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黑猫取名大全

蒋嵇作者：蒋嵇2022-05-25 05:24:22

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黑猫取名大全

嶂冉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嶂，来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 二》，原文：翠嶂围屏

皙炫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

幂缘

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
幂，来源于释文珦的《宋诗》《乌夜啼》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

种觉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
种，来源于李山甫的《唐诗》《别墅》，原文：乞个好因缘，莫待来生种

泉碧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
泉碧，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十四》，原文：御沼澄泉碧，宮梨拂露丹

皤武

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皤，来源于虞俦的《宋诗》《赠潘接伴》，原文：向來窺一斑，再至鬢已皤

韬执

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

宁沁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
宁，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：(正末唱)想当初伊尹在莘野躬耕，傅说版筑劳形，冯獾弹铗知名，宁戚扣角歌声，孙膑是趾遭刑，百里奚陪嫁秦庭

寓爕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
寓，来源于汪梦斗的《宋诗》《呈金陵教授陈宜之钺前进士三人居慈湖》，原文：嘉名揭種德，寓意固有存

种勘

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
种，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵并以胡桃寄之》，原文：谁种红莲火里枝，朵朵灵芝

淮苡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淮，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：振臥淮陽病，悲秋宋玉文

荔匠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
荔，来源于徐钧的《宋诗》《孙膑》，原文：蔡公絕筆山川歇，荔子蕭條二百年

颐僖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

彰珵

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：杖頭刀尺，隠顯全彰

奘林

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

恤新

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恤新，来源于陈与义的《宋诗》《再用景纯韵咏怀二首 其二》，原文：故友不相恤，新交寧見矜

瑚芨

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
瑚，来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》，原文：王鞭高舉擊金門，引出珊瑚價莫論

纴岐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二三》，原文：曲径多岐，旁门小法，误了人多少

舟戚

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《书室》，原文：孤舟挽在花阴底

若漾

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
若，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：夜計破午，若燕作秦

晣炫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

炯朴

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯，来源于孙应时的《宋诗》《挽杨子美侍郎 其一》，原文：此心炯炯空添泪，青史它年未必知

旭洵

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旭，来源于李洞的《唐诗》《题竹溪禅院》，原文：幾度黃昏逢罔象，有時紅旭見蓬萊

鸠境

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

娅惋

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

烊蔚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

鹄时

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》，原文：想鹪鹩，与鸿鹄，不相谋

越宜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
越宜，来源于王铚的《宋诗》《泉声》，原文：諸方檀越宜興念，共出把茅來蓋頭

瑥甯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：短衣非舊甯，陋巷是今顔

潞渲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》，原文：潞公山嶽重，文正霜檜同

莱绚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莱，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：家庆图中，老莱堂上，竟祝翁遐寿

淄钏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

茗邕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茗，来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》，原文：會當尋此盟，蔬飯同茗椀

瑜与

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑜，来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

焓本

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于林希逸的《宋诗》《围棋赌墅》，原文：枝葉皆從一本生，源源本本是天倫

曜藻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
曜，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：兩曜如奔輪，疾去不可遮

晠澧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其一》，原文：君住澧水北，我家澧水西

缨骓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缨，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：传呼道、天跸来临，两行拱引簪缨

影诏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
影，来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》，原文：眉毛廝結，形影相逐

彻焘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彻，来源于朱弁的《宋诗》《饯和父之并州》，原文：晓角一声残，吹彻人千里

泷霆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

竺芷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
竺，来源于李白的《唐诗》《从军行》，原文：如何天竺林間路，猶到秋深夢翠微

理镜

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
理，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：九旬談妙理，三接簡宸襟

晠博

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于杨备的《宋诗》《东冶亭》，原文：楊柳偏歌雨，蒲萄肯博凉

恢鸢

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恢，来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》，原文：重慶今爲天下首，漢中不復言規恢

愉芊

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
愉，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二四》，原文：鳳之愉愉，不篝不笯

奎徽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
奎，来源于曾几的《宋诗》《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苖以苏喜而有作》，原文：宸奎錯落皆謨訓，聖語丁寧示抑揚

久炘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
久，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其二》，原文：所託願求久，何言值君收

醇诚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
醇，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 五拍》，原文：荆楚歲時知染翰，湘吳醇酎憶銜桮

淅贤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
淅，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 一》，原文：淅淅西風起，候蟲寒夜分

勉谒

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
勉，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳冯主簿 其三》，原文：一陪諸英遊，黽勉慚落筆

尹诏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今令尹之不信，诸侯之所闻也

麓振

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
麓振，来源于苏轼的《宋诗》《携妓乐游张山人园》，原文：嶽麓振前策，盤紆得夷曠

礼采

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礼采，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［外］妹子自家一般，如何送许多礼采

蓓闻

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

皎懿

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
皎，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 月波台》，原文：纍纍雲際艷，皎皎月中英

振堰

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
振，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：得公振頹波，如漢有二疏

謇晏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

晏芹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晏，来源于吕愿中的《宋诗》《假守吕叔恭游中隐巖无名洞坐客鄱阳朱国辅云此洞未有名因公而题欲名曰吕公巖予未敢披襟而刘子思陈朝彦皆曰甚当戏书五十六字镵于石壁间绍兴甲戌季春七日》，原文：及茲歲未晏，爲君媚芳澤

豫郝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
豫，来源于王绩的《唐诗》《郊园》，原文：不爲盱豫悔，肯作浚恒羞

珲炘

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

闲儒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
闲，来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》，原文：时把青铜闲自照

瑱淳

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

樟些

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

壹华

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
壹，来源于陈普的《宋诗》《论语 时习章》，原文：趙壹能爲賦，鄒陽解獻書

宜莹

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
宜，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其二》，原文：神其來兮，以宜以寧

延冬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
延，来源于黄檥的《宋诗》《草堂》，原文：纤枝延蔓走青虬

胥鉴

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
胥，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机新楼》，原文：胥濤平似掌，禹穴儼如朝

峨睨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
峨，来源于张嵲的《宋诗》《送张养正》，原文：五峯峨峨兮等觀，萬象撥撥兮誰覩

僖娥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
僖，来源于卢仝的《唐诗》《除夜 二》，原文：思文僖祖，基德之元

弛戚

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
弛，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：樵父弛遠擔，牧奴停晏饁

烨序

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

炯彰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炯，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：天庭插犀角，星眸炯秋水

箴缮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箴，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》，原文：近來覓得安身法，諸老先生夜氣箴

中邵

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
中邵，来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》，原文：謂玄於易地承天，就中邵子尤知玄

琀郝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

桓储

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桓，来源于无名氏的《元曲》《么・论文学不什么明，论江湖不甚么省。则我这粗贱才堪配玉聘婷，我将》，原文：溪頭石磴坐盤桓，時見修鱗自往還

些弈

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
些，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 二》，原文：更添些子黄

砚书

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砚书，来源于陆游的《宋诗》《学书》，原文：青蚨，压碎那茶药琴棋笔砚书

含磊

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
含，来源于张舜民的《宋诗》《岳麓寺 其一》，原文：落日含古意，高臺多遠心

重弛

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
重，来源于卫博的《宋诗》《张君请同次前韵速郑少尹赏桃》，原文：还是重阳

奂卫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

祈彰

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
祈，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：遥祈天鑒納遺老，抃舞溫和渾是春

凰卫

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
凰，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：鯨鯤依洪波，鳳凰集修梧

莹札

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莹，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》，原文：莹素肌、玉雕冰刻

缎逻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

勤蒂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
勤，来源于强至的《宋诗》《南都二月二日忆杭州去岁之游》，原文：乘興偶有適，杖藜聊復勤

槿媵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
槿，来源于释智圆的《宋诗》《寄赵璞》，原文：枝上鳥驚朱槿落，池中魚戲綠蘋翻

灵缈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
灵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：改葬幽公，谥之曰灵

翌普

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

祯缘

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

恒棹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于杨思玄的《唐诗》《奉和别鲁王》，原文：河沙恒徧現，故號法中王

缨葆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

朦吟

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《唐诗》《袁山》，原文：朦朧月映人如玉，爾汝忘形共一樽

靛滢

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

竺竺

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于陈襄的《宋诗》《和东玉少卿后池群雁》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

礼纭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝祀高禖书事》，原文：(贺知章云)你休无礼

瓷境

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瓷，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：偶隨賢友訪仙子，一臨花檻斟瓷甌

晣锋

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

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