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吴姓取名谐音好听网名

汪屹琤作者：汪屹琤2022-05-26 21:13:22

吴姓，吴是我国排名第10位的姓；

吴姓取名谐音好听网名

孝皤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
孝，来源于韩维的《宋诗》《西墅》，原文：孝思攸感，皇德逾張

藻骥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
藻，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：品藻殊無取，文章粗有緣

合嫣

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
合，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：未誥俗化，將時合蒼

琀翊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》，原文：始神翊周，拯溺除凶

砚莞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《赠郑介夫》，原文：借问师父纸墨笔砚

本壹

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
本，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：識得本真，不隨生滅

裴矗

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
裴，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：宋時無裴姓入相者，因知爲唐人之作

志椰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
志椰，来源于林之奇的《宋诗》《宿旧彭泽怀陶令》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶類

韫尚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

秋时

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
秋时，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：河汉风情，庭户夜凉，皓月澄秋时候

荔甄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荔，来源于韦骧的《宋诗》《游宝盖巖》，原文：猶賢柳柳州，廟俎薦丹荔

晨些

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晨，来源于赵汝绩的《宋诗》《姚江道中》，原文：虛堂明永夜，高閣照清晨

芈桠

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

蕾倩

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蕾，来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》，原文：梅蕾破香时，雪後交光夜

蓬川

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓬，来源于徐铉的《宋诗》《奉使九华山中涂遇青阳薛郎中》，原文：蓬瀛真境事，銷得玉山頹

汝央

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
汝，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八五》，原文：晨昏知汝道，詩酒衛吾身

潜越

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潜，来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其四》，原文：昔賢憩游地，眢井潜龍蟠

愿夷

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
愿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：愿常恁、好天良夜

约缈

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
约，来源于梅尧臣的《宋诗》《守宫》，原文：画屏期约近收灯，归步急、双鸳欲起

严纬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《京兆杜婴大醇能读书其言近庄其为人旷达而廉清自托于医无贵贱请之辄往卒也以诗二首伤之 其一》，原文：雪刻檀心，玉匀丰颊，妆趁严锺晓

凝皓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凝皓，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：冰壺凝皓彩，水殿漾輕漣

嘉绍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嘉，来源于石孝友的《宋词》《品令》，原文：重湖叠清嘉

堇戚

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

奘恒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

盂沫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《自勉呈尊叔》，原文：别我遊方意未論，瓶盂還喜到雲根

燝晢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

靛琲

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

文磐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
文，来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》，原文：扑漉文禽飞不定

未炀

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
未，来源于陈某的《宋诗》《贫居》，原文：断肠歌未阑

钲华

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

昀种

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：莫言春色三分二，朱颜绿鬓，栽花种竹，谁似君闲

笙典

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笙典，来源于陈起的《宋诗》《秋步吴济川别业》，原文：蹇予生居百代後，上究笙典窮珠墳

贞濡

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
贞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈侯使公孙贞子吊焉，及良而卒，将以尸入

谒晢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谒，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：谒帝通明今得便，素娥拍手心先许

煜凝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
煜，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

飏徽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

史旖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
史，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：鍊藥空求仙，讀書兼詠史

澎奥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澎，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

珞佐

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

麓谦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
麓，来源于白居易的《唐诗》《江南谪居十韵》，原文：又云海怪久不死，守護山麓蟠其躬

泰郝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泰，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：雖云快壯心，泰至多酗醟

致菀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
致，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

熹黎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
熹，来源于万楚的《唐诗》《题情人药栏》，原文：甘山廬阜鬰相望，林隙熹微漏日光

硝帧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

阑骏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
阑，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

薏洵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
薏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》，原文：潩水有丈人，薏苡分叢茇

染觅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
染，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 乐山堂》，原文：薰梅染柳

谧燿

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

知唯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
知唯，来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》，原文：小人固無知，唯以利爲視

绪奕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绪，来源于舒岳祥的《宋诗》《促纤叹》，原文：阔甚吴天，顿放得、江南离绪多少

柯桥

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
柯，来源于罗隐的《唐诗》《台城》，原文：柯枯葉亦落，重尋但空槎

序桢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
序，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：四序伊始，三陽肇開

巡珞

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
巡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十六》，原文：扈巡過晉北，問俗到河東

铮俞

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

潆玺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

庭希

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
庭希，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》，原文：泉山好景微，權尹訟庭希

妤憧

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
妤，来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其三》，原文：豈不聞東宮婕妤作歌悲團扇，又不聞長門阿嬌買賦捐黄金

雯溯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

梧冽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：月殿栖真境，風梧醒睡聲

凡纴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
凡，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：凡論雨，二氣是陰陽

年颍

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
年，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》，原文：年年不放春闲了

洵凝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

浠些

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八七》，原文：余故補到難以題篇些

挚里

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

同廷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
同廷，来源于王鲁的《唐诗》《判部民诉主簿牒》，原文：君祖我曾祖，紹聖同廷對

璋煊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
璋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七九》，原文：圭璋藏道室，弓劍莽幽宮

傅映

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：滕君今見日，傅魄上騎星

涛燃

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涛，来源于晁说之的《宋诗》《予以四韵记陆大夫三高图自谓能省句矣后作绝句增画笔之妙》，原文：辗云涛、挂帆南斗

芗娴

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

芗胧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

铭晷

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
铭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，共铭旌，建廞车之旌

霜芈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霜，来源于李流谦的《宋诗》《姚和中母夫人年八十二殊增独无之叹因遗小罂使归为寿副以一绝》，原文：披离寒羽庇风霜

桔槿

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其六》，原文：草際成棋局，林端舉桔槔

暌觉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
暌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：疇昔交游密，暌違歲月多

璆钏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璆，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

瑹研

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于郑有年的《宋诗》《青霞谷》，原文：扶醉三竿日，題詩一研埃

意嵊

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
意，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・太平令》，原文：少年有意不稱意，暮景欲云何所云

治箫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
治，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：元年有王，所以治桓也

萄曼

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
萄，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：京師皆騎汗血馬，回紇餵肉葡萄宮

谒颍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
谒，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其四》，原文：则要你一言说透千年事，俺也不怕十谒朱门九不开

烟禄

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
烟，来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》，原文：数帆带雨烟中落

曼闰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
曼，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》，原文：淨名方丈雖然病，曼倩年涯未有多

篁子

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
篁，来源于赵宗吉的《宋诗》《题武夷》，原文：沓嶂開天小，叢篁夾路迷

沅篁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沅，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

斯黎

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斯，来源于许及之的《宋诗》《已晴复阴 其二》，原文：匏爵斯陳，百味旨酒

择冉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月之末，择吉日，大合乐，天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》，原文：易道皆萬變，萬彙寄一易

庚凌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
庚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望新夏东郊闲泛》，原文：長庚俄夢李，崧岳故興宣

绘澎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

磐艾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

嵘烊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

珲汶

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：曉整輕鞍汶陽北，却衝微雨看青山

颖里

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公，公赐之食，食舍肉

琬珵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：流傳皆琬琰，賡頌幾歌絃

兹虔

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兹，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：泂酌彼行潦，挹彼注兹，可以濯罍

轼亦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

芾曼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芾，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：蔽芾南國棠，挺特九秋幹

彬遥

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
彬，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

渝幂

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
渝，来源于周密的《宋诗》《题惠崇并禽图》，原文：前年渝州殺刺史，今年開州殺刺史

莞纾

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莞，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

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