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在一起纪念日取名字

阎亘泷作者：阎亘泷2022-05-26 21:00:22

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在一起纪念日取名字

桓淙

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桓，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送牡丹》，原文：誓功陳带礪，霸業擬桓文

品析

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：誰最畜佳品，鄭君真好奇

骥禧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

原屹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
原，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一○一》，原文：秋色滿郊原，人行禾黍間

团严

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
团，来源于王之道的《宋诗》《次韵蒋守张进彦》，原文：天地下团圆，带累的俺团圆

援季

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
援，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其一》，原文：援手水火間，以道拯斯民

飏敖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昶羡

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

岭易

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岭，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：夸娥擘此石，不独岭之南

燿史

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

正季

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
正，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末唱)

傅韫

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
傅，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 会景亭》，原文：東門會祖道，嘆息兩疏傅

翩专

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翩，来源于李曾伯的《宋诗》《登郢州白雪楼》，原文：翩翩下鷗鷺，點點散羊牛

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

原齐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
原，来源于戴复古的《宋诗》《访慧林寺僧因有诗》，原文：中原今仗老臣安

旨融

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旨，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：啓云吏有奉，奉命傳所旨

纭瑥

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

琉闲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琉，来源于许浑的《唐诗》《洛阳道中》，原文：遊人眼被荷花礙，不覺琉璃泡裏居

沁粤

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沁，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：看冷沁鲛眠，清宜兔浴，皓彩轻浮

沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于韩琦的《宋诗》《别潭》，原文：塵埃暫埽地，草樹纔沐髮

缘翙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缘，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：珍图缘错，垂锡乾霄

琤瑄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》，原文：不妨風月夕，來此聽琮琤

葵庭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葵庭，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

挚槿

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
挚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

缈墨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缈，来源于王幼玉的《宋词》《失调名》，原文：临水幽香缥缈

鸢珈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

麒婳

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
麒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非题紫逻洞》，原文：王孫俱是天麒麟，枕中有方能點鐡

澧佐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
澧，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：朝騰余軔兮梧陰，夕娛兮清澧

什函

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
什，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》，原文：笑什麽，等閑拾得一顆蘇州梨，看來却是青州棗

羡悟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
羡，来源于蔡沈的《宋诗》《和介卿唐石道中早梅》，原文：暗驚雙鬢改，傍羡九官遷

滇晨

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

瑥郅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》，原文：昭陽柘館貯歌兒，恨殺陳湯斬郅支

袤卫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

燿澜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
燿，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：似簇綺羅偏煥燿，如流車馬倍喧闐

中亘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
中，来源于张载的《宋诗》《忆别》，原文：回中魚好遊，回中多釣舟

柳冬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
柳，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其一》，原文：指杨柳、天边路

久佐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
久佐，来源于释心月的《宋诗》《溪翁》，原文：此公淹久佐一州，安用州民遮道留

尧芃

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
尧，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：伴他二六尧荚

泷壹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

鹤蒂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鹤，来源于李吕的《宋诗》《题丛碧亭》，原文：夜深谁伴玉琴闲，鹤在九华松露重

涔芙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
涔，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：窮海遂涔涔，籠山茲漫漫

汝晷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
汝，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：我不望汝，勳業濟時

瑾鸢

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
瑾，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》，原文：佳婿欣逢公瑾，新婚喜近英台

谐楹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

楦般

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

识裴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
识，来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》，原文：天地才经否泰，朝昏好识屯蒙

未勖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
未，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：六三，未济，征凶

浚瑜

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浚，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：一官方解浚橋南，欲試弦歌豈爲貪

翙繁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韧影

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》，原文：有影無形，易辯難識

竹专

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
竹，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：竹林贤

萄珈

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其七》，原文：江南淡蕩煙波煖，蒲萄淥漲春江滿

壹戍

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
壹，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：许夷狄者不壹而足也

菀朔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

骓蕋

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

樗祁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
樗，来源于裘万顷的《宋诗》《元龄弟寄悲秋四诗因次 其四》，原文：猗歟樗散巖壑底，與世聿兀略不覊

若豫

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
若，来源于白居易的《唐诗》《照镜》，原文：若箇遊人不競攀，若箇娼家不來折

淳延

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
淳，来源于陆畅的《唐诗》《蔷薇花》，原文：礼数既雍容，更衣冠淳古

璆自

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

文缪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
文，来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》，原文：始知文宿降璇霄

琮茗

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：質如琮璧潤，氣等芝蘭襲

醇淼

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
醇，来源于徐夤的《唐诗》《华清宫》，原文：江市魚初上，村場酒亦醇

釉典

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：著義尊經典，更科待雋髦

冕乘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冕乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大子与之言曰：「苟使我入获国，服冕乘轩，三死无与

诚淅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诚，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：振珩璜、神格至诚

瀚濡

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瀚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：瀚海長征古別離，華山歸馬是何時

镌凰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

柃暖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：翠衾不暖，晓寒偏觉

町骥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
町，来源于陈起的《宋诗》《寄东斋》，原文：劉君一癯仙，胸中無町畦

篌瑜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
篌，来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》，原文：門前大白劉伶墓，壁上箜篌煬帝祠

钊馟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

彰淳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彰，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其一》，原文：風細聲音互答，月明體用全彰

熹彻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

容珵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
容，来源于董君瑞的《元曲》《五・也不索闲言赞，冷句儿攒，快疾做取英雄汉。扫除乞俭分开吝，倚阁》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

缪珲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

园正

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
园正，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其一》，原文：故园正要莺花主

娆唯

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娆，来源于贾蓬莱的《宋诗》《咏蝶》，原文：妖娆相

寓颐

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
寓，来源于王向的《宋诗》《题紫霄观》，原文：集霰羣陰結，飛霙萬寓低

炳矜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：炳炳阶符

昃觉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

韦固

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

葵杉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葵，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・混江龙》，原文：我昔家居斷還往，著書不暇窺園葵

钲瑧

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

甯楹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

媖欢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

焱昀

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

屹圣

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
屹，来源于元稹的《唐诗》《寄刘颇二首 二》，原文：浮舟大江屹不前，蛟龍索鬬風波黑

莹淙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莹，来源于张蠙的《唐诗》《逢道者》，原文：冰露壶中秋玉莹，不著人间烦暑

沅棋

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：猿猱路絕巖厓（《沅湘》作「岸」）出，芝朮（《沅湘》作「樹」）失根茅草肥，年年斫罷仍再鉏（《沅湘》作「復鋤」），千秋終是難復初

典颐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
典，来源于苏颂的《宋诗》《和过神水沙碛》，原文：典笏逢休假，焚香願有秋

珞鸯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

帧瑶

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

榆憧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 二废帝》，原文：春風吹榆林，亂莢飛作堆

寓景

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
寓景，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二三》，原文：敢復邀長年，寓景隨流波

琝珈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

婴芾

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婴，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・采茶歌》，原文：山中好，山中好，长日养婴儿

怀浦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《登安仁云锦驿后挹僊亭三首 其一》，原文：(净)自惭睚眦，望尊亲休劳挂怀

嵇淑

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其二》，原文：西晉風流付竹林，山王嵇阮本何心

才韶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
才，来源于释智圆的《宋诗》《新栽小松》，原文：今予四十强，才短良時遺

箪颉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

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