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dnf狂战取名

孙斯奥作者：孙斯奥2022-05-25 05:20:22

，

dnf狂战取名

橙晋

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
橙，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九○》，原文：蟹上橙初熟，秋登酒易賒

松棋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
松，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其五》，原文：泉石清虛境，松筠古老姿

橙雅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
橙，来源于罗隐的《唐诗》《秋夕对月》，原文：歸插銅缾對清酌，營度肴蔬選橙栗

天肖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：願假斧斤惠，刻形近天肖

晟知

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

敖葆

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
敖，来源于无可的《唐诗》《寄羽林卢大夫将军》，原文：我欲贏糧往問道，未應舉臂辭盧敖

研绚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》，原文：向來編研國朝事，典刑一一裨明時

庭良

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
庭良，来源于郭祥正的《宋诗》《拟挽歌五首 其一》，原文：漢庭良守誰先賞，會見膠東舉相成

熠瑞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
熠，来源于赵文的《宋诗》《展亦周墓》，原文：㸐炬撒星飛，隨風光熠熠

启齐

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：薳启强闻之，见公

奥艾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：養生百千門，一一登奥堂

潭昱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潭，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：潭潭门卫森戟，宴寝正凝香

娥洌

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
娥，来源于柳宗元的《唐诗》《酬贾鹏山人郡内新栽松寓兴见赠二首 二》，原文：姮娥天上人，臘月猶冰紈

单秋

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
单，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》，原文：夜夜单于声里，灯花共、泪珠落

才月

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
才月，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其八》，原文：小小华年才月半

梁甯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》，原文：天子建明堂，此爲棟梁備

影禺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
影，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：横，梅瘦影

芷柳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芷，来源于刘安上的《宋诗》《长溪建善寺四首 白莲堂》，原文：炷薰啟天藏，椒蘭和白芷

执畚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
执，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐人执单伯

琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

玖崇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
玖，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：貽詩重瓊玖，未展意先領

筹胤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
筹，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：把长庚才调，小施筹笔，犹处囊锥

纫缈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

郇壹

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

笈泽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪貯盈笈

纮珉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

瑛逵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑛，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：彈圜金橘差堅久，瑛赤含桃詎可雙

赓杉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
赓，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

芉憬

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琤洌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

沛韪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沛，来源于任希夷的《宋诗》《元日班贺》，原文：末年隆準生豐沛，誰道嬴秦是繼周

琀婵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈章守》，原文：有月桥仙客，相伴婵娟

合些

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
合，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：便合弹冠登要路

娄鸠

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

舜霆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
舜，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：如舜而已矣

轶酝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

嘉萌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
嘉萌，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 末生》，原文：百嘉萌動春來意，兩頰參差少日紅

中憬

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
中，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其一》，原文：闲游仙洞中

畚栗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

湲鉴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
湲，来源于刘克庄的《宋诗》《渔梁》，原文：所以屢携酒，遠步就潺湲

罡钏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

庆彤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
庆彤，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：渐嵩呼、均庆彤闱

瑾焘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑾，来源于方回的《宋诗》《再送罗云叔》，原文：欲求公瑾一囷米，試滿莊生五石樽

谆颐

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

爕禺

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

垣琀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
垣，来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》，原文：亨衢自有橫飛勢，便到西垣視訓辭

昼寒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昼，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：碧鸳鸯瓦昼生烟

昙奘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

远勤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
远，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：刘朗迷路香风远

炯淖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炯，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：目睫竟不交，炯然如鰥魚

燏笛

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑭旆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

鹄绚

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：牛夜鸣则庮，羊泠毛而毳、膻，狗赤股而躁、臊，鸟麃色而沙鸣、郁，豕望视而交睫、腥，马黑脊而般臂、漏，雏尾不盈握弗食，舒雁翠，鹄鸮胖，舒凫翠，鸡肝，雁肾，鸨奥，鹿胃

衍喻

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
衍，来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》，原文：南來逾百年，瓜瓞載繁衍

蕙婷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕙，来源于曾几的《宋诗》《肇庆守郑子礼以李北海石室碑见寄辄次山谷老人韵为谢》，原文：吳城多第宅，毋過蕙巖家

零茉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其一》，原文：春去也，白雪尚飘零

滟堇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滟，来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》，原文：只见覆莓苔糁落花，衬榆英铺香絮，又见潋滟池塘涨绿

陇潭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陇，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：梅花开遍陇头春

熙新

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熙新，来源于方回的《宋诗》《与孟能静饮联句复和三首 其四》，原文：舊觀誰緝熙，新思蓋綿蕝

鸥纮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鸥，来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》，原文：快阁东西，鸥边问、晚晴可喜

郦肖

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

皎荷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
皎，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：皎皎滎陽子，芳春富才義

识冶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
识，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》，原文：佳人信杳，日暮碧云深，楼独倚，镜频看，此意无人识

靛景

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

经惜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
经，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：英明经远，浚哲昭微

诚葭

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
诚，来源于关汉卿的《元曲》《收江南・好风吹绽牡丹花，半合儿揉损绛裙纱。冷丁丁舌尖上送香茶，都》，原文：诚心，怎消磨生死誓

郄鼎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

晏亘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晏，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：歲晏訪蓬瀛，真游非外獎

泉酝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泉，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五二》，原文：驅車入洛川，下馬弄飛泉

翼崧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翼，来源于刘子翬的《宋诗》《景阳钟二首 其一》，原文：古廟藏空山，曾無漢羽翼

兴良

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兴，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

白禧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
白，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：忆试春衫白苎

珐律

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》，原文：短長不相懸，視此律筒換

琼祯

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
琼，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：冰澌波暖数琼瑶

焓奂

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

爕旬

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

季酝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
季，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》，原文：顧慚謝公嘯，幸免季野憐

椿昶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椿，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：华堂上，灵椿匹

仞隆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
仞，来源于赵蕃的《宋诗》《生米矶之至德观余旧游也尝有题钓矶胡柏七言二绝句庚子夏五月八日再来道士复向余乞赋仙洲平远濯风涌月四题因各与一首 其四》，原文：雲閒龍躩千尋榦，地底雷奔萬仞泉

诣麟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

季恺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：曷为为季子讳杀

朴炫

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
朴，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：我本不學抱朴翁，何脩致此丹砂容

畚陟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

振诣

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《客至》，原文：休命且隨牒，候時常振纓

璃储

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
璃，来源于王之道的《宋诗》《历阳倅蒙庵郑公卒于位记岁在丁丑与仆有交承之契方来自镇西而仆亦自安丰往邂逅于合肥驿中获为三日之款所谈无非周易太玄老庄之书开警蒙昧多矣公平生学佛行一着端的不昧所谓毫髪无遗恨者仆老矣请从其后而为浄土之游似不晚也作是诗以吊之 其二》，原文：醉乘一葉上玻璃，忽霽陰威行夜月

羿崔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：願天敕后羿，挾矢操强弓

槿林

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
槿，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其二》，原文：茅屋長黃菌，槿籬生白花

运槿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
运，来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》，原文：这江山和宇宙，士女共军州，都待着俺邦情受，怎知道运拙也志愿难酬

瑗翡

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

洛颜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《虫鸣》，原文：洛浦多遺翠，秦樓滯采桑

莜戈

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

璎音

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

冽玺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冽，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

釉合

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其一》，原文：(合前)

泯耘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泯，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：峨峨遠岫出，泯泯清江去

淳博

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淳，来源于司空图的《唐诗》《晚思》，原文：我來眷眷淳厖處，比屋嬉嬉路載謳

绍纾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

乔郅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
乔，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其二》，原文：二陆比方夸俊少，两乔相并修容止

镌璎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

谒爕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
谒，来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》，原文：常言道措大谒儒流，自古道客僧投寺宿

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