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王者荣耀取名器

戴琝熹作者：戴琝熹2022-05-26 04:15:22

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王者荣耀取名器

松序

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
松，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：说道赤松去，还在人间

萝琰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
萝，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 一》，原文：学凤箫、拟入烟萝道

娇漓

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娇，来源于许浑的《唐诗》《李秀才近自涂口迁居新安适枉缄书见寛悲戚因以此答》，原文：娇懒强拈绣

箩馟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

纲衍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纲，来源于王镃的《宋诗》《败荷》，原文：［生］平生颇读书几行，岂敢紊乱三纲并五常

筠楚

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筠，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

桐籍

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桐，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：籬菊飄香遠，庭桐墜葉頻

专壹

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
专，来源于陈某的《宋诗》《访陈彦太不遇》，原文：专闻脚步，频听声音

枝昉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
枝，来源于苏轼的《宋诗》《留题峡州甘泉寺》，原文：忽作尋梅得得來，南枝未落北枝開

缔予

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

驰翡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
驰，来源于文彦博的《宋诗》《咏筝》，原文：不枉了孙行者驱驰受窘

琼鑫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琼，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・雁儿落》，原文：醉伴三千珠履，如登十二琼楼

筠帧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
筠，来源于李频的《唐诗》《友人话别》，原文：雖作湘竹紋，還非楚筠質

休彦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
休，来源于李光的《宋诗》《灵真道人久无诗来用协甫韵并前篇寄之且拉尔耳翁同赋》，原文：靈臺無事日休休，安樂由來不外求

舸经

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
舸经，来源于李壁的《宋诗》《戏题》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

嘉驹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
嘉，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：禽鳥知時節，聲哢日夕嘉

重萝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
重，来源于释如净的《宋诗》《送僧》，原文：翠幕护重帘

珞清

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

曦涟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
曦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一六》，原文：頽然坐睡那知曉，推户朝曦已滿廊

琤泱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：鳴泉俯淙琤，穹石仰蒼峭

莞亘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

娴瑱

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

琯漳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琯，来源于陈渊的《宋诗》《颜乐亭》，原文：極醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

颀俐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

经种

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
经种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：把相牛经，种鱼法，教儿孙

琉杨

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琉，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：天開罨黛成仙境，地接琉璃映佛顔

萝琅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萝，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：赏春归，看花回，宝香已暖鸳鸯被，萝绕绿窗初睡起

白妤

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
白，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白雀飛來過白亭，鼓翅翻身入帝城

峪麟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

尤嘉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
尤嘉，来源于许景衡的《宋诗》《妙智院杂花盛开而邑中独未》，原文：潯陽糖蟹徑尺餘，吾州之蔊尤嘉蔬

理樨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
理，来源于周翼之的《宋诗》《春雨》，原文：趨煩而毀靜，此理乃俗輩

芃莞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

存茹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
存，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：非唐不濟，非宋不存

袤琲

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《示周道士》，原文：下坂兮飛鞚，袤川兮深弓

晨沧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晨，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 空心潭》，原文：況余隔晨昏，去家成阻修

若援

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
若援，来源于姚合的《唐诗》《从军乐二首 一》，原文：後成若援蘭亭例，金谷樽看誰罰空

彤皙

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
彤，来源于白居易的《唐诗》《中秋月》，原文：晨曦遠借彤雲暖，秋魄微侵甲帳寒

宁暄

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宁，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：消减少年，英豪气宇，潇洒襟怀，似此施为，纵解封侯，宁如便早还家

啸炘

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

备卫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
备，来源于温庭筠的《唐诗》《寄卢生》，原文：不见时准备着千言万语，得相逢都变做短叹长吁

倾诚

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
倾诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：羽客见者，倾诚恳诵合彝仪

什律

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
什，来源于叶茵的《宋诗》《次禊帖韵》，原文：紙尾得新什，眉頭還暫開

语曼

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
语，来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》，原文：寄语石头城下水

璐音

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

岚熙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
岚，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：玉垒凉生过雨，帘卷晴岚凝黛

苓彦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《归朝欢》，原文：千載霜苓孕屈盤，虐風饕雪不知難

烽栗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烽，来源于释绍昙的《宋诗》《送悦兄归篆江省母》，原文：蕃使常來射狐兔，漢兵不道傳烽燧

暄潜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
暄，来源于释印肃的《宋诗》《金刚密迹》，原文：身閑贏得出，天氣漸暄和

炘尔

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：故天子制之，而诸侯务焉尔

惋涵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

川恬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
川，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》，原文：山川資覽眺，戰伐想縱横

豫礼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
豫，来源于韩淲的《宋诗》《正月初三日丁使君送三绝句梅诗 其三》，原文：金華尚書漢豫章，招禮孺子固所當

佳袁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佳，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：從來佳茗如佳什，屢酌新烹味轉嘉

潜武

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潜，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一八》，原文：欲爲漉巾潜，請學滌器如

赓乘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

运晃

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
运，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：你便说天花信口喷，他如今有时运

慷禧

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慷，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其三》，原文：慷慨秋風起，悲歌不爲鱸

谨婵

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

札馟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
札，来源于苏辙的《宋诗》《除夜》，原文：遺墨未乾園令札，悲絃長絕獻之琴

瑾晓

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

浩蕴

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
浩，来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》，原文：孟窮苦纍纍，韓富浩穰穰

戚植

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
戚，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：戚戚彼何人，明眸利於月

帧徵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

媛佳

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
媛，来源于杜甫的《唐诗》《独坐》，原文：去年拋却青竹竿，女嬃嬋媛呼我還

尚睿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尚，来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》，原文：從容訪耆老，遺蹟尚多存

竣与

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

谒沅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

缎望

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

粹浚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粹，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：維嶽鍾英粹，興王有俊良

和桅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
和，来源于韩淲的《宋诗》《净居院》，原文：曾不解、和羹结子

飏笈

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

竣勤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

桥陇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桥，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：笑指午桥桥畔路，帘幕深深院宇

滨琤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
滨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：我又想当年时分，哭啼啼送你到江滨

戈尔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戈，来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》，原文：囷廩見餘積，息戍靡負戈

支绪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
支，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》，原文：手版支爲枕，頭巾閣在牆

珊其

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珊，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其一》，原文：何須更網珊瑚樹，祇讀韓碑也合來

若芊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若作和羹，尔惟盐梅

谨自

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
谨，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：唯奔莒之为信，故谨而日之也

篌馠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
馠hān木芳香。
国学点评
篌，来源于冯山的《宋诗》《寿春穆东美有节亭》，原文：下簾彈箜篌，不忍見秋月

萌暖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萌，来源于孙叔顺的《元曲》《尾・骂你个辱先灵的蒋太医，我看你乍回乡归故里！蔓荆子续断了通奸罪，》，原文：果然能辟穀，誰不護萌芽

粹旬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
粹，来源于张元干的《宋词》《春光好》，原文：魯山粹而博，韶美曠且真

逻绡

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

颐暄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：愧老无健笔，高凌月胁，病无佳句，下解人颐

芉棋

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

清静

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
清静，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：只将清静为真乐，合住春秋岁八千

书玮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
书，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送客》，原文：黄犬书来何日许

远莘

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
远，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：芳草怨碧，王孙渐远

萃飐

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萃，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：仁人所在人心萃，魚爵叢淵固自歸

烯音

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：和音中律，藻翰揚輝

馠品

拼音五行释意
馠hān木芳香。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：乍品得情怀，看承全近

语琝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
语，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：弄箫语

萧容

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萧，来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》，原文：向村庄上借宿安此身，只邮孤馆萧条扃

萄汉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萄，来源于赵文的《宋诗》《禾川归途》，原文：頗說團茶如湩酪，欲將丹荔比葡萄

茸葵

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
茸，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一七》，原文：雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘

志绪

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
志，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：有年人既庶，樂教志彌堅

蒂梦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蒂，来源于项安世的《宋诗》《度周卿携司马公送蒲中舍诗小程先生谒傅长官刺求跋》，原文：同樣著花仍並蒂，異篷結子不分房

意颀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
意，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅怀》，原文：无意芳

慕巍

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
慕，来源于张镃的《宋诗》《戏成白发二首 其一》，原文：嗟哉我何人，愛慕此二賢

桥裴

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
桥，来源于严粲的《宋诗》《寓京城和曾左曹韵 其一》，原文：青鸟西沈，彩鸾北去，月冷河桥

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