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821中学录取名单

袁蕖瑧作者：袁蕖瑧2022-05-27 06:34:22

属牛，生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

821中学录取名单

萱朴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《都运陈光禄自河北移陜西以病不得诣别作七言奉送》，原文：彩戏萱庭右

颜憬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颜，来源于张镃的《宋诗》《游南山普宁院院中止有数僧别立堂处村仆几百人号帅翁道友分执薪水负戴扫除苴补之役暇即乞米赡众溪南二里许名石口闻冬时梅花甚多》，原文：一夜里、天公染就，金丹颜色

柔蕙

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柔，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：巍巍百世業，坦坦四夷柔

瓷烽

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瓷，来源于范质的《唐诗》《》，原文：山居歲事似羌村，注瓦傾瓷酒半渾

札烊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
札，来源于王炎的《宋诗》《萧参政挽诗二首 其二》，原文：故人書札頻相慰，誰道西京道路賒

萱鸢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
萱，来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》，原文：萱草憂可樹，合歡忿益蠲

庆茯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庆，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：得与于祭者有庆，益以地

理圣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
理，来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》，原文：茲理儻可諧，華簪爲君抽

轼巍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

婵峤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
婵，来源于杨巨源的《唐诗》《赠邻家老将》，原文：青琐畔，绣帏前，少个婵娟，酬不了少年愿

荏琲

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荏，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：自爾均出處，荏苒十四春

昊镌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》，原文：火伏金氣騰，昊天欲蒼茫

檬晗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

渤骞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
渤，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：永言西大，不渤而匯

融梁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
融梁，来源于释居简的《宋诗》《示德上人》，原文：（以上三聯爲菁華體）（以上十三聯均見《文鏡秘府論》地卷《十體》引崔融《唐朝新定詩格》）（按：《十體》節共引詩二十一題，今可查知作者之作凡八題，分屬宋鮑照、齊王融、梁戴暠、陳江總、隋楊廣、孔德紹、虞世基、唐崔信明

天淖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
天，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：平浪勢粘天

典仞

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
典，来源于刘长卿的《唐诗》《夜中对雪赠秦系时秦初与谢氏离婚谢氏在越》，原文：典籍亦可棄，魚兔非蹄筌

晠淮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：一夕滿淮海，莎階曉欲平

重岐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
重，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：重飲洛陽酒

净硝

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
净，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其一》，原文：耳畔常清净，无来无往，无送无迎

荣博

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其一》，原文：陵谷纵迁改，草木亦光荣

秋玮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
秋，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六九》，原文：秋風清，秋月白，秋水共長天一色

思陟

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
思陟，来源于赵必橦的《宋诗》《题梅山》，原文：豈若他人思陟岵，無憂靡盬不遑將

术耘

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：这的是黎民命脉，朝世权术

谧岐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

倾袁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
倾，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：康回冯怒，墬何故以东南倾

峪天

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

濡沛

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
濡，来源于陈子昂的《唐诗》《月夜有怀》，原文：清晨出郡郭，溪山含雨濡

彰昱

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

洌初

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

芈悟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

芨暖

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

霁缘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霁，来源于李弥逊的《宋诗》《送昭亭李道士归闽》，原文：风动飞霙迎晓霁

贤晷

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
贤，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：贤公子喜时，则曷为为会讳

澧晣

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
澧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：楚雲團翠八百里，澧蘭吹香墮春水

纫巍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

昙常

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

郅伦

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

袤恽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

澎择

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
澎，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流勢澎湃

灏晖

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

曦麟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《黄罴岭》，原文：捲簾康壽麗朝曦，經卷龍香晝漏遲

种里

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
种，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》，原文：燕山桂种清分在，人物翩翩如许

琝艾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：循善無疑報自天，一身耆艾子孫蕃

豫析

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
豫，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：縱橫逸豫，言發自然

晷竺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晷，来源于蔡襄的《宋诗》《读离骚经》，原文：日晷已殂，我經未了

史芾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
史，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：獨美斯邱石，堪同信史編

葭盂

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
葭，来源于曾几的《宋诗》《题退轩》，原文：登堂請獻眉壽杯，願同律管容葭灰

秋僖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
秋，来源于沈瀛的《宋词》《行香子》，原文：秋山癯而清，秋水瘦而浄

旖桠

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旖，来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

粤思

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

亚林

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
亚，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

胥烯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
胥，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之来兮，民斯樂胥

嵘翼

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

昼墨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昼，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一六》，原文：锦堂丝竹烘残昼

椿博

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椿，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：三槐鼎盛，双椿盘固，古今希有

琢淅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琢，来源于韦庄的《唐诗》《登咸阳县楼望雨》，原文：願子進問學，琢磨須自修

婳炀

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

艾皖

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《景珍太博见示旧倡和蒲萄诗因而次韵》，原文：人间福艾，都属老人星

榭鸥

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
榭，来源于舒邦佐的《宋诗》《于尉灯夜招饮酒酣援笔成诗继韵》，原文：出岫白雲知幾許，榭中矯首共遐觀

粤琉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

楠憧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

清存

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
清，来源于张祜的《唐诗》《乐静》，原文：冷清清的咨嗟，娇滴滴玉人儿何处也

汉瞻

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

茗旬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茗，来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：君家稚箭寶茗，賜出太官水衡

松骞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
松，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬王主簿示道中所作》，原文：自有松篁为伴侣

筝浠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《题真娘墓》，原文：有时低按秦筝，高歌水调，落花外、纷纷人境

垣谒

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
垣，来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》，原文：生爲名家女，死作塞垣鬼

仪玖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
仪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：献公孙于卫齐，子鲜、子展为夷仪之盟而君入

蓁浦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

靖榆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
靖，来源于齐己的《唐诗》《东林作寄金陵知己》，原文：靖州風物最五溪，畬田歲入人不饑，淘沙得金遨以嬉

洲灏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洲，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：绿卷芳洲生杜若

裳札

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
裳，来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》，原文：吁嗟逢橡媼，不覺淚霑裳

骓蕙

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

颐堰

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

莹绡

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莹，来源于王曾的《宋诗》《句 其六》，原文：洗尽秋容天似莹

珞暌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

泰莞

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《重题》，原文：式歌且謠拜手乞，泰山雲，勿紆鬰

戎榭

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：豎子敢顛狂，黠戎敢慢侮

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其二》，原文：晚霁波声带雨

晨瑹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晨，来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其一》，原文：夜歸孤舟臥，展轉空及晨

蓬逻

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蓬，来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其四》，原文：忽改蓬蒿色，俄吹黍谷暄

莱瞳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：齐侯伐莱

懿攸

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
懿，来源于张伯玉的《宋诗》《题新定郡斋寄孝叔二首》，原文：松筠傳懿行，金石勒新銘

桓惟

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桓，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：争知道，尘缘未了，无计与盘桓

澄棠

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
澄棠，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：鲸海波澄，棠阴日永，正宜坐啸雍容

绍杏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

岭朔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《次程平叔韵二首 其一》，原文：折花欲寄岭头人

泱溯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泱，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：天寒雲不散，泱漭路猶迷

滇至

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

恽暖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

皎晓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皎，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其六》，原文：而彼千載士，憐爾獨皎皎

胥樗

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
胥，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：范蠡功成身隱遯，伍胥諫死國消磨

渭喻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：他日求老成，不須從渭汭

松徵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松，来源于胡君防的《唐诗》《句》，原文：松品落落，雪格索索

晳酝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

嵘常

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嵘，来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》，原文：今日峥嵘，方称贤弟之志也

恣燏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恣，来源于苏辙的《宋诗》《再游庐山三首 其一》，原文：虎豺方恣睢，駰騏忽諏詢

颍菡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

椎芾

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
椎，来源于沈端节的《宋词》《惜分飞》，原文：悔不當初放拍盲，爛椎一頓快平生

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