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爽字取名100分

谢艾昉作者：谢艾昉2022-05-27 01:46:22

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爽字取名100分

朗镌

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：半世清風朗月，十年悶雨愁煙

蕋柃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

曦睿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦，来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其三》，原文：隠几觀天地，晨曦動翠梢

典泷

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
典，来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》，原文：祠筵肇啓，祭典方申

追柔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
追，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其三》，原文：追往事，惜花残

舸镌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
舸，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：寧如三高飽斫鱠，坐嘯一舸凌烟湖

艾觅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《怀古》，原文：朱門絕迹心常泰，銀艾橫腰鬢未蒼

胧召

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

约忆

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
约，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：故宫池馆更楼台，约风月、今宵何处

闰璐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

霆严

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霆，来源于王审知的《唐诗》《》，原文：雷霆皆藏身，日星或失次

瑜旒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑜，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：今誰肯借周瑜宅，待我深知管仲貧

觅浚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
觅，来源于范酂的《唐诗》《》，原文：（卜儿云）丫头，拿镊子来，镊了鬓边的白发，还着你觅钱哩

昱棋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

篁梧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：日出鷄鳴下喬樹，人來犬吠透疏篁

琉芦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琉，来源于慧能的《唐诗》《偈 二》，原文：明月不解飲，何事解照琉璃鍾

陵珞

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陵，来源于张方平的《宋诗》《齐鲁道中望睢阳有念》，原文：蟇陵他日淚，不獨故人哀

屹榆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
屹，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三九》，原文：祖龍盛氣役神鞭，壁立無移只屹然

磊葭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磊，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：一江不浣清浄目，百榼能平碨磊胸

芦齐

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芦，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：向断桥西下，疏剌剌秋水菰蒲，冷清清明月芦花

若诗

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
若，来源于方岳的《宋诗》《立春 其二》，原文：若其天放，如是得之

孜飔

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
孜，来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》，原文：我本孜孜學詩書，詩書與今豈同術

瑱境

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

熹种

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》，原文：風掃花枝猶隠約，日烘雲影漸熹微

博彦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
博，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五十二》，原文：褒博士服制，揖讓公食儀

央识

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《浪淘沙九首 一》，原文：須臾正面天中央，銀鉦退盡向來黄

仪年

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仪，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡邦国有疑，会同，则掌其盟约之载，及其礼仪

予般

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
予，来源于王之道的《宋诗》《和邹进士》，原文：咨予愁病軀，朴鄙人所戲

德嵊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

秭沦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

茉璩

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茉，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》，原文：誰將茉莉評高下，未必清香較淺深

桑昭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑，来源于李石的《宋诗》《寄题用之太丞真意阁》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

憧纮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《赠皇甫六张十五李二十三宾客》，原文：市人競刀錐，奔走猶憧憧

纶与

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华轩承大对，见经纶

羿胥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羿，来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》，原文：賈生三策藏胸中，羿矢百中不虛捨

绪萃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
绪，来源于孙觌的《宋诗》《章席祖巢云阁》，原文：念千里烟波，迢迢前约，旧欢慵省，一向无心绪

敖骞

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
敖，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

雅天

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
雅天，来源于李频的《唐诗》《送友人下第归感怀》，原文：愿万魔披散，诸尘荡尽，琴心和雅，天性清圆

绍浚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

缃鸥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

执崧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
执，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋人执郑伯

烽夷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
烽夷，来源于杨万里的《宋诗》《和范至能参政寄二绝句 其一》，原文：孰窺漢月，燧息烽夷

隅蕖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
隅，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》，原文：煙島深千瘴，滄波淼四隅

霄执

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
霄，来源于敖陶孙的《宋诗》《酬答李学长》，原文：此地容吾否，中霄去意狂

淳自

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淳自，来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》，原文：意淳自高古，言雅思變風

页昂

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

烽袤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烽，来源于杜范的《宋诗》《承见再和用韵》，原文：萬里黃雲凍不飛，磧煙烽火夜深微

畅普

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
畅，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：畅欢乐

钏曦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钏，来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》，原文：宝钏香裙上玉梯

博莱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
博，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：遊山恨不遠，讀書恨不博

篌蓬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

奈翩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奈，来源于吴惟信的《宋诗》《寄诗友》，原文：林泉雖勝賞，無奈霫奚間

其蔓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
其，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：颂其诗，读其书，不知其人，可乎

楹韧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楹，来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》，原文：画堂初建，碧沼映朱楹

瀚旷

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
瀚，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵陈县丞谢送笋》，原文：形勝輪臺地，飛騰瀚海師

犹桢

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
犹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：悲欢离合古犹今

颐翙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：百年曰期，颐

煊钧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

垣瞳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
垣，来源于邵雍的《宋诗》《小人吟》，原文：墨池半在頹垣下，書帶猶生蔓草中

澄闳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
澄，来源于史延的《唐诗》《清明日赐百僚新火》，原文：窗戶納秋景，竹木澄夕陰

恤棋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《至兴国军 其一》，原文：當須了租賦，豈暇恤襦袴

零京

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
零，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：喧呼馬嵬血，零落羽林槍

泉猷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泉，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》，原文：泉上长吟我独清

阔远

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
阔远，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：30　永，悠，迥，违，遐，逷，阔，远也

诀毓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
诀，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：自有养生妙诀，赢得朱颜芳鬓

洛倩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：穉榻蓬萊掩，膺舟鞏洛停

芉钧

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

徽荑

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
徽，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：乘月託宵夢，因之寄金徽

临杏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
临，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且要盟无质，神弗临也，所临唯信

崇冕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
崇，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：圓海崇遺教，中陵育茂材

臻炘

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
臻，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

晰睨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八八》，原文：晰晰目存成底事，空餘粉墨逼天真

瑱之

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

芮楦

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

固爕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
固，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄石隠》，原文：近識固未辨，善相又能知

闲萄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
闲，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：杨柳小楼闲

犹旒

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
犹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：其犹存遂也

鹄锦

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
鹄，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

昭映

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昭映，来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》，原文：昭映暘谷霞，文章成五采

宗珧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
宗，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：褒斜路險，漢水朝宗

羲衡

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
羲，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕坐一息頃，直到羲農邊

梧镜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
梧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：猿巖飛雨雪，兔苑落梧楸

泉昃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泉，来源于利登的《宋诗》《田父怨》，原文：（「黃居」，蔣云當作「黃泉」

凇佳

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

胧卿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胧，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》，原文：精灵何必待秋通，为一洗、朦胧今古

识荏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其二》，原文：岂不知伏兵暗藏使见识，您今日遭陷擒缚，方才是临危自悔

谊重

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

博尔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
博，来源于曾巩的《宋诗》《胡使》，原文：讀書恨未博，每索多掣肘

銮骞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
銮，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那怕你天章学士有夤缘，就待乞天恩走上金銮殿，只我个包龙图元铁面，但少不得着您名登紫禁，身丧黄泉

良玄

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
良，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：古稱良相即良醫，大化煩君更調燮

益峪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
益，来源于释慧空的《宋诗》《空王子》，原文：豈弟循良守，功成意益謙

蕖芝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蕖，来源于赵公硕的《宋诗》《庆元四年五月再游》，原文：怪來吟未足，秋物欠紅蕖

詹舟

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
詹，来源于郑思肖的《宋诗》《南柯蚁梦图》，原文：直道漫憑詹尹卜，浮生已付祖師禪

里戍

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
里戍，来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》，原文：束檐喜聞千里戍，出山唯有十年詩

璆熠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
璆，来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》，原文：譬如入玉府，璆琳雜琅玕

祺姿

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
祺，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

槐淞

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《啼乌词》，原文：槐街勞白日，桂路在青天

昊酝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
昊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：金昊行秋，季商回律，天气佳处

淳珐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》，原文：耕鑿太古民，天然自淳質

绎晶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绎，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

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