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如何用康熙字典取名

何俞作者：何俞2022-05-26 06:54:22

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如何用康熙字典取名

骓杏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

磊尚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
磊，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：嶢矹獨立見到侍中家，磊落群居在牛丞相宅

韵瑷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
韵，来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》，原文：当年曾避虎狼秦，是仙家幻来风韵

页恬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

常垣

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
常，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二六》，原文：滴□巖已竭，神運□常空

昃崎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昃，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》，原文：城尖徑昃旌斾愁，獨立縹緲之飛樓

笈燃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笈，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

艾惜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
艾，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：馬革裹尸心未艾，金龜換酒氣方震

惟莲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

缘文

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缘文，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

浦缎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
浦，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》，原文：云横远浦

怀些

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
怀些，来源于赵子发的《宋词》《南歌子》，原文：(旦)闷怀些儿，待撇下怎忍撇

炜诺

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

赫延

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
赫，来源于赵蕃的《宋诗》《意钓》，原文：如斯顯赫非今古，唐土生靈誰得知

晖缮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

奎樱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奎，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其一》，原文：三朝神翰在，奎壁夜交光

纬皓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

融黛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
融，来源于释广闻的《宋诗》《褙语录》，原文：一貫融終始，虛明萬慮捐

澈罡

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澈，来源于戴复古的《宋诗》《遇淮人问蕲黄之变哽噎泪下不能语许俊不解围乃提兵过武昌》，原文：清潭洞澈深千丈，危岫攀蘿上幾層

芉漓

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

燿芸

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
燿，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

矜曦

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
矜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答邦直子由五首 其五》，原文：四印無矜色，三邊有肅聲

辽朗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

勤晏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勤，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：殷勤九夏內，寂寞三秋中

笺飖

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笺，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念是凡》，原文：芳笺寄与何处，绣阁珠栊

翡蔚

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
翡，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一四》，原文：平川煙草碧如煙，曲摺琉璃翡翠田

约蘅

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
约，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其五》，原文：风雨长如约

虢纫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
虢，来源于曾丰的《宋诗》《赠画工怀玉》，原文：順昌之捷金刀回，商虢破竹丘山頹

羡琼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
羡，来源于李寿卿的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：滿院嵐光滴翠寒，望湖莫羡十三間

漳韬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漳，来源于释斯植的《宋诗》《宿云山房》，原文：飛詔罷歸漳水日，去帆催向汴隄春

旌逻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旌，来源于项安世的《宋诗》《七月二十日被檄考试出门 其一》，原文：祖帳臨伊水，前旌指渭河

圣梦

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
圣，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：千年圣学有深功

韶葆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
韶，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十五早饭清都观逍遥堂》，原文：傅楫輕篙手，夔韶譜棹歌

昃炀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昃，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其二》，原文：月昃鳴珂動，花連繡戶春

璎林

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

憧襄

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》，原文：塵埃終不及，車馬自憧憧

骥影

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

燿启

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
燿，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

般浩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
般，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其一》，原文：問訊燈明如來，慣打者般行市

璎祺

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

恽媪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

童媪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
童，来源于孟贯的《唐诗》《宿故人江居》，原文：不寐防巴虎，全生狎楚童

仑真

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

骓宛

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

谊同

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

猷尚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
猷，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 仙岭樵歌》，原文：水高只合汎歸舟，老大何須說壯猷

攸曼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
攸，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：樂只萬國，寧德攸寶

霜朔

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霜朔，来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：馬足遲遲破曉霜，朔風迎袖過川梁

静桥

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
静，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其一》，原文：清静嘗能理，煩苛冀盡蠲

韵芾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韵，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・叨叨令》，原文：高標幽韵誰真似，人在風流賀監家

茶梁

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《三赠月蓬道人 其二》，原文：勞師擊新火，勸我雨前茶

岿潭

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

闰滇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

挚昃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
挚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

澧陵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

隋坤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隋，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：隋家宮殿昔初成，不道荒凉獸迹行

衍峰

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
衍峰，来源于王安石的《宋诗》《将至丹阳寄表民》，原文：劍水落霞晴熨綠，衍峰新月夜梳鬟

栎瞳

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

淖卫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

潮琰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潮，来源于王之道的《宋诗》《山西庄舍赠信上人和彦时兄四首 其二》，原文：山色潛知近，潮聲只聽來

馟骃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

桅袅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桅，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其八》，原文：等到船齊閘欲開，船船捩柁整帆桅

城尧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
城，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：帝城五夜宴游歇

泰奥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泰，来源于释居简的《宋诗》《泣瓜庐薛景石》，原文：著甚語言名宇泰，林間自有翠禽知

颖萄

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

冕楦

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冕，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

繁储

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
繁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：方塘菡萏高，繁豔相照耀

亚椰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

炽魁

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

唯才

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
唯，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：唯公与宾有俎

蒲桥

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蒲，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：澤陂生芙蕖，映此蒲與荷

元蘅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
元，来源于舒岳祥的《宋诗》《试杨日新笔次韵答戴帅初》，原文：初逢稔歲改初元，元夜從游駕兩轓

冉纮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：飭吏勤浸灌，冉冉榮孤根

竹燿

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
竹，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・元和令》，原文：竹裏編茅倚石[根]，竹莖疎處見前村

岭孝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
岭，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其七》，原文：开汾绛两道河，平韩魏万灶兵，筑高堤有如山岭，四周围抵多少万丈深坑

倩新

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倩新，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 灌园亭》，原文：要倩新詩寫愁絕，笑呵凍硯蘸毫尖

菀旷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

博储

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
博，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：漳宮舊樣博山鑪，楚嬌捧笑開芙蕖

濡朴

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：公退齋戒坐小閣，濡染大筆何淋漓

淖瑧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淖，来源于范浚的《宋诗》《次韵弟茂通立春四首 其二》，原文：山川失色萬物病，寒氣折骨淖沒脛

艺慕

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)你十八般武艺，那一般精熟

渌寒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

芾团

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芾，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》，原文：歲久廣蔭如雲濃，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矯騰蒼龍

璩甯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

简仑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：烈日严霜操，竹简万年留

壹熙

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
壹熙，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

明耘

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
明，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・金盏儿》，原文：雨过水明霞

渌矜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
渌，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

繁严

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
繁严，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其二》，原文：道歌繁，严鼓近，惨悲伤

诏汝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
诏，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

子潮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
子潮，来源于杨衡的《唐诗》《将之荆州南与张伯刚马惣钟陵夜别》，原文：桂多天竺子，潮欠海門聲

蓓懿

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蓓，来源于敖陶孙的《宋诗》《广行路难 其一》，原文：为君绝倒，折尽千树玉蓓堆

和铮

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
和，来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》，原文：哆哆和和，依前疑著

朦昭

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
朦，来源于周必大的《宋诗》《次范至能忆同游石湖韵》，原文：(唱)看那厮眼朦胧正着昏，我将这大拇指去那厮人中里掐

忻渲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
忻，来源于何致的《宋诗》《题太平兴国宫留云阁》，原文：幸承三聖餘，忻屬千年始

迪崔

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

弘昶

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
弘，来源于曾巩的《宋诗》《王虞部惠佳篇叙述昔与湘潭亡弟游从仍以亡弟旧诗见示》，原文：又見弘治《徽州府志》十

缔瑭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

州悠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
州悠，来源于沈遘的《宋诗》《十一月二十二日朝辞》，原文：我行到寰州，悠然見突兀

恣斌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
恣，来源于乐雷发的《宋诗》《许介之以丞相周益公所书古乐府四篇见寄敬题其后》，原文：歸来稽山下，爛漫恣探討

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