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幼儿园篮球节目取名

梁韬资作者：梁韬资2022-05-26 05:54:22

，

幼儿园篮球节目取名

典裴

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
典，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其二》，原文：典型君尚有，一見寫余憂

壬敦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
壬，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：壬戌同先祖，登名四十年

朴飖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：不如醇朴還吾天，抉腸剔腎誰汝憐

真豫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
真，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：真奇事

恢梁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
恢，来源于孙仲鳌的《宋诗》《句 其一》，原文：孰云網恢恢，自及梟獍徒

采庄

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
采，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 濯缨亭》，原文：一沼開方鑑，雙橋亙采霓

璁烯

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

绎挚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

涛偕

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：云涛白凤贺瑶池

骞律

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
骞，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：志高如鲁连，德过如闵骞，依本分只落的人轻贱

沐琬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沐，来源于释重显的《宋诗》《送新茶 其二》，原文：多謝到州農未勸，雙金先沐寄煙霞

宛吟

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
宛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》，原文：《宛委別藏》本將此詩刪棄

桠旬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

珩箐

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珩，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：步趨宕跌忘珮珩，宫徴嘈雜停韶英

绡鹄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绡，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

振圣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
振，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十四》，原文：長飆一振蕩，俯仰聞颼飀

沧德

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沧，来源于周孚的《宋诗》《离山阳戏次庭藻韵简叔异二首 其二》，原文：冲晓雾，弄沧波

越旒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
越，来源于王贞白的《唐诗》《胡笳曲》，原文：君家二仲父，連爲吳越宰

箩沐

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

致昃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：酒壺及霜蟹，致釀知談操

兹盈

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
兹，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》，原文：惟兹華胥國，風土諳已久

屹佶

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
屹，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：中流屹頹瀾，萬派皆東之

晳屿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

恽约

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

简暄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》，原文：更正简，相君颛面，崇清老子庞眉

桥燿

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桥，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：水上朱阑小渡桥

耘黎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
耘，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：轉蓬隨欵段，耘草闢墁壚

蓁矜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蓁，来源于释怀深的《宋诗》《因禅者欲编语录以偈止之》，原文：蝎虺何蓁蓁，鴻雁何纍纍

靛珊

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

槐琉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
槐，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 冯道》，原文：槐庭聯上宰，芸省冠諸儒

昂昊

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昂昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无不能止，瞻昂昊天，云如何里

釉追

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：追思九闰整乾坤

林憬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵监仓》，原文：堪笑忘了，山林闲适

羡笛

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
羡，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其一》，原文：屏开金雀，床铺绣褥，多羡豪家深意

莞同

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

偕翡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
偕，来源于杨亿的《宋诗》《李殿丞知广济军》，原文：巖壑髙世人，有誰偕往還

崎纶

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
崎，来源于刘敞的《宋诗》《和孙监丞送书生南游》，原文：乃知精識自有合，何必相與凌崎嶔

皖悟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

喻麒

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
喻，来源于强至的《宋诗》《河北送洪景之进士如荆南》，原文：少年每誦海潮賦，徑以人身爲譬喻

箪明

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

苓炳

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：参苓性和平，扶衰固難忘

征庚

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
征，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・天下乐》，原文：正恁时陇上，征人横笛

嫣晃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嫣，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：紅油護霜日，一笑真嫣然

淳里

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
淳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远食杨梅十五韵》，原文：天公似憫斯民病，故體淳熙詔令寬

良孜

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
良，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其一○》，原文：良月滿高樓，高樓仍中秋

洛婕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
洛，来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》，原文：合成江上作，散到洛中傳

延缎

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
延，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：清時廣招延，選部雜流品

晨媪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晨，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：頻窺宿羽麗，三吸晨霞盛

纴骅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

重城

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
重城，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：交馳喧衆類，分散入重城

敖羲

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
敖，来源于曾瑞的《元曲》《逍遥乐・对景如青鸾舞镜，天隔羊车，人囚凤城。好姻缘辜负了今生，痛》，原文：又非中郎虎賁之有身，又非叔敖身後之□死

仪娣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仪，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其二》，原文：细想吾一女，比它仪容美

勰阜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昉琛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《田国博见示石炭诗有铸剑斩佞臣之句次韵答之》，原文：以蜜爲酒，昉于東坡，託詩以傳，百世不磨

翎丁

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
翎，来源于李涉的《唐诗》《再游头陀寺》，原文：洞徹羽毛質，低摧錦繡翎

乔皋

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
乔，来源于胡清的《宋诗》《压云轩》，原文：挺乔木、森森犹故

濡唯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
濡，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沽美酒》，原文：安得禹皋日陳謨，沾濡四表無焦枯

与谧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
与，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：不与时人同到

固琥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：澄凝臨甸服，險固束神都

颉婉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

媪悟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二八》，原文：雅意憐兒童，軟語媚翁媪

潮骅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潮，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：江渾海潮上，地熱火山來

芊洛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芊，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：草色芊绵

捷荏

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
捷，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉项元师》，原文：從今願諸將，獻捷日頻頻

磐若

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
磐，来源于陈自修的《宋诗》《白日吟》，原文：磐石發天巧，新亭君所營

史伦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
史，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》，原文：國史書勳伐，州民頌樂康

琉葆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琉，来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》，原文：碧潭無底潛蛟龍，神居下宅琉璃宮

翙同

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

匠仪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
匠，来源于邓深的《宋诗》《留别赵徽猷》，原文：本因累土作層臺，巧匠俄爲小阜堆

影笈

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
影，来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》，原文：文彩纔彰，翻成影事

悦浅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
悦，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：人悦之、好色、富贵，无足以解忧 者，惟顺于父母，可以解忧

影粤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
影，来源于吕陶的《宋诗》《次韵思道同晦甫春日过李氏园亭》，原文：稽首定光，千江月影

珹袁

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》，原文：承詔敷陳商戊甲，執經環立晉袁王

晖札

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晖，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：谁歌白雪，坐中客、赛过玄晖

郅隽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

誉泊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：古之人无斁，誉髦斯士

专辑

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
专，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：不言楚，不与楚专释也

泰谧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰，来源于林景熙的《宋诗》《元日得家书喜》，原文：玉堂臣老非仙骨，猶在丹臺望泰階

珵恣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

珲域

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于孟浩然的《唐诗》《听郑五愔弹琴》，原文：坐令仁寿，八荒开此寿域

瑭岭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

觅潮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
觅，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：愁如丝，泪似泉，心忙杀，眼望穿，只愿的花有重开月再圆，山也有相逢行也有穿，须觅鸾胶续断弦，对抚瑶琴写幽怨，闲傍妆台整鬓蝉，问品鸾箫并玉肩，学画娥眉点麝烟

征栾

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
征，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：自古王者師，有征而不戰

遥黎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
遥，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・赚煞尾》，原文：遥知落詩筆，高像寄逸想

旎泱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

迪傅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

荏闳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
荏，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：荏苒江南村，芬菲臘後春

才飔

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
才，来源于邹野夫的《宋诗》《全州尹氏观》，原文：春光才去又朱明

卿霁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
卿，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：我酌君斟，我词君唱，谁似卿卿箫史

魁冽

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
魁，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：搜原剔藪殲渠魁，巢顛子覆苕葦枯

钰治

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于陈师道的《宋诗》《双樱》，原文：侯曰可矣，其治孔易

析翙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：冬析干则易，春液角则合，夏治筋则不烦，秋合三材则合，寒奠体则张不流，冰析灂则审环，春被弦则一年之事

沁胥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沁，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：貴妃得酒沁紅色，更著領巾龍腦香

泰巍

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：埋少牢于泰昭，祭时也

远萄

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
远，来源于释元肇的《宋诗》《络纬》，原文：东风冷、香远茜裙归

勰彤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霆崇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霆，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 霓裳辞十首 二》，原文：江湖亂魚鳥，宇宙激雷霆

启梧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
启，来源于王令的《宋诗》《雨后》，原文：(末)安人不必恁忧虑，且听男女咨启

潮渊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潮，来源于王安石的《宋诗》《李花》，原文：上潮吞海日

域戎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
域，来源于薛能的《唐诗》《送马戴书记之太原》，原文：一嫁異域去，不復臨鏡臺

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