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小孩取名注意事项

周盂淖作者：周盂淖2022-05-26 07:00:22

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小孩取名注意事项

舸炯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
舸，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一三》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

倾绍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
倾，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：光风入户，媚香倾国

园治

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
园，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：园翁溪友总比邻

仟中

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

喻新

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
喻，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

匠戍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
匠，来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：采斵資良匠，無令瑕掩瑜

敖屹

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
敖，来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》，原文：我徂東山，以敖以遊

贞洵

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

淙纶

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
淙，来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》，原文：龍門浚如瀉，淙射不可援

琯晋

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
琯，来源于佚名的《唐诗》《李观引谚》，原文：蒼梧玉琯生蛛網，老翁忘味傾心賞

同燃

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二九》，原文：清狂上客知何處，恨不同燃柏徑槎

谒麟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谒，来源于史弥宁的《宋诗》《喜闲》，原文：叹男儿未到，鸣珂谒帝，此身那免，弹铗依人

勃瑱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勃，来源于谢的《宋词》《定风波》，原文：時見一僧來，脚邊雲勃勃

纲轶

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纲，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆伊余》，原文：这厮便指望，大纲要成双，(牛员外云)你走的那里去

汉偕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
汉，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：俺本是汉国臣僚

梧旆

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梧，来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其一》，原文：客來雲雨散，鳥下梧桐秋

勃棋

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
勃，来源于胡仔的《宋诗》《句 其一○》，原文：勃窣家風一任真，述朱終是不成文

明扬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
明扬，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：榻前密启明扬

娴甄

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

霄郁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：送萧郎共上青霄上

同巡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
同巡，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其一》，原文：生愧夷齊尚周粟，死同巡遠只唐官

朝晨

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
朝晨，来源于计法真的《宋诗》《呈大慧禅师偈》，原文：老翁炙手厭朱門，明朝晨暾更堪曝

帧巡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

喻燏

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
喻，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其四》，原文：我以蓮喻色，亦墮綺語戲

运逻

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
运，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：炎图景运正延鸿

墨涧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
墨，来源于任翻的《唐诗》《》，原文：苽菓邀儒客，菰蒲長墨池

奥季

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

滇萌

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
滇，来源于陈延龄的《宋诗》《丹霞观》，原文：鄉人記我少年日，滇馬爲致風前鳥

种钥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
种，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

惟瑞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
惟瑞，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・采茶歌》，原文：豈惟瑞朝廷，薦紳目多聞

婷丁

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
婷，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：娉婷初试藕丝裳

稽憧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：憶昔游湖棹，新晴傍會稽

里祈

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
里祈，来源于章甫的《宋诗》《中秋次韵》，原文：見危致命欲時清，萬里祈通兩國情

琰婴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琰，来源于何梦桂的《宋词》《喜迁莺》，原文：漫賦新詩題琬琰，少逢佳客佩蘭蓀

澧秉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

文汉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
文汉，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

淙甄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：巖阿依斷礎，烟嶂落飛淙

崇童

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
崇，来源于汪莘的《宋诗》《寄潘倅》，原文：備禮用樂，崇親致尊

琤瑚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

蕖夕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蕖，来源于顾逢的《宋诗》《天竺道中》，原文：風含翠篠娟娟靜，雨裛紅蕖冉冉香

榆飔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
榆，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》，原文：意欲守丘壠，死不去榆枌

璩俪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

栎翡

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

蒲文

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蒲，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一二七》，原文：何必蒲葵風，翛然滌惛怓

箐淅

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

杨珐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
杨，来源于胡寅的《宋诗》《绍兴壬子六月先公再被掖垣之命某时侍行自清江登舟经祖印江口趋行在所未几罢归还憩丰城之龙泽寺明年初夏归隠南山己巳岁予偶游祖印留宿寺僧惠嵩能道昔寓龙泽之梗概两寺相望盖五十里时先公没十有二年矣予亦衰病投绂俯仰悲慨因成两诗以遗嵩 其二》，原文：堂外溪桥杨柳畔

柔纤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
柔纤，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：拥金船，柔纤莹玉，十分争劝

骃凇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

挚毓

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

朔绎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朔，来源于王庭珪的《宋诗》《赠高伯强》，原文：白首羽林郎，丁年戍朔方

胭飔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胭，来源于姚勉的《宋诗》《和姚榷院送茉莉韵》，原文：胭脂深重粉亦殷，顔色滑膩脂肉寒

云卫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
云，来源于司马光的《宋诗》《送祖择之》，原文：瑞云绕

黛碧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
黛碧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二》，原文：萬里好山春黛碧，一溪流水暮霞紅

茵骥

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茵，来源于赵师秀的《宋诗》《送翁卷入山》，原文：列鼎重茵歌舞地，金章同色使君袍

桢松

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

醇崎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
醇，来源于王灼的《宋诗》《送胡康老 其一》，原文：天送醇醪傾北斗，羣仙吹簫龍鳳吼

融栾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
融，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：人生亦如此，融結中有機

莆纮

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莆，来源于李资谅的《宋诗》《睿谋殿赐宴和御制》，原文：自湖腰欲斷，莆陽朱紫半

普礴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
普，来源于杜牧的《唐诗》《春思》，原文：教秦桧，见微臣，普碌碌推出狱门

俐帧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
俐，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：高文虎，称伶俐

郄卓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郄，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

孜曼

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
孜，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其四》，原文：不學文章不學書，孜孜於道自忘軀

蘅明

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蘅，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：東風變[蘅]薄，時景日妍和

盛旎

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》，原文：聞子盛遊遨，風流足詞翰

悦琲

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
悦，来源于章甫的《宋诗》《无题》，原文：当时我醉，美人颜色，如花堪悦

杉恒

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

胥鸢

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
胥，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：似住华胥

琲博

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琲，来源于张侃的《宋诗》《夜坐》，原文：更煩藻思玄維持，紙上盆中盡珍琲

慕莘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
慕，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 牡丹》，原文：歌皇慕，動神心

礴澎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《题沈氏小桥》，原文：鶱翔唼啑妙百態，君看老因般礴餘

恢晟

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
恢，来源于王禹偁的《宋诗》《江豚歌》，原文：湯網恢疎未棄捐，絳紗寵裏是壺天

临渭

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
临渭，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：(驾云了)嗨，好豁达波至尊，这一遍不弱如文王临渭滨

隽瑗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

炘翼

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于顾逢的《宋诗》《冷泉亭即事》，原文：倦翼念歸林，幽懷動越吟

普庄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：皇泽均普，群生遂

棣炜

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
棣，来源于苏颋的《唐诗》《恩制尚书省僚宴昆明池同用尧字》，原文：醑我橫戈陪季孟，人間棠棣薄公侯

汉旬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汉，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：汉朝陵庙唐宫阙

椰映

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

邕继

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
邕，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：劒出因雷煥，琴全遇蔡邕

岭隅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
岭，来源于吴商浩的《唐诗》《湘云》，原文：江上风平，岭南人远，谁度单于曲

追泷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
追，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三八》，原文：薦覲有高行，用可追至淳

珈晳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

朔兹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：秉筆參帷帟，從軍至朔方

枫巍

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：千古意，水沈香里，孤枫阴落重霄

矗炀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
矗，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：石鍾孤撐危欲墜，蜃樓矗起見天外

芹蕾

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芹，来源于李咸用的《唐诗》《春风》，原文：歸去借聲詢舊友，項髯方浪薛芹宫

芦憬

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芦，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：芦花已老

檀虞

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
檀，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

朝齐

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朝齐，来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》，原文：伊儿伍尚，入朝齐杀取

由墨

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
由，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：尊前一笑，且由醉帽侧

霄秸

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
霄，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》，原文：八樹拂丹霄，四時青不凋

桠朝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

娥宓

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娥，来源于陈与义的《宋诗》《醉中》，原文：宮娥從駕知多少，十里朱輪半日香

琛楦

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琛，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：歸來見此君，挺挺環蒼琛

憬冶

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

稷越

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
稷越，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：辞曰：「亡人不佞，失守社稷，越在草莽，吾子无所辱君命

凛粤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凛，来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》，原文：其人雖已亡，其意猶凛焉

固如

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
固如，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其四》，原文：定身固如如，未始間行住

翎仑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》，原文：赤龍黑鳥燒口熱，翎鬣倒側相搪撐

梓璂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
梓，来源于司空曙的《唐诗》《发渝州却寄韦判官》，原文：豺狼塞衢路，桑梓成丘墟

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