜不敢灑

南漪

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
南漪,来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》,原文:南漪最是逍遥地,且挹清波濯愧顔

璇芸

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
璇,来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮四诗 其四》,原文:茲辰亦何有,璇霄見老人

晋椿

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
晋,来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》,原文:公至自晋

里禺

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
里,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》,原文:极目处、瑶万里

诀恺

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诀,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:信得彭乔仙,秘授长生真诀

兆樱

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
兆,来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其一》,原文:京兆赭裾多譽久,甘泉紫櫜眷恩新

储槐

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
储,来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》,原文:小储君在盒子内多宽泰,则我这泼性命从针关里透出来

京恬

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
京,来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》,原文:當有敵(京本作「外」)兵來打寨,不然疾病大(辛本、川本、京本作「火」)灾殃,營內欲來(京本作「他」)降

玮南

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:奠者由重南,东

羲桦

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
羲,来源于释月磵的《宋诗》《寄呈西巖和尚》,原文:羲皇向今谷屢遷,言語應接旦暮間

恽琛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

久玺

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
久,来源于黄庭坚的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》,原文:未久

茂霄

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茂,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一》,原文:茂才當時選,公子生人秀

宛景

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宛,来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》,原文:纜侵隄柳繫,幔宛浪花浮

敖娄

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
敖,来源于许及之的《宋诗》《松林》,原文:瞢頭文之病,敖脚最所患

芝钥

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芝,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:紫芝雖繼唱,白雪少知音

重奂

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
重,来源于李觏的《宋诗》《回明上人诗卷》,原文:紫微恩露重

品弛

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
品,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:文字工題品,漫郎優史遷

霆芗

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
霆,来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 倾月》,原文:孱顏傲林薄,飛動向雷霆

莱昙

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
莱,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:玉鳌头上蓬莱,十分好处饶松壑

奎恢

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
奎,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其三》,原文:宸奎在輪奐,萬目仰宏規

植祯

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
植,来源于赵崇的《宋词》《更漏子》,原文:抗緌分逆順,植表閱周旋

潜匠

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潜,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:簾欣入絕巘,舟愕觸潜石

嵊践

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

缈芷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缈,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》,原文:赋情缥缈、东风扬花絮

苏觅

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苏,来源于徐积的《宋诗》《乞留草赠路倅 其二》,原文:苏堤万柳春残,曲院风荷番雨

骓含

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

瑶瑗

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑶,来源于释慧远的《宋诗》《国清振锡桥》,原文:明月浸瑶碧,河汉水交流

诏笈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:行种河阳桃李,即飞诏、入厕朝绅

峤洌

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
峤,来源于李白的《唐诗》《送舍弟》,原文:浸了海峤,ビ庙火烈焰千层接着太虚,两桩儿本是无情物

蒂韵

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蒂,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

玮喻

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》,原文:喻心指太虛,視世類浮漚

祯博

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

姣晣

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

琪桠

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琪,来源于吴可的《宋诗》《寄米元晖》,原文:鳩杖多情扶我老,琪花有意爲誰新

霁岭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霁,来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》,原文:山雨喜开霁,爽气涤烦襟

勘昭

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勘,来源于何梦桂的《宋诗》《挽宁谷居士何公三首 其三》,原文:梅花舊刻字將磨,勘辨其如病眼何

才武

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
才武,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二五》,原文:文才武略有家規,懿行鄉閭雅見推

矜鹭

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
矜,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:纖絡文章麗,矜嚴道義尊

槿昶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
槿,来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》,原文:邂逅不崇朝,誰嫌類榮槿

瑗昃

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

治祯

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
治,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:使禹治 之

蝶竺

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蝶,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八九》,原文:草濃延蝶舞,花密教鶯啼

淮零

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淮,来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》,原文:淮楚尾

崇珺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
崇,来源于释文珦的《宋诗》《灭迹》,原文:猗歟崇基,右平左墄

松约

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
松,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・元和令》,原文:種松苦難長,松長還耐久

寓憬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
寓,来源于羊士谔的《唐诗》《都城从事萧员外寄海梨花诗尽绮丽至惠然远及》,原文:東方千騎忝藩侯,情味都如寓一丘

祯浦

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

骞般

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骞,来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》,原文:叹子牙渭水垂钓,胜潘岳河阳种花,笑张骞河汉乘槎

贤萧

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
贤,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也

践越

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
践,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:周公践阼

蒲颍

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
蒲,来源于王学文的《宋词》《摸鱼儿》,原文:暫以青蒲隔,還看紫禁同

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