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梅氏取名豪

朱猷才作者:朱猷才2022-05-26 02:03:22

梅姓,梅是我国排名第136位的姓;

梅氏取名豪

湘孜

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湘,来源于李光的《宋诗》《次林庭植喜雨韵》,原文:瀟湘無限思,閑看下蒹葭

旆真

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旆,来源于李芾的《宋诗》《浯溪读中兴颂》,原文:丹檢紫泥來四輩,碧油紅旆又三湘

熹徵

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
熹,来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》,原文:狎坐鴛鴦方薦笑,窺簷烏鵲已熹晴

玮秭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》,原文:秭歸城畔蹋斜陽,古寺無僧晝閉房

尹嶛

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáo高。
国学点评
尹,来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》,原文:周公思三王,伊尹樂堯舜

坤政

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
坤,来源于黄庭坚的《宋诗》《避暑李氏园二首 其一》,原文:日月懸終古,乾坤別逝川

泰蔻

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
泰,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》,原文:陽升正初辰,道泰知有日

元箫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
元,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:元亨

晟钟

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

奥源

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 亚、终献用《文安》。》,原文:潜心要游阃奥,须是下功夫

沧骥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
沧,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:醉梦醒,向沧浪容与,净濯兰缨

沉嵊

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沉,来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》,原文:沉沉池閣乍凉天,坐愛蓮薰夜不眠

晷萦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晷,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》,原文:告別無淹晷,百憂復相襲

薇湲

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
薇,来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》,原文:粧飾及鷹犬,繪綵至薔薇

薏椿

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
薏,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

舟秸

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
舟,来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》,原文:西湖避暑棹扁舟

津研

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
津,来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》,原文:客路閑無事,津亭爽有餘

祈骞

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
祈,来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其二》,原文:大椿歲籥祈親壽,斷簡生涯聽子傳

葭淼

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葭,来源于张侃的《宋诗》《梅时往来郊外十绝 其六》,原文:我亦同時浮一葉,葭葦作篙蒲作楫

凡鹤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
凡,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:凡茲屏翰賢,一境實父母

冬熹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
冬,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:冬,十月,不雨

亘渭

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亘,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》,原文:雞窗豈但開千卷,雲稼懸知亘九原

岚云

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
岚云,来源于白居易的《唐诗》《醉后听唱桂华曲》,原文:十里秋声松路,岚云重、翠涛涉

笠夕

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
笠,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 八骏图 戒奇物惩佚游也》,原文:閒民亦幸樂清朝,蓑笠過從語不囂

珲舟

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》,原文:回舟武昌郭,暫往樊水上

忻殷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
忻,来源于杜牧的《唐诗》《蛮中醉》,原文:我時寓直殿廬外,眾中迎子笑以忻

庆爀

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
庆,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 四十》,原文:定知从此庆非常

析澄

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
析,来源于韦济的《唐诗》《奉和圣制次琼岳应制》,原文:積塵成世界,析界作微塵

央林

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
央,来源于周必大的《宋诗》《游云光寺李提举领客将至留二小诗 其二》,原文:洪都囚不死,陰德未渠央

思椰

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
思,来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》,原文:思和云结

晋谧

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晋,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:公会晋师于瓦

镌尉

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

謇笛

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:弱颜固植,謇其有意些

明漓

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
明,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》,原文:山明水嫩

白欢

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
白,来源于黄庶的《宋诗》《家僮来持双井芽数数饮之辄成诗以示同舍》,原文:桃花紅,李花白

皓嵘

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皓,来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》,原文:諸公盡蕭曹,二皓自綺園

源贤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
源,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》,原文:源從卞山來,涓涓無時休

瑧婉

拼音五行释意
zhēn玉名。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其三》,原文:寒敲白玉聲偏婉,暖逼黃鶯語自嬌

瑹渌

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于司马光的《宋诗》《瞑目》,原文:深溪多渌水,斷岸饒黃蒿

匠曦

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匠,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:陶令田園,匠意真直

辽秭

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,俺丞相都依了也

裕兆

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裕,来源于刘克庄的《宋诗》《闻祥应庙优戏甚盛二首 其二》,原文:嵇康不作絕交書,出處蕭然兩裕如

谐皓

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
谐,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 三》,原文:(正旦唱)你敢要攀月桂谐连理,可不似指画饼待待充饥

映葵

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
映葵,来源于黄文雷的《宋诗》《上天池寺 其一》,原文:雨過西園物物佳,柳風竹日映葵花

尹骃

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
尹,来源于王十朋的《宋诗》《君山形如龙南有一小山如龟》,原文:五日尹京非細事,四時仕宦固多般

意瑭

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
意,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:多少惜花春意绪

合益

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
合益,来源于苏辙的《宋诗》《戏题菊花》,原文:貢才合益諸侯地,寵餞真開刺史天

里桑

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
里桑,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 四》,原文:百里桑麻雨露同,溪山無地不春風

未誉

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
未,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・七兄弟》,原文:妆罢低云未

馠鹤

拼音五行释意
hān芳香。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十三》,原文:鹤帐梅花屋,霜月後、记把山扉牢掩

姝晳

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姝,来源于宋庠的《宋诗》《早渡洛水见流澌尽解春意感人马上偶成戏咏二首 其二》,原文:乾生男子坤生姝,國有君王家有夫

廷禺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
廷,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》,原文:賈生俊辯凌諸老,二十漢廷冠插腦

缈犹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缈,来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》,原文:新雁过、飘缈孤云天北

原晶

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
原晶,来源于范仲淹的《宋诗》《赠钟道士》,原文:勇氣吞中原,晶光洞江北

珉武

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉,来源于释道潜的《宋诗》《次韵顺上人寄叔康讲师》,原文:留滯周南隔要津,尚餘家傳付堅珉

勰皙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

隋珹

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chéng玉名。
国学点评
隋,来源于汪元量的《宋诗》《自笑》,原文:縷指隋唐名將相,多君交友與門人

玺誉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

琝君

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:」「寡君,君之私也

奂燝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

漳弈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漳,来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其二》,原文:自歎眠漳久,雙林動所思

良琼

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
良,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 二》,原文:良士大夫,謂其所性

觅徵

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《出谒晚归》,原文:赖有风流车马客,来觅香云花岛

邕帧

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
邕,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九九》,原文:邕廉皆失守,聖主憂南邊

晤影

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《闻蛙》,原文:亦曰素心人,可與共晤談

瑚颜

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑚,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》,原文:賜也但知瑚璉貴,豈聞天地亦蘧廬

柃凡

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于李淑的《宋诗》《春集东园诗》,原文:職事凡少休,餘復不經眼

琲绍

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:佐我新炊秔,珠琲光粲粲

锦汐

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
锦,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

谒储

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先立夏三日,大史谒之天子曰:某日立夏,盛德在火

奘憬

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

檬寒

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

荑珈

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》,原文:企石挹飛泉,陵岡掇丹荑

柯媵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
柯,来源于洪咨夔的《宋诗》《双林志廉得玄晖笔法作此七十三矣为赋六言两首 其二》,原文:憫憐蝸左角,嘲笑螘南柯

荏荷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
荏,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:平生慕道心,荏苒歲月永

史昕

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
史,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其一》,原文:史臣紀上瑞,外此可無語

州澄

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
州,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》,原文:象州銷黯又欽州,道路何辭作遠游

碧治

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
碧,来源于李商英的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:明星碧浸银河水

娥飐

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
娥,来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其三》,原文:拥出个、仙娥窈窕

逵融

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逵,来源于刘禹锡的《唐诗》《和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖》,原文:再将他衣服上扯下一块来,捻做个纸捻,去腔子里蘸着热血,在白粉壁上写道:是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

喻淙

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
喻,来源于王洋的《宋诗》《重九日至云号》,原文:羲筆圖成陣,韓文喻倚牆

凰琝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凰,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》,原文:嘗聞有靈鳥,其名爲鳳凰

易麟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
易,来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》,原文:这好事、难成易破

霁琮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
霁,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》,原文:风传芳信,晓色便清霁

仪翡

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仪,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其卿三命,其大夫再命,其士壹命,其宫室、车旗、衣服、礼仪,各目氐其命之数

棕岳

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棕,来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》,原文:左緜公館清江濆,海棕一株高入雲

阮泱

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阮,来源于白居易的《唐诗》《幽居早秋闲咏》,原文:竹林猶小阮,蓮社已遺民

骥轶

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

骃常

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

淼逻

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淼,来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》,原文:二年遵海濱,開眼即浩淼

梓恬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梓,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:後來游宦家因徙,子孫不復歸桑梓

昭旌

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昭,来源于韩常侍的《唐诗》《为御史衔命出关谳狱道中看华山有诗》,原文:惟諒友之昭昭,庶訂余之憒憒

芊汉

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
芊,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》,原文:碧草芊綿十洞春,青蒼寒疊五溪雲

懿识

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
懿,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:懿茲南海華,來與北壤俱

京缎

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
京,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其二》,原文:自从去京,奴泪镇零

津追

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
津,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠悟上人》,原文:幸而別駕有詩流,相逢眉睫津津喜

湲珊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
湲,来源于周紫芝的《宋词》《生查子》,原文:潺湲因借力,俯仰若爲容

钲常

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

鼎新

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鼎新,来源于张耒的《宋诗》《初到都下供职寄黄九》,原文:畫戟門邊春晝長,鼎新模範宿淮陽

谊颉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

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