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白姓鸡年男孩取名大全

周林帧作者：周林帧2022-05-24 23:06:22

白姓-属鸡-男孩，白是我国排名第73位的姓；生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

白姓鸡年男孩取名大全

坤坤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：乾之健，坤之寧

绡麓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
绡，来源于白居易的《唐诗》《大林寺桃花》，原文：软玉红绡轻暖透，温温翠袖扶持

苓煦

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

乔楠

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
乔，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

晷佰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：廣庭試群材，俊筆馳短晷

泽缎

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泽，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：寂寞时候，自有皓景，粉泽冬容

良潮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
良，来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》，原文：悶至勝良藥，愁來敵故人

振松

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
振，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：司空一代宗，累葉清風振

熙猷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
熙，来源于舒岳祥的《宋诗》《花隠》，原文：（見《淳熙三山志》卷三八

峻致

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峻，来源于王周的《唐诗》《自喻》，原文：已擘峻流穿太嶽，長扶王氣擁彊秦

源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源，来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：父曹源，祖密庵

川晋

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
川，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：濟川須用楫，罔水戒行舟

巍峰

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
巍峰，来源于张先的《宋词》《贺圣朝》，原文：一上巍峰獨枕流，匡山爽氣爲君收

承嶂

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
承，来源于陈东的《宋诗》《次韵邵予可弹琴二首 其二》，原文：丕顯丕承，念茲皇祖

冶暖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

亦洛

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
亦，来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其三》，原文：法身即是天真佛，亦非人兮亦非物

赫濡

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
赫，来源于刘攽的《宋诗》《酷热》，原文：赫日炎風晝鼓遲，中官宣問到黄扉

理枫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
理，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：方聞理平淡，昏曉在淵明

昭矜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昭，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》，原文：丹誠期懇苦，白日會昭彰

沥汶

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
沥，来源于许及之的《宋诗》《再游雁荡观双峰》，原文：(正末唱)要一颗血沥沥妇人头

亘缃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

岿繁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

页堰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

执津

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十八、晋人执卫侯归之于京师

怀淬

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
怀，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：风度远，襟怀爽

骥圭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

绡逊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绡，来源于王禹偁的《宋诗》《又和曾秘丞见赠 其一》，原文：百媚朝天淡粉，六铢步月生绡

昼挚

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昼，来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵王无竞见寄》，原文：乃一声山水绿，燕无言、风定垂帘昼

陇楚

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
陇，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：陇头残月荷锄歌，牛背夕阳短笛横，听农家野调山声

晔蕋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

禧炯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

仲析

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仲，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍郎登白楼》，原文：月循环届仲冬

晤治

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《知郡范公泽游野意轩尽斩轩前恶竹之蔽眼界豁然时升有诗用其韵》，原文：論文與晤語，已矣可如何

闰昼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《和黄正言劝农》，原文：和闰月、更无剩数

维禺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
维，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：上大夫相见以羔，饰之以布，四维之，结于面

逸圭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逸，来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》，原文：時平自逸樂，奉牲祭其先

竣时

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竣，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

滦嵊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

淙荣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

璞曙

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璞，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：驊騮歷塊誤顛蹶，卞子抱璞空歸來

晃鹤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晃，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》，原文：叫晃晃腰间甚物

钊岿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

琥烯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：春酒杯濃琥珀薄，冰漿椀碧瑪瑙寒

椰隆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

渤楣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渤，来源于吕本中的《宋诗》《和汪教授》，原文：且當呼阿環，乘興弄溟渤

斯凝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
斯，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：’其仆 曰：‘庾公之斯也

洛屿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
洛，来源于李易的《宋诗》《三悬潭》，原文：忽疑嚴子瀨，流入洛陽城

甯映

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其八》，原文：爲婦讀劉伶傳，教兒書甯戚經

昱知

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

楠猷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》，原文：門巷分楠直，溪流带竹斜

岿舜

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

漪庭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《宿通济口》，原文：梅林破玉香沾袂，池水摇漪淥泛堂

卓棹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卓，来源于韩元吉的《宋诗》《送沈信臣赴试南宫五首 其二》，原文：千丈崖根芋火香，天上日輪正卓午

礴燃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
礴，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：解衣試槃礴，旅鴈方聯翩

炽郄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

绰璐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

泓尔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泓，来源于吕陶的《宋诗》《雄州村落》，原文：横笛晚来聲更好，龍吟泓下亦時聽

其霄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：礼所以守其国，行其政令，无失其民者也

桥晠

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
桥，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：柳浪六桥春碧，香尘十里香风

其泊

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
其，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：或掉其尾萃，或昂其首頒

苍朴

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苍，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》，原文：正凉宵准拟，招延素魄，慰藉苍颜

榆闰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
榆，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：留貲無有公何恃，贏得桑榆慰此行

旷玺

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旷，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：旷瑞集纷纶

寓庚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
寓，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：安得傲吏隱，彌年寓茲山

景睿

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
景，来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》，原文：归兴何妨待，风景和柔

瑞昃

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑞，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：我居在丹穴，下瑞暫來遊

绰典

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「有如日

恽棹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

睨潮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
睨，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：我喜在丘壑，富貴非所睨

杉奈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
杉，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一○》，原文：來往畏炎熱，杉篁取逕微

涔煊

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
涔，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：天涔涔兮又暮雨，不濟此兮吾歸何處

芾霄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芾，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：是歲七月，日維乙巳，淮海堂下，清陰蔽芾

昊璋

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昊，来源于陈起的《宋诗》《嘉平旦雪 其二》，原文：隨俗縱危步，超若落清昊

书泽

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
书，来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》，原文：年周甲子又重书

哲秋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
哲，来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》，原文：孟嘉落帽是何年，岸幘西風感前哲

仓涌

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仓，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：神灵感格，岁岁富仓箱

楣琤

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
楣，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：人言生女作門楣，昭君當時憂色衰

峰筹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
峰，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：嵩峰冈势结蛟虬

波振

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
波振，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》，原文：親承大匠琢，況覩頹波振

漪汉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
漪，来源于韩维的《宋诗》《绍隆院池上五首 其四》，原文：上流直而清，下流曲而漪

晏麓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晏，来源于释子益的《宋诗》《谢东禅月湖以诸祖偈颂见示》，原文：獨眠被出圭角，晏起帳承隙光

昭策

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昭，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：式昭新皇，上合天心

葆鹤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
葆，来源于释梵琮的《宋诗》《朝阳穿破衲》，原文：葆旅占星固異常，閩山竹秀米千囊

映苏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
映苏，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：薄雾轻烟，远映苏堤秀

滇诏

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

合沛

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
合，来源于刘摰的《宋诗》《潭州湘阴县万氏积庆堂》，原文：(合前)

峰杨

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
峰，来源于周孚的《宋诗》《赠仲才子和六言二首 其一》，原文：秀極武夷峰，清才氣所融

望炔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
望，来源于释广闻的《宋诗》《古剑》，原文：望望佳期阻，愁生寒草綠

骥炳

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

珵熙

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

冬未

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冬未，来源于王勃的《唐诗》《观内怀仙》，原文：且如今年冬，未休關西卒

烽支

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烽，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：烽煙看四起，投袂自提兵

崧驹

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
崧，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里牀 其三》，原文：帝賫天假崧降神，一心可以位乾坤

昉罡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

涔律

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

淙洲

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淙，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：泉溜夜淙寒入座，嵐光朝滴潤生衣

缪绡

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

渊焘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渊，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六九》，原文：子辈灯窗已有年，所得经书学问渊

权僖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
权，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉酬楞伽室老人歌寄怀云门佛日兼简干元老珪公并叙钟山二十年事可谓趁韵也》，原文：他道："红娘你且先行，教小姐权时落后

肖札

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
肖，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜、禹、益相去久 远，其子之贤不肖，皆天也，非人之所能为也

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