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给虎蛋饼取名字

马郅萌作者:马郅萌2022-05-23 04:06:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

给虎蛋饼取名字

茂般

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茂,来源于辛弃疾的《宋词》《醉太平》,原文:茂林穿繚繞,微徑步虚徐

勤域

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勤,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其二》,原文:其勤其施,惟先君之思

郁璁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郁,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:郁人,下士二人、府二人、史一人、徒八人

研蔻

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
研,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:提瓶洗盞猶堪醉,破研摇毫亦可書

玢峤

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玢,来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》,原文:素輝明蕩漾,圓彩色玢㻞

瑥荔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔,来源于林亦之的《宋诗》《得舍弟行可盐官病后书》,原文:轆轤聲在井,薜荔翠依垣

灿箪

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
灿,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:百五期过一日,十万声号半夜,南极灿晴虚

笈蕾

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
笈,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其六》,原文:俯瞰桑田悲物化,閑披蘂笈洞玄機

潭央

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潭,来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》,原文:荆潭佇唱酬,凡目一洗湔

鸠棠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸠,来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》,原文:听连宵、又雨又还晴,鸠鸣寂

岭汶

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
岭,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:早巧额回春,岭云护雪,十里清香

瑹垣

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于项安世的《宋诗》《晦日出长安闸》,原文:術業行當代,封章動諫垣

粹凇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》,原文:鸚鵡鳥,同資造化兮殊粹精

洵昂

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

晗青

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

祺染

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
祺,来源于方干的《唐诗》《送汶上王明府之任》,原文:源源祺壽來無盡,一似錢江兩信潮

栗淖

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
栗,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:栗留啄椹桑葉老,科斗出畦新稻齊

荣焘

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荣,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 及早归来带雪看》,原文:便归天上极恩荣

月滢

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
月,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:三月时

瑜淅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
瑜,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》,原文:居然紅裙濕芳草,亦有瑜珥落宿莽

羡奎

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
羡,来源于陆游的《宋诗》《小筑二首 其一》,原文:羡夜来手把,桂花堪折

茯胤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
茯,来源于白居易的《唐诗》《夜惜禁中桃花因怀钱员外》,原文:茯苓日長東山澀,早晚柴車命僕夫

曜燝

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曜,来源于司马扎的《唐诗》《夜听李山人弹琴》,原文:曜靈舒光,樂彼鰷鰋

湫泰

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湫,来源于司马光的《宋诗》《和景仁叠石溪》,原文:蕩深無過雁,湫小有游龍

蒂丁

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蒂,来源于吴沆的《宋诗》《友人趋宁化》,原文:呵手撚梅窗下看,只嫌紅蒂带村些

柳炫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
柳,来源于王十朋的《宋诗》《和洪景卢用三白韵作四白诗 其二》,原文:一帘杨柳风

燮淅

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燮,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》,原文:搢紳公論比何如,萬物熙熙燮理餘

冽晰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冽,来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》,原文:冬寒倍冽冽,夏暑常炎炎

霄睿

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄,来源于王存的《宋诗》《游焦山》,原文:朱戶翳霄暉,翠殿開晴廓

琰奕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琰,来源于王举之的《元曲》《中吕・红绣鞋秋日湖上》,原文:聞道頻揮霹靂手,定知不費琰之才

肖祯

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
肖,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》,原文:植物復肖之,天巧詎可原

裳松

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
裳,来源于许及之的《宋诗》《樱桃》,原文:中有黄裳美,雅稱清人服

笛茸

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笛,来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》,原文:會續山陽賦,鄰人笛未橫

淅淙

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅,来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》,原文:秋飆一凌亂,淅瀝驚葱蒨

虞城

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
虞,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其九》,原文:靡度靡虞,跳呼以狂

洵梧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

覃冰

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
覃,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:研精覃思苦,見理不見欲

淮恺

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淮,来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》,原文:公譬淮陰侯,多多有益辦

烟礴

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
烟,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其六》,原文:淡烟微雨

约瑛

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
约,来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》,原文:琴心密约总成虚

椿萄

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
椿,来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》,原文:尔曹譬如朝菌,又安知、老柏与灵椿

缥莘

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缥,来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》,原文:缥缈关山台观

夷娄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
夷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫侯入于夷仪

赓烽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
赓,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:帝俞赓载下方壶

晋峨

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晋,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:二、秦师伐晋

潭薏

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
潭,来源于赵鼎的《宋诗》《将至三衢杨村道中小饮》,原文:吾心似秋月,碧潭清皎潔

爕嶛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liáo高。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

玺芊

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

涔昉

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涔,来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》,原文:胸中八九吞雲夢,似此蹄涔亦何用

朔鸿

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
朔,来源于欧阳修的《宋诗》《答端明王尚书见寄兼简景仁文裕二侍郎二首 其二》,原文:朔雪自龍沙,呈祥勢可嘉

潭夕

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潭夕,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 不能使人巧》,原文:回柁投曲澳,又寄糝潭夕

旷书

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旷,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丧夫人之力,弃德旷宗,以及其身,不亦害乎

涔姬

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
涔,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》,原文:深不深蹄涔,淺不淺溟渤

淑仪

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
淑,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 蘼芜叶复齐》,原文:艱危從戰陳,淑謹自閨房

兹炀

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兹,来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》,原文:兹軒最灑落,歷歷種琅玕

骊琉

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
骊,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》,原文:奈阳春未了,骊驹已驾,桐阴底、梦魂醒

灏孜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

禺源

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
禺,来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》,原文:波波一何急,蠻寇圍番禺

肖夷

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
肖,来源于李昉的《宋诗》《仙客》,原文:丈人古君子,清德肖冰玉

忆洵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
忆,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其五》,原文:相忆

滨央

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滨,来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》,原文:记湘滨露冷,酥容倍洁,华清水滑,酒晕全消

沦里

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沦,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼泉流,无沦胥以败

晢浠

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

禧琮

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其三》,原文:自可增封齊北里,豈将同穎比繁禧

崇搦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
崇,来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》,原文:睟容肅穆,懿號尊崇

曼菡

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
曼,来源于张耒的《宋诗》《读管子》,原文:慶彰曼壽,胙撤嘉薦

奎庄

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奎,来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》,原文:奎畢夜騰輝,英靈出帝畿

淳胥

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淳,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:看即关河恢复,千秋永辅淳熙

影珐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
影,来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》,原文:高鬟照影翠烟摇

煊皓

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

虢熙

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
虢,来源于释居简的《宋诗》《化桶》,原文:可怪忠州與虢州,偶因起廢得茲遊

瑷益

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:眷言介弟賢,四益謹先畀

曙箪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
曙,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:北闕華旌在,東方曙景新

媖榆

拼音五行释意
yīng女子的美称。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

偕渤

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
偕,来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》,原文:鬰攸屬者潜煽災,蜚廉縱風相與偕

嶂琮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嶂,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》,原文:結宇依青嶂,開軒對綠疇

泉晏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泉,来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》,原文:泉流涓不絕,岡勢儼相扶

瑭燮

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

沉敖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
沉,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:生逢世多僻,委任信沉浮

庄沧

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也

玫影

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
玫,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:菡萏泥連萼,玫瑰刺繞枝

惟夷

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
惟,来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》,原文:功惟范蠡成

吟椒

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
吟,来源于孔武仲的《宋诗》《山间三首 其二》,原文:趁取紅香在,高吟卷醉螺

怀榭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
怀,来源于郑思肖的《宋诗》《题拙作后》,原文:殷勤劝驾,几人怀德,刻意胜骧

珐单

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单,来源于林逋的《宋诗》《送昱师赴请姑苏》,原文:元来这樊哙也做万户侯,他比咱单则会杀狗,无过是托赖着君王亲旧,现统领着百万貔貅

萌菡

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萌,来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 一》,原文:時焉訪其室,鄙吝不敢萌

书朴

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
书,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:外逆女不书,此何以书

滨朴

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滨,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》,原文:谁翻新曲玉溪滨

烽缈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
烽,来源于吴己正的《宋诗》《句》,原文:古戍蒼蒼烽火寒,大荒沈沈飛雪白

旆昃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旆,来源于宋祁的《宋诗》《送高记室广州幕》,原文:轻衫短旆,几年来、游遍江南江北

术蕾

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
术,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:观水有术,必观其澜

桥泰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桥,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:蓝桥何处,试寻玉杵恣追游

驹洲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》,原文:光阴驹过隙,世事水浮沤

楣墨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
楣,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

崧绰

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
崧,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》,原文:此時崧嶽風更清,壽酒消得如澠傾

贤沦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
贤,来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》,原文:看莱衣、思贤堂上,寿觞朝举

炳僖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炳,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:如說而行炳日星,回瀾一柱屹亭亭

烊滇

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

宓望

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宓,来源于临安人的《宋诗》《临安谣》,原文:所思在畿甸,曾是魯宓儕

榭桦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榭,来源于强至的《宋诗》《陈伯成学士垂访以病中新浴不克见走书二短篇谢之 其一》,原文:昔人亭榭久荒殘,今復高軒峙翠巒

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