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朱姓男宝宝取名大全

张媵琬作者：张媵琬2022-05-23 15:51:22

朱姓-男孩，朱是我国排名第14位的姓；

朱姓男宝宝取名大全

荑晣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荑，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：良苗不自殖，甘與荑稗倫

禺般

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

越存

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：勢來星斗動，路越青冥高

珵葭

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

渭飖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
渭，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其六》，原文：熊非清渭逢何暮，龍卧南陽去不還

嘉舟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嘉，来源于毛友的《宋诗》《寄陈子高》，原文：嘉氣四塞，丹誠上騰

芨沦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

由谊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
由，来源于于鹄的《唐诗》《送唐大夫让节归山》，原文：孝孫作帝，式由祖武

攸馠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馠hān木芳香。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：眉間黄色喜浮浮，天遣鸞皇爲相攸

沐樗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沐，来源于李冶的《唐诗》《明月夜留别》，原文：先生高蹈晦巖扉，沐髮晞陽遠帝暉

嵘轩

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵘，来源于严粲的《宋诗》《军行》，原文：青山意气峥嵘

原瑺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
原，来源于李嘉祐的《唐诗》《过乌公山寄钱起员外》，原文：（同上三○五《太原府部》）

炀皎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

储勉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
储，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

旨贤

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旨，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：差肩承詔旨，連署進封章

凡亘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凡，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：詩凡羞晉宋，髮短任乾坤

羲勰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
羲，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：欲呼屏翳來清道，却恨羲和懶著鞭

栾嶂

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

芗蕴

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

飖逵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

祁兆

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祁兆，来源于范成大的《宋诗》《宝相花》，原文：不待石祁兆，知非佩玉人

彻楹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彻，来源于王珪的《宋诗》《闻琵琶》，原文：看取横江皓彩，犹似沈河白璧，光气彻天浮

夷憬

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夷，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵鞅围卫，报夷仪也

麒桠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麒，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其八》，原文：從渠蹇材拗莫馴，超然目送八極轡鳳驂麒麟

择瑥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
择，来源于王禹偁的《宋诗》《送合门秦舍人》，原文：则我那珍珠豌豆也似圆，我尚兀自拣择穿

秉谒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秉，来源于方回的《宋诗》《泊嘉兴城北门外》，原文：六分春已一，秉燭步通衢

洲庚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
洲，来源于萧颖士的《唐诗》《早春过七岭寄题硖石裴丞厅壁》，原文：岸香蕃舶月，洲色海煙春

恒峤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恒，来源于蒋祺的《宋诗》《又成五言律诗三首 其二》，原文：臂目恒河沙，如幻本一理

璐瑱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

承昭

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
承昭，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：壯節承昭感，崇基保燕詒

宸嵇

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宸，来源于李郢的《唐诗》《南池》，原文：玉宸丹鳳檢，詞章煥瓊笈

啸熠

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
啸，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：条其 啸矣，遇人之不淑矣

轼凇

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

儒禹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
儒，来源于连文凤的《宋诗》《绿珠》，原文：怪底陰陽寇，偏陵山澤儒

铮绪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

州觅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
州，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

觅仞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉

浠承

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：周旋承惠愛，佩服比蘭薰

泓徽

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
泓，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其七》，原文：竅石天成屋，泓泉鬼斸池

骅典

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

徵崧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
徵，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：北辰徵事業，南紀赴恩私

畚源

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

莞仓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

翎攸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《忆秋浦桃花旧游时窜夜郎》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

绅容

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其一》，原文：为俺呵搬的那读书的慵观经史，作商的懒去辛勤，为吏的焉遵法度，做官的岂惜簪绅

域淳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
域，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：伊數公者，閫域之外

枫扬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：遥拜祝椿算，长愿侍枫宸

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三九》，原文：涇渭誰濁清，荼薺互甘苦

戈肖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
戈，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵吴宫词二首 一》，原文：干戈蒿里無完穴，□□蘭亭有□□

昂戈

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昂，来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》，原文：孤昂忽雄軒，泯默亦馴致

畅瑱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
畅，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：文茵畅毂，驾我骐馵

榆戈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榆，来源于张嵲的《宋诗》《赠僧》，原文：吾親在其下，枌榆接封畛

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

旖献

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

殷琝

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
殷，来源于李纲的《宋诗》《闻山东盗所谓丁一箭者拥数万众临江破黄州官吏皆保武昌江湖间骚然未知备御之策感而赋诗》，原文：大聲殷其雷，餘響亂琴筑

肖召

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
肖，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：結融肖像綵介朱鬣宛如昨，風醒雨澀森然向人恐遂躍

尚珺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尚，来源于欧阳修的《宋诗》《早期感事》，原文：尚蒙居歆，以篤宗祜

惟峤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
惟，来源于葛绍体的《宋诗》《送李好谦县尉 其二》，原文：本支百世，立愛惟親

才皋

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
才，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：到扬州才见，是处俱无

栗荏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栗，来源于汪炎昶的《宋诗》《沧洲白鹭图五首 其二》，原文：手頭簸弄，金圈栗蓬

戎绡

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
戎，来源于韦应物的《唐诗》《听江笛送陆侍御》，原文：若訪禦戎策，請爲講三陣

辑烽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

荑蓬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

昼燃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昼，来源于李德裕的《唐诗》《庐山》，原文：数日前落长星大似斗，流光射夜如昼，原来是丧贤人地惨共天愁

苓洛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苓，来源于石介的《宋诗》《予自南京留守推官循资为掌书记由将仕郎超阶至朝奉郎得蜀嘉州友人相贺者因答之》，原文：吾觀采苓什，復感青蠅詩

珐勘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓起观梅》，原文：他日青城公案了，紫雲深處勘陰符

垣征

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
垣，来源于郑会的《宋诗》《杨柳》，原文：今朝已覺孫謀遠，人在西垣直禁廬

湲濡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湲，来源于张蕴的《宋诗》《何山》，原文：會當乘少霽，午陰聽潺湲

陵崧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其九》，原文：陵陽亦舊産，其地尤所宜

漳皙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漳，来源于颜奎的《宋词》《浣溪沙》，原文：漳浦舊懷多感慨，建安遺響未銷沈

秋兹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
秋，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：银河秋浪

瑥谧

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

辑礴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

耘合

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
耘，来源于宋庠的《宋诗》《候月台》，原文：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家

轶欢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

朔浩

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朔，来源于王之道的《宋诗》《月台》，原文：晦陰又連朔，夜雨屢通晝

固萱

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
固，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：吁此以還，有固斯鄶

翊竣

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
翊，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：馮翊南邊宿霧開，行人一步一裴回

啸仟

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
啸，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四四》，原文：歌啸堕纶巾

楠篌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 五》，原文：小雨霏微潤綠苔，石楠紅杏傍池開

诏嵇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
诏，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：诏祝于室，坐尸于堂，用牲于庭，升首于室

征栎

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
征，来源于欧阳修的《宋诗》《金凤花》，原文：胤廼征之，彝倫九疇

沅翌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沅，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：武陵西上沅陵渡

昀源

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其一》，原文：應運推邦直，乘時講化源

璞浚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璞，来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》，原文：石藴荆山璞，當爲璧與珪

鉴帧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鉴，来源于张祜的《唐诗》《登广武原》，原文：这公事非同造次，望相公台鉴寻思

经欢

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
经，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：联题在，频经翠袖，胜隔绀纱尘幔

槐固

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
槐，来源于范成大的《宋诗》《春困二绝 其二》，原文：槐花黄，舉子忙

良旷

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
良，来源于白玉蟾的《宋诗》《燕巖游罢与巖主话别》，原文：天路良幽艱，歸途失平坦

箬泯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箬，来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》，原文：圓璧方圭青箬嫩，絳苞黄角綵題均

燝支

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

航淙

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
航，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其一》，原文：夜航語達旦，摻袂俄夕曛

中亚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
中，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：他怎做的朝中朝中宰相

初知

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
初知，来源于李元膺的《宋词》《蓦山溪》，原文：丹成便許隨雞犬，分定初知豢鶴鳬

翌沧

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

烽霈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：秦家築城備胡處，漢家還有烽火然

明重

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
明重，来源于李复的《宋诗》《兴德寺逢张居士》，原文：未明重繞主人屋，欲下空中黑相觸

阑勘

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
阑，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》，原文：觅花声绕回阑

诚薏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：允，慎，亶，诚也

郇白

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郇，来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》，原文：兒孫徧天下，魯衛酆郇畢

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