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安阳县招教录取名单

冯桢枫作者：冯桢枫2022-05-22 07:32:22

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安阳县招教录取名单

素童

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
素童，来源于李思衍的《宋诗》《石牛行》，原文：友朋敦布素，童稚味膏粱

岐徵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《雨后游大愚》，原文：人間岐路事何如，小大榮枯有萬殊

郇庭

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郇，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：當時郇國公，致身爲阿衡

典律

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》，原文：聖朝用中典，前代所未侔

书韪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
书，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：鼎轴元老诗书帅

钥彤

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
钥，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 三》，原文：则我这眉尖闷锁无钥匙，空教我抹泪揉眵

吟琥

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
吟，来源于宋祁的《宋诗》《送丁殿直郴阳监军》，原文：靈一心傳清塞心，可公吟後楚公吟

嵘琮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

航瞻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：膠舟倚航海，惻聳憂世肩

乘乔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：车乘坠，争似修筇稳步

鸠谊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：乳燕鸣鸠闲院落，垂杨芳草小池塘

初禺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
初，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：内竖言「复初」，然后亦复初

暄凛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
暄，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：嶺霽嵐光坼，松暄翠粒新

烯霏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：早霞稍霏霏，殘月猶皎皎

韧冕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：本朝文物盛西州，獨得宗公薦冕旒

詹陇

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
詹，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：六日不詹，方何爲期

觅谦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于林宗放的《宋诗》《饯使君》，原文：谩觅花云，不同梨梦，推篷恍记孤山

宏戚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
宏，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》，原文：世變還舟壑，門宏待駟車

沫蔚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
沫，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：涎沫卷飛練，潨鳴射碎玉

祈笈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：連年旱魃失祈禳，人肝不厭犬豕腸

篁琼

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《拟进士金波丽鳷鹊诗》，原文：巖壑未銷連夜雪，松篁深映一川梅

言苒

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言及，恶宋也

瑾烯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑾，来源于释云岫的《宋诗》《呈中竺雪屋和尚》，原文：朝發枉渚夕辰陽，懷瑾握瑜秪自傷

戚瑜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戚，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其一○》，原文：戚藩位列三司貴，帥閫班分二府崇

援逸

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其一》，原文：援琴對濁酒，盡此夏日永

舜亦

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
舜亦，来源于白居易的《唐诗》《东都冬日会诸同年宴郑家林亭》，原文：禹終平洚水，舜亦致薫風

潭汝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
潭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》，原文：流瀑落深潭，疊響如驚雷

茸蘅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茸，来源于汪藻的《宋诗》《阻风雨辟邪渡寄王仲成》，原文：丈夫不懼死，所懼潛闒茸

中轶

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
中，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉笥山》，原文：相期循吏傳中事，循吏傳中無所稱

亘润

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亘，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

珞殷

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

迪鸯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
迪，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：直臣久矣甚棄梗，公道不迪隨荒榛

荟淅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

茵禺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茵，来源于方蒙仲的《宋诗》《残梅》，原文：柳带梳風黄尚淺，草茵鋪雨綠將勻

芝蕊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芝，来源于葛庆龙的《宋诗》《赠僧》，原文：鉏田種紫芝，有根未堪採

望潆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 剑池》，原文：望断云山多少路

谦励

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
谦，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：只为你生性子十分骄傲，并不肯谦谦的敬老尊贤

年熙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
年熙，来源于徐铉的《宋诗》《和明上人除夜见寄》，原文：於萬斯年，熙成帝系

苓旨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
苓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：手斸松根苓，下有墳千載

琢诺

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琢，来源于卫宗武的《宋诗》《代饯行 其二》，原文：器琢仙珪美有餘，席珍國寶比難如

冽书

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 藏春亭》，原文：軍行日，凜冽正當冬

狄书

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虢射为右，以败狄于采桑

言纯

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
言，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：偃之 言是也

犹樨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
犹，来源于裴说的《唐诗》《赠衡山令》，原文：春寒犹占木兰桡

冕映

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
冕映，来源于陈造的《宋诗》《题史髯词卷二首 其二》，原文：聲名改閭里，軒冕映輿臺

臻媖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
臻，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

茜悦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茜，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒茜裙新

峻桠

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峻，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：天台峻極橫海濱，金庭紫洞多真人

婳懿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

凡馠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
馠hān木芳香。
国学点评
凡，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：凡学之道，严师为难

飐宣

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

源本

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
源本，来源于林宽的《唐诗》《闻雁》，原文：三人運合同一源，本姓何曾離宗祖

浦矜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浦，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：後夜人無寐，遥聽入浦聲

骋绅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

珞鉴

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

岱品

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岱，来源于罗隐的《唐诗》《人日新安道中见梅花》，原文：岱宗小天下，不辦一席用

楦萄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

畅陇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
畅，来源于沈遘的《宋诗》《至乐斋》，原文：豹子的孟尝君，畅好是食客填门，可怎生把亲兄弟如同陌路人

靛尉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

尚玄

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尚玄，来源于易性中的《宋诗》《龙虎山》，原文：家尚玄元學，人遵義役規

嵇曦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵇，来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》，原文：嵇呂重契舊，皮陸索酬酢

骏昼

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骏，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：庆云龙风虎，明良际会，鸿动骏业，重叠辉华

情娅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
情，来源于朱松的《宋诗》《答汪明道见示画雪梅诗》，原文：泊然疏淡，莫是无情，作个关情

庆晶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
庆，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（李庆安云）理会的

真峻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
真峻，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其一》，原文：峭崖飛鳥不敢過，萬丈蒼瓊真峻削

典渲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
典，来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》，原文：幾年脩縟典，今日付吾皇

爕晶

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

凝桐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
凝，来源于黄裳的《宋诗》《中和堂见双莲呈张内翰》，原文：空凝伫

琢娅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琢，来源于徐铉的《宋诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：天不俾之爵祿新，琢磨功行真人鄰

骅袤

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

巡泽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
巡，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：巡禮諸方遍，湘南頻有緣

燮骞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
燮，来源于张祜的《唐诗》《奉和令狐相公送陈肱侍御》，原文：遇良辰自宜调燮，且把闲闷抛撇

逊镌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

佳淑

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
佳，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：晓来佳气蔼飞烟

朝意

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朝意，来源于秦观的《宋诗》《盼盼》，原文：雨雪連朝意未休，支筇難步最高樓

孝颖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《送范伯崇》，原文：吾嘉臺孝威，樂道隱巖穴

研昕

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
研，来源于卢弼的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：懸知使者欲推轂，豈止朱墨精研磨

洛禹

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洛禹，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：圖書不見出河洛，禹箕九疇那復作

重觅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
重觅，来源于骆适正的《宋诗》《西园席上记事》，原文：难重觅

芈槿

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

夷珵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
夷，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：齎裝天子賜，封部島夷居

语君

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
语君，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：人传好语，君家门左正垂弧

喻亚

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
喻，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：” 孟子对曰：“王好战，请以战喻

瑭葭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

子卿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
子卿，来源于李洪的《宋诗》《宿临平寺》，原文：禾落西風黄葉飛，子卿無信鴈來遲

泰悟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
泰悟，来源于韩淲的《宋诗》《珪山主送兰笋寻十年前旧诗韵用以寄之 其一》，原文：否泰悟來知進退，乾坤見了識親踈

逸缨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
逸，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》，原文：偶寄逸想，幻此沙門

翌麟

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翌，来源于陈杰的《宋诗》《京口闲行逢李编校谓尝共蒱戏于长安酒家殊惘然也》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

常熹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
常，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：归去笙歌常醉拥

襄言

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
襄，来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》，原文：峴山如闖襄廬南，鉅平躋賞留愛談

迪休

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

言纶

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
言纶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于钓，言纶之绳

些邕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
些，来源于晁说之的《宋诗》《即事》，原文：人生须是，做些闲中活计

帧骓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

鹄鸥

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鹄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：缘鹄饰玉，后帝是飨

峻颐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峻，来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》，原文：負圖官益峻，賜札禮彌加

淼凡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淼，来源于文彦博的《宋诗》《送子骏朝议归阙》，原文：油溪何淼漫，油嶺復巑坃

骥宏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：骥子麟儿、勋业付渠了

煜骏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
煜，来源于王炎的《宋诗》《野次欲访于从周不果因寄二首 其一》，原文：亭亭白玉樹，煜煜黄金芝

萄彦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萄，来源于薛嵎的《宋诗》《寄公衮舍弟》，原文：休比葡萄，也尽压江瑶倒

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