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孩子取名要几个字

胡苏铮作者：胡苏铮2022-05-26 05:33:22

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孩子取名要几个字

汶菡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汶，来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》，原文：雲開汶水孤帆遠，路繞梁山匹馬遲

渭湛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渭湛，来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫》，原文：分光落涇渭，湛染尤澄鮮

籍伽

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
籍，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：僑籍依三輔，愁顛徧二毛

桑钲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：落日牛羊渚，春風桑柘林

珈骓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

仑缨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

南珐

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
南，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：南郡城南獨何者，平地生長殊不休

媖纬

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

堇益

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

玮郇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

潆祺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

淇暖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淇，来源于释德洪的《宋诗》《复次蔡元中韵》，原文：望見蒙山思馬耳，路經沂水憶河淇

飔英

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

琛卿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》，原文：南琛下甌粵，西旅輯巴庸

瓷萄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：浮梁巧燒瓷，顔色比瓊玖

亦艾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：相亦惟终

觉严

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
觉严，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：皓月初圆，觉严城寒浅

同书

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
同，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：会同，亦如之

珞言

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

蕋湛

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

秋娴

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秋，来源于周孚的《宋诗》《呈伯永》，原文：九十日秋色，今秋已半分

漪晤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
漪，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其六》，原文：宿衾熏萏菡，朝鏡拂漪漣

彦朔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彦，来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》，原文：閲女當求嬙，慕士在獲彦

崔卿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崔卿，来源于欧阳修的《宋诗》《三桥诗 飞盖》，原文：分司吉傅頻過舍，致仕崔卿擬卜鄰

槐蔷

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
槐，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：正槐堂日永，梅雨消尘，麦风摇翠

旭珞

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
旭，来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》，原文：崔嵬晨雲白，朝旭射芳甸

闻武

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闻，来源于周紫芝的《宋诗》《舟次句茨》，原文：枉杀两人心事、只闻歌

诏季

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诏，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：飞诏下霄汉，调鼎待盐梅

薏暖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
薏，来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

采崔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
采，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》，原文：园林点检随时采

敏至

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
敏，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其九》，原文：敏手何妨誤汰金，敢懷私忿斅羊斟

禺瑗

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
禺，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：瘴雲暫卷火山外，蒼茫海氣窮番禺

唯苑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
唯，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：苦吟三十年，所獲唯巾幗

栾时

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

燃钗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
燃，来源于姚合的《唐诗》《寄陆浑县尉李景先》，原文：不畏雪霜何太甚，繁英如火滿枝燃

芃励

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

涔瑗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

沛崇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献用《穆安》。》，原文：豐上舊居無故里，沛中原廟對荒丘

箬郅

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 桃花》，原文：蔬盤旋采溪毛滑，篷艇新編露箬香

缮武

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

镌桑

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

元盈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
元盈，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：開元盈成亦已極，屏間山水代無逸

勋璁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
勋，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：好把胸蟠万卷，谈笑了、济时勋业

闳祯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

溯婵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
溯，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語，非亮公距王侯未遠，其孰能知此耶

棹未

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棹未，来源于钱时的《宋诗》《起潜观心四绝词旨俱胜仍用非字奉酬以尽愚衷 其三》，原文：瀟灑郡齋方在望，飄摇征棹未能過

骥裕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

惜凝

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
惜凝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：惜凝香、低将帘卷，海棠开早

籍毓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
籍，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 太和》，原文：名玷金閨籍，事落田夫後

筠源

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
筠，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 山庄》，原文：松筠宜歲晚，冰雪照人清

芉娇

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

榷滦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
榷，来源于张耒的《宋诗》《荷花》，原文：任是榷酤虧課利，不過抽得俸中錢

羿京

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

庭晰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
庭，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二七》，原文：斑衣庭下乐无涯

勘壬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勘，来源于詹羽的《宋诗》《西陂》，原文：勘破諸方剩得閑，歸来嶽寺掩深關

莞圣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》，原文：併工催作趁春前，又值春歸一莞然

亦崧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：《诗》曰：『刚亦不吐，柔亦不茹

音园

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
音，来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其三》，原文：薄幸音书日日收

清渲

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
清，来源于陈与义的《宋诗》《晓登燕公楼》，原文：清友

瑚恺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑚，来源于李光的《宋诗》《八月七日夜对月》，原文：欲升海底珊瑚樹，不藉沙邊舴艋舟

艾舟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
艾舟，来源于冯山的《宋诗》《送文与可知洋州》，原文：瓊樓玉宇無身翼，弱水蓬萊有艾舟

凡彰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凡，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：更觉桃源，人去隔仙凡

懿鹤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
懿，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：懿公与

永纲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
永，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一九》，原文：沈憂何由平，永夕不可徹

景欢

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
景欢，来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》，原文：可惜良辰好景、欢娱地

桅泷

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《王文玉挽词》，原文：高桅一一上灘船，流汗頳肩盡日牽

政觅

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
政，来源于刘敞的《宋诗》《雨中醉归》，原文：人傳府公政，記室有參卿

宁颐

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宁，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：宁委涧，嫌金屋

崇决

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崇，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：圭衮照崇閱，文儒嗣箕裘

桅禺

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
桅，来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》，原文：挂席桅檣倚數尋，小風吹飽思難禁

瑷镌

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

琦黎

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：君不見蘇子由詣京師，自謂終南嵩華雖已見，不若得見韓公琦

尔婕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：式尔，有厥罪小，乃不可不杀

蕖覃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蕖，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：照影芙蕖天與遠，可能猶恨打頭風

胭炀

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胭，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其一》，原文：胭脂注臉勻未遍，肉紅借酒生春色

苓蓬

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎療詩癯

堰戍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
堰，来源于罗隐的《唐诗》《咏月》，原文：君不見奔牛呂城古堰頭，南人北人千百舟

嶛旌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

辽峨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：襄公往矣，辽辽直到今日

杨栾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杨，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其四》，原文：帘外丝丝杨柳舞

勰里

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

素棋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
素，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一三》，原文：素解大義，不負綱常

暌谨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
暌，来源于张栻的《宋诗》《谢侯彦明惠白莲栽 其一》，原文：日月方向除，恩愛忽焉暌

栎寓

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

蔚朦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔚，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五○》，原文：園林凄剝落，樓觀蔚騰騫

桦珞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

鸠温

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鸠，来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》，原文：屋上鸣鸠空斗，梁间客燕相惊

杨匠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
杨，来源于曾丰的《宋诗》《赠高山人德充》，原文：芦鞭坠遍杨花陌，晚见珍珍

晋檬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晋，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 卫人逆公子晋于邢

思烽

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
思，来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其二》，原文：思君忆君

袤玢

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

柃尤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：秋後尤宜

谆采

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

冕晋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冕，来源于李贺的《唐诗》《上之回》，原文：欹枕狂歌擊唾壺，直將軒冕等錙銖

篁颖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
篁，来源于贺铸的《宋诗》《和潘豳老汉上属目》，原文：啼鳥叢篁傳木杪，瀑泉碎玉激巖阿

茉睿

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
茉，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：香寒茉莉簪，尘冷芙蓉枕，泪淡胭脂添

轩浩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
轩，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：皓月当轩高挂，秋入广寒宫

倾湘

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
倾湘，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其一》，原文：速就我、同倾湘

涔莱

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涔，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其一》，原文：河流貫霄極，芥舟膠寸涔

觅燮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
觅，来源于祖无择的《宋诗》《过涡河》，原文：月殿休寻觅

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