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周李男孩取名

郑灏燝作者：郑灏燝2022-05-24 22:13:22

男孩，

周李男孩取名

沦缘

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沦，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：轻露沦残暑，蟾影插高寒

舜自

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
舜，来源于韩淲的《宋诗》《笋出可爱》，原文：舜跖善利間，所差亦毫芒

晳政

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

齐绚

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
齐，来源于许浑的《唐诗》《朱坡故少保杜公池亭》，原文：砧面莹，杵声齐

瑞津

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑞，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：農畝經年瑞，詩家萬古魔

炀延

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

潜砚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潜，来源于孙觌的《宋诗》《寄题临安王氏通幽轩》，原文：向來潜聖天何言，六經非渠一手作

颉斌

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

艾伦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

匠忻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠，来源于李刘的《宋诗》《庆桂帅经略二首 其一》，原文：詩材工捃摭，意匠極雕鎪

翊初

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
翊，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：馮翊菟符佩，華亭鶴羽翩

晤宣

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晤，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：倏爾懷交情，恍惚接良晤

昶喻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：）（按：蘇軾《洞仙歌序》，謂老尼能誦孟昶此詞首二句，不見全篇，乃爲足之

栎炔

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

章巡

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
章巡，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：不可抱詞章，巡門事干謁

纬琛

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

谒皙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

泉郅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博渊泉，而时出之

隅晳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隅，来源于方回的《宋诗》《白茅道中》，原文：傾蓋歡如故，相從滄海隅

延韪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《李师尹以端砚见遗作此谢之》，原文：延赏报德推封

卿栾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》，原文：年高漢賈誼，官過楚荀卿

竺瑄

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
竺，来源于温庭筠的《唐诗》《雨中与李先生期垂钓先后相失因作叠韵》，原文：相看竺國兩高士，對立劍潭雙老龍

曦郝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
曦，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：冬曦暖袍屨，秋風颯几杖

胤畅

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
胤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

矜郝

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
矜，来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》，原文：重仍印組矜蟬聯，豐屋藻井松桷梴

仓瑱

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仓，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

权振

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
权，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(正末云)众大夫请起，(唱)也则为尚有绨袍恋，因此上权停棍棒威

嵊浩

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

堰昂

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
堰，来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》，原文：緯竹以爲車，堰水江之湄

川琀

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
川，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：风满晴川

锐昶

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锐，来源于秦观的《宋词》《好事近》，原文：你元来为咱气锐加涵养，须不是忌人才大遭魔障

煜楹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
煜，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其三》，原文：養德輝光煜，傳家訓範成

潜波

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
潜波，来源于吴浚的《宋诗》《春词》，原文：清音映空谷，潜波渙寒塘

正锐

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
正，来源于张道洽的《宋诗》《忆梅》，原文：入正定，作正觀

嶛峻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

茂冕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
茂，来源于魏良臣的《宋诗》《栖贤山访戴叔伦隐处》，原文：但能抱茂子，灑淚讀新碑

泷铭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

湛冕

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
湛，来源于文彦博的《宋诗》《御沟》，原文：纤尘不动湛清霄

翊霄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
翊，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 三》，原文：自有漢元爭翊戴，不勞商皓定欹傾

荣庭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 五》，原文：况腰金背紫，不枉了光荣门户

麟昙

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
麟，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》，原文：疇昔熙寧盛，遠同麟趾時

粤笙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
粤，来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》，原文：儒風通百粤，舊史記三韓

献仟

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
献，来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》，原文：问雅乐、何时献三雍，待汉殿明年，日长风细

支谆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
支，来源于王介的《宋诗》《送张君宰吴江》，原文：胡然此柔嘉，支本僅自持

燮煜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燮，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：調和鼎鼐施霖雨，燮理陰陽佐武桓

汝时

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
汝，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：驅車清汝曲，佐幕紫嵩前

恢寓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
恢，来源于贺铸的《宋诗》《题汉阳招真亭》，原文：與道彌新世轉疏，老心恢廓學如初

鼎樗

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鼎，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 后魏武帝》，原文：长见门阑鼎盛

逸晷

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
逸，来源于释思慧的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：高名無階級，逸迹絕涯涘

暖佰

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
暖，来源于释宝昙的《宋诗》《兴化存公作竹林新亭雪庵雪林二老同赋次韵 其一》，原文：薰炉谁熨暖衣篝

矗励

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
矗，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：壯哉神力出杳冥，樓觀矗立排巖扃

年宣

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
年宣，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 湘妃庙》，原文：他从去年宣命下京师，韩太守接着时

礼熹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
礼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：三卜，礼也

闰楹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

舟贤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
舟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：誰令春風來，翩翩動歸舟

言磐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
言磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

天偕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
天，来源于曾极的《宋诗》《南烛草木》，原文：天先天後

践徽

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子谓宋句践曰：“子好游乎

什仓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
什，来源于韩淲的《宋诗》《秋日感兴》，原文：家中坐，一室寥寥是什麽

泓隅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泓，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：一泓寒玉浸青山，粧點樓臺夕照間

仓仁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仓，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：撮合山错了眼光，就儿里我也仓皇

皋溯

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皋，来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》，原文：珠璫錯落江皋佩，羅襪輕盈洛浦妝

泓晣

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
泓，来源于杨亿的《宋诗》《和集贤李学士千字诗》，原文：晴窗影落石泓處，松煤淺染飽霜兔

磐年

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
磐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：借與門前磐石坐，柳陰亭午正風凉

征鸿

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
征鸿，来源于皎然的《唐诗》《陪卢中丞闲游山寺》，原文：岸转溪回，野平山远，几点征鸿

晏捷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晏，来源于刘长卿的《唐诗》《酬包谏议佶见寄之什》，原文：常恐年歲晏，難收梨棗功

涛璁

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：一个他风涛雪浪五更头，一个漫烟雾障三春后

倾汶

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
倾，来源于释了惠的《宋诗》《国一见代宗来起立》，原文：你将俺一家儿性命倾，又抢了俺母亲呵忒施逞

飖嶛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

召箪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵子肃秋日感兴兼怀公择二首 其一》，原文：晚登埤堄鳴，呼吸召百怪

峨祈

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峨，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：錦水清見髮，峨嵋綠于黛

严崎

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：争许才猷，合跻严禁，行看横飞，少将清议

琮丁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琮，来源于吴芾的《宋诗》《梅花下饮茶又成二绝 其一》，原文：風號竹塢月黯淡，露灑松壑泉琤琮

稽严

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
稽，来源于方干的《唐诗》《送睦州侯郎中赴阙》，原文：憑高望稽山，秀色溢天宇

至般

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
至，来源于宋祁的《宋诗》《秋阴》，原文：我客至止，我逆于門

自与

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
自与，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：(生)自与相别，风寒劳役，受尽奔波，那更忧愁思虑

槿璐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
槿，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》，原文：莫言富歸長可託，木槿朝看暮還落

桓严

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桓，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》，原文：盤桓松竹間，鳥動殘雲落

庄恺

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
庄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：岂知道洞中别有一重天，风如介犬，这的是庄周一梦六十年

洵仑

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

辰酝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
辰，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：浮雲雖抗意，仄席正逢辰

良瑱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
良，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫侯使孙良夫来聘

凛晖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凛，来源于陈允平的《宋词》《相思引》，原文：誰云三峽熱，有此凛冽候

淅品

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

昃寅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八四》，原文：晨興未飯僧，日昃不敢嘗

旭榷

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旭，来源于魏了翁的《宋诗》《郭孺人挽诗》，原文：碧瓦朱甍，销千门沈沈，丽日初旭

晃皎

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：(正末唱)你道是齐臻臻的摆开阵势，明晃晃列着剑戟，闹垓垓密排着军队，映穹苍号带旌旗

旖皙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旖，来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

尚翊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尚，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：崇德尚賢，心膂股肱

昊瞳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其五》，原文：况承積陰餘，急雨蕩晴昊

仁绪

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仁，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其三》，原文：明明我祖，積德累仁

毓渊

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
毓，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：看不日孙枝毓秀，衮衮教人满意

晏琰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：詩中晏平仲，執鞭所欣慕

墨明

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
墨明，来源于刘禹锡的《唐诗》《和游房公旧竹亭闻琴绝句》，原文：長年朱墨明窗下，自笑膏肓不可爲

颐麟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

易景

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
易，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：逮於易簀辰，皮骨餘崆嵌

麟武

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麟武，来源于陈著的《宋诗》《次弟观二首呈雪航 其二》，原文：詩書禮義照人間，謙恭孝弟麒麟武

隅赓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
隅，来源于韩淲的《宋诗》《题野翁亭》，原文：鹽裹聘狸奴，常看戲座隅

柃知

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其三》，原文：人怎知

澄鸿

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
澄，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：波清雲漢凈，澄澈迷下上

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