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爸爸姓程妈妈姓王取名

周磊瑄作者：周磊瑄2022-05-24 22:33:22

王姓，王是我国排名第2位的姓；

爸爸姓程妈妈姓王取名

茗冶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茗，来源于齐己的《唐诗》《送人归吴》，原文：酌山茗，折蘆花，誰言埋沒在煙霞

匠珺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
匠，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 会峰亭》，原文：乃翁儒林大宗匠，造化爲爐鑄卿相

敦琀

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
敦，来源于廖行之的《宋诗》《舟中风便》，原文：素以潘陽敦信睦，仍於洛孟卜仁鄰

梧莱

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梧，来源于李石的《宋诗》《李新仲圭同游醮坛归以诗告别次韵》，原文：栖鳳安於梧，潛魚樂於藻

莞晓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

潭旬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潭，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：有嘉新學，潭守所作

麟峨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麟峨，来源于詹玉的《宋词》《浣溪沙》，原文：出師雞鹿擁皂纛，畫象麒麟峨玉蟬

凡勖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
凡，来源于李之仪的《宋诗》《又次韵三绝 其一》，原文：凡为位者壹袒

自州

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
自州，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：奩封衆藥品，皆自州土宜

樟品

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
樟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

珉炜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珉，来源于李峤的《唐诗》《十二月奉教作》，原文：昭陵繭紙今何在，空有梅花點翠珉

仲宸

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仲，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：晏平仲祀其先人

韦篁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韦，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

怀诣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
怀，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：动吟怀，一半衔春一半开

楹炫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
楹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

萌晓

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萌，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其四》，原文：善根深培恐未固，惡念痛絕猶潛萌

亚泯

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
亚，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其七》，原文：凌寒低亚出墙枝

未晃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
未，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵尚衣盗裤》，原文：半吐寒梅未拆

缈琮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缈，来源于方岳的《宋诗》《题郑尉爱山楼 其一》，原文：星虹瑶树缥缈，佩环鸣碧落，瑞笼华屋

梁琅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
梁，来源于李复的《宋诗》《和人伏日》，原文：宝笙偷按小梁州

子勰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
子，来源于宋祁的《宋诗》《秋阴》，原文：求子之多，責子之深，期子于賢

銮常

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
銮，来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

晣追

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

舜晨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
舜，来源于史卫卿的《宋诗》《西湖山居灯夕》，原文：死生懷舜德，舊邑對姚虞

晴楹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晴，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》，原文：时雨初晴，诏书随至

镜淖

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
镜，来源于陆翬的《唐诗》《句》，原文：鸾镜弄妆初罢

鸢陟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

尤晏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尤，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：頗貴高人寄，尤宜別匱盛

简知

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：韩简子与中行文子相恶，魏襄子亦与范昭子相恶

纾慷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

楹霖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其三》，原文：百楹書萬卷，少子似翁賢

琝园

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其三》，原文：觉来还自笑，此梦倩谁园

洌韬

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

徵骥

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
徵，来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》，原文：詔書自徵用，令譽天下知

畚峻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畚，来源于李彭的《宋诗》《先成都访故园得颜家断垅碑》，原文：畚鍤運渤海，操蛇應未窮

晤馠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馠hān木芳香。
国学点评
晤，来源于欧阳詹的《唐诗》《旅次舟中对月寄姜公》，原文：百年幾良晤，何暇計榮悴

瑚霖

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
瑚，来源于戴表元的《宋诗》《题岘山图》，原文：昔君居隠鱗，投竿拂珊瑚

冰繁

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冰，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》，原文：如今独自倚冰檐

憬律

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

麓纶

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
麓，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：講書聞嶽麓，論道識湘川

里闳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
里，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其二》，原文：千里隔

奂泓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

珺晠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

峥沐

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峥，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：窮幽得巖谷，高青對峥嶸

榭扬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《再观十里塘捕鱼有叹》，原文：公庭開月榭，農榼薦時犧

瓷郄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
瓷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：寧辭春笋寒，爲暖花瓷滑

诚之

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
诚之，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：至诚之道，可以前知

柔槿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
柔，来源于张舜民的《宋诗》《吕子固小女哀辞》，原文：楊柳未堪折，柔條時倚風

越召

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
越，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾无隠乎尔》，原文：祗應劉越石，清嘯正相宜

晴云

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晴云，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：弄晴云态，行空絮影，漠漠似飞如坠

追卫

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
追，来源于张栻的《宋诗》《某以四十字送详刑使君》，原文：寇盜伏其路，猛獸來相追

逸辽

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逸，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 葼径》，原文：濁清一再行，俊逸今古句

慕至

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
慕至，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：達士寡世慕，至音遺俗彈

郅晨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

懿奘

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
懿，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：懿铄简书标

鸥禺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸥，来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》，原文：借使未如鸥鸟惯

晰远

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

奈茂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奈茂，来源于关韪的《宋诗》《桃源》，原文：争奈茂陵情分、在文君

灿珹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
珹chéng木玉名。
国学点评
灿，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》，原文：月扇团圆，星球灿烂，路偏市三街五

茵夷

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茵，来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》，原文：吏部有時甘盗甕，丞相他年容吐茵

嵇舸

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》，原文：治效龔黄方側耳，交情嵇呂好差肩

勰由

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

才些

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《落魄》，原文：先世宦不達，少年才已雄

骥醇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送赵学士陕西提刑》，原文：跳龙卧虎，渴骥狰猊

甯绡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
甯，来源于李廌的《宋诗》《秋菊》，原文：追若亡，汗漫遊，笑甯子，商聲謳

含鑫

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
含，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：羅含黃菊宅，柳惲白蘋汀

勋烊

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勋，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：愿得调元勋业就，为红泉石磴轻轩冕

璞史

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：美玉會開和氏璞，高山猶袐伯牙琴

颉冰

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

史嵘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
史，来源于郑侠的《宋诗》《观棋》，原文：當時迎長卿，書史傳未悉

其漪

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：眡其里，欲其易也

华燿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
华，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：日拟醉华筵

追楠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
追，来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》，原文：懿師昭不帝，追謚宣景文

矗旨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《钓蟹》，原文：近峰擢矛劍，遠巘矗蓮萏

骏圭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
骏，来源于徐玑的《宋诗》《题陈待制湖庄》，原文：控骏马蓉边，红亸茸帽

璞原

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《和杨师臯伤小姬英英》，原文：璞玉渾金質，高山流水音

谊僖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

蔳琀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

晤祯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晤，来源于韦庄的《唐诗》《定西番 二》，原文：江水日夜流，何由賞心晤

搦挚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
搦，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其二》，原文：水惡，頭如鎌杓尾如鑿，河裏搦魚無僻錯

纲麟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纲，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃张侯，下纲不及地武

英奂

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
英，来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其二》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

典霜

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
典，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：（見《永樂大典》卷六六九九

域冽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
域，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：海域晏清無夕慮，齋居宣室順天和

锦肖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
锦，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：锦绣毛胎，嘶过玄都，千树齐开

尔峥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尔峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

闲航

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
闲，来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》，原文：闲步嫩草

弈郝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
弈，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

朔骊

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
朔，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》，原文：朔風號，朔雪舞，交河水冰連后土

清庭

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
清庭，来源于陈德武的《宋词》《忆秦娥》，原文：露白風清庭戶涼，老人先著夾衣裳

弛颉

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
弛，来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：置規豈惟君，亦自警弛慢

炘典

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：典刑在眉睫，溫然異羣倫

浠援

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 七》，原文：援弓雁自落，不待白羽貫

诣篁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

芗昃

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

勤钟

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
勤，来源于陈造的《宋诗》《题别浦远来舟图》，原文：勤勤賞玩傾蘭醑，漠漠馨香逐蕙風

勤召

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勤召，来源于吴芾的《宋诗》《题阅岁亭》，原文：聖主憂賢勤召對，諸公祖道羨登仙

诺箪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」君曰：「诺

淄乾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

丁芈

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
丁，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 茅庵》，原文：禽驚鹿寒木丁丁，一篝數枝千萬聲

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