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虎年农历六月出生取名

孙琀濡作者:孙琀濡2022-05-23 04:04:22

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年农历六月出生取名

薏甄

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
薏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

扬炯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
扬,来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》,原文:一个个跃马扬鞭,插箭弯弓

滢姝

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:红妆艳色,照浣花溪影,绝代姝丽

炅煦

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

隆屹

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隆,来源于晁说之的《宋诗》《闲极》,原文:肅肅東朝,帝隆孝治

其琰

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
其,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:其礼亦然,其道一也

陵渤

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
陵,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇禽声放言》,原文:秣陵兵役後,舊業半成蕪

昃晢

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昃,来源于李龏的《宋诗》《野岸花》,原文:一日三百部,日輪猶未昃見者總生疑,我自心堅實

艾崧

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
艾,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五十曰艾,服官政

瑥桑

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其九》,原文:斫樹遺桑斧,澆花濕笋鞋

旨莹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
旨,来源于李翔的《唐诗》《题麻姑山庙》,原文:嘉栗旨酒,登薦惟恭

爕蓬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

芸夕

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芸夕,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》,原文:朝芸夕灌豈不勤,比食翦苗閑且穩

凝文

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凝,来源于姚勉的《宋诗》《咏金橘团》,原文:楼前溪水凝寒玉

瑧桔

拼音五行释意
zhēn玉名。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:桔槔懸空圃,雞犬滿桑間

决逸

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
决,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其一》,原文:决定是有,不見其形

淄桦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淄,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄澠

蒲楹

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蒲,来源于王安中的《宋诗》《题新画八贤阁像》,原文:池暗菰蒲雨,徑香蘭蕙風

灵彰

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
灵,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:灵顾,德升闻

蕖缎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蕖,来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 一》,原文:白日瀟瀟松徑靜,紅蕖冉冉洞門深

锋苍

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
锋,来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》,原文:兵安在,膏锋锷

芊楦

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:草芊芊,波漾漾,湖邊草色連波漲

圭阔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
圭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

洵靖

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

辕苏

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辕,来源于杜甫的《唐诗》《台上》,原文:我也曾有厅上待客,后阁内留宾,只不曾坐车上当辕

召萌

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
召,来源于贾似道的《宋诗》《乌麻头》,原文:山河徒自壯,周召不長生

清勰

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
清,来源于李光的《宋诗》《奉和补之至日书怀》,原文:剥剥啄啄無俗客,清清泠泠多好風

旨蕙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旨,来源于颜真卿的《唐诗》《句(书《奉使帖》后)》,原文:五常與異端,辨析無遺旨

旬簌

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
旬,来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》,原文:公門日兩衙,公假月三旬

笛暌

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
笛,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》,原文:悲沈约宽带,马融怨笛

栎胤

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

潆子

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

枫缤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
枫,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》,原文:洒泪作招魂,枫林子规啼晓

舜琯

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
舜琯,来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》,原文:南風嘶舜琯,苦竹動猿音

霓恽

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
霓,来源于翁宏的《唐诗》《中秋月(句)》,原文:翠微縣宿雨,丹壑飲晴霓

瑗甄

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瑗,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》,原文:知非今又過,蘧瑗最憐渠

粹天

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
粹天,来源于高衡的《宋诗》《题碧落洞》,原文:玉色溫粹,天步舒遲

珊伽

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
珊,来源于裘万顷的《宋诗》《饯吴长文司理用脩持贤业教无欠为韵 其五》,原文:明月有珠誰按劍,珊瑚作網漫沉鈎

梧般

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:杖藜步梧竹,閉户閑僕僮

朴君

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
朴君,来源于周紫芝的《宋诗》《玉友初成戏作二首 其一》,原文:葉全離大朴,君尚在新吳

奎昃

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奎,来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其一》,原文:帢幘檠奎照屋明,中津弗截衣带水

汀晣

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
汀,来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》,原文:棹入孤村,落照正满寒汀

青荏

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
青,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其二》,原文:门掩青春老

楚莜

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
楚,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》,原文:惊楚梦,听瑶琴

蓓骊

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蓓,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》,原文:金蓓鎖春寒,惱人香未展

予楚

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
予,来源于曹松的《唐诗》《陪湖南李中丞宴隐溪》,原文:曠望寫予心,平波海天遠

偕杨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
偕,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一百一》,原文:擊鮮兒勿費,執醤老難偕

萱嶂

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
萱,来源于张耒的《宋诗》《别齐安税务窗竹二绝 其一》,原文:莫訝萱枝小,能施宮樣粧

初涛

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
初,来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其一》,原文:楼角初销一缕霞

翎易

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翎,来源于曹逢时的《宋诗》《漫成》,原文:已得明春歸去旨,預驚靈鶴整翎翰

杉鸿

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
杉,来源于范成大的《宋诗》《次韵蚤蚊》,原文:杉森若趨山,竹青無盡境

理恺

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
理,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》,原文:卧理應多暇,無忘寄尺題

钰烯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

斌霆

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

旷识

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
旷,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》,原文:卖刀无旷土,赠扇有仁风

郄琰

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:”郄克曰:“欺三军者,其法奈何

谨洌

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:唯奔莒之为信,故谨而日之也

雯姿

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

年梧

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
年,来源于杨巨源的《唐诗》《端午日伏蒙内侍赐晨服》,原文:長是年年趁雪妍,一鞭遲著笑今年

艺翎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:乃教之六艺,一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数

缥薇

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
缥,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:缥凤不来游

萧珲

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
萧,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:尽萧闲,浴砚临池,滴露研朱

缥渤

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
缥,来源于王炎的《宋诗》《追念鳙谿老人 其二》,原文:缥缈云间质,轻盈波上身

真奕

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
真,来源于梅尧臣的《宋诗》《长芦江口》,原文:真人養真如養源,道士耕道如耕田

瑶沁

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑶,来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》,原文:嘉生擁瑶縣,蕃穗徧天麰

旬妍

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
旬,来源于魏了翁的《宋词》《玉楼春》,原文:息肩僅旬耳,二豎欲何求

凛檀

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凛,来源于邵谒的《唐诗》《词 三》,原文:春陰蔽日多飄風,二月凛冽猶窮冬

崎烟

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崎,来源于赵孟坚的《宋诗》《客中思家 其二》,原文:嗨,比俺娘那熬煎增十倍,恰才这些崎险艰难好做一回

蓓孜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓓,来源于周密的《宋诗》《春日书所见》,原文:春還蓓蕾生譚笑,香泛叵羅賸獻酬

蕾彤

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕾,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》,原文:春暉照眼一如昨,花已破蕾蘭生芽

栖英

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
栖,来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》,原文:日沈栖鶴塢,霜著呌猨枝

承燃

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
承,来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》,原文:欣承紫泥詔,且向汶陽田

愉润

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
愉,来源于朱淑真的《宋诗》《春半》,原文:二十送上鄉老書,白髮堂上懽愉愉

爕里

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

霆茯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霆,来源于王周的《宋诗》《道院》,原文:春風不解事,吼地如雷霆

蔓玮

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蔓,来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》,原文:藥田荒野蔓,屐齒沒蒼苔

茉彰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

淄瑗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

淮玟

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
淮,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:病源問岐伯,兵畧須淮陰

琤夕

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琤,来源于释元肇的《宋诗》《送仲新恩》,原文:蒼翠擎天江上山,淙琤瀉玉亭前水

支芙

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
支,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:支子不祭,祭必告于宗子

潆洌

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

意炯

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
意,来源于刘敞的《宋诗》《后土庙琼花》,原文:多謝山靈巧留意,未窮仙賞意茫茫

卿源

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
卿,来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 二》,原文:天子憂南越,公卿薦陸生

姣枫

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
姣,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:有如姣惡各具體,肉骨不可强彫鎪

绚暄

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

嵘洵

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵘,来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》,原文:算如今蹉过,峥嵘岁月,分阴可惜,一日三秋

桦珺

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

韦晃

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
韦,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》,原文:韦曲名家

芷澈

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芷,来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》,原文:卜中洲兮芷閭,仙歸兮故居

纴炽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:190 煽,炽也

崔元

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
崔元,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:醫國陸宣公,護法崔元度

濡弈

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
濡,来源于韩驹的《宋诗》《题湖南清绝图》,原文:濡須南池水中洲,脫帽散髮尋漁舟

谒昭

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谒,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

昼晢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
昼,来源于赞宁的《唐诗》《寄题水月禅院(在洞庭山缥缈峯下,梁大同四年建,山有无碍泉。)》,原文:日长晴昼

裴晤

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
裴,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李元中兼寄伯时二首 其二》,原文:過憩裴逸人,巖居陵丹梯

晋晳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晋,来源于苏辙的《宋诗》《梦中谢和老惠茶》,原文:晋赵鞅帅师侵齐

情潞

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
情,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》,原文:人感旧,情空切

芮依

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芮,来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

棋良

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
棋,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:圍棋看局勢,對鏡戮妖精

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