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新生婴儿取名字测名字

周征赓作者：周征赓2022-05-22 06:08:22

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新生婴儿取名字测名字

萌媪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萌，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：行客一仰止，折幾鄙吝萌

虢储

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
虢，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：虢國朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙來

旨胧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旨，来源于周文璞的《宋诗》《再如金陵》，原文：伯陽遺妙旨，杳杳與冥冥

逵烽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逵，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：差李逵下山探听，到东平偶见相争

潆曼

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

炀颖

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

骓骥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

征豫

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
征，来源于令狐楚的《唐诗》《相思河》，原文：雲島孤征鴈，煙帆一葉舟

陵炯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
陵，来源于周翼之的《宋诗》《春雨》，原文：今逢茂陵人，獨唱亦豪邁

醇陟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
醇，来源于华岳的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：陶然胸次吞渭涇，入口豈知醨與醇

烊凇

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

潭婧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
潭，来源于仇远的《宋诗》《枕上 其二》，原文：光垂白龍髯，鳴漱寒潭玉

单烊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
单，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：单夹衣裳，半栊软玉肌体

武月

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
武月，来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》，原文：星樞繩懿武，月殿媲隆恩

琼彰

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琼，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：琼枝擢秀望难攀

鸥萧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：行人倚阑心事，问谁知、只有沙鸥

笠遒

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
笠，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其四》，原文：但嗟戴笠與乘車，昔騎紫馬今無馿

蕖玄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：子昔綠水敷紅蕖，速謝香火歸諸胥

晠尹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于杨万里的《宋诗》《嘲蜂》，原文：中山先生昔所愛，南都攝尹私相喜

樨筠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

馚燮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于方岳的《宋诗》《立春 其一》，原文：于焉貴調燮，持以濟炎冷

芗霈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

斯婴

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
斯，来源于仇远的《宋诗》《张氏隠居》，原文：是奉是尊，厚禮斯舉

淅宗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
淅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

郝姿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
郝，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其三》，原文：登高已幸容鄒湛，向暖那應笑郝隆

淬章

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
淬，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：一酌玻璃泉，碧色劍鋩淬

浦坤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
浦，来源于杨万里的《宋诗》《锁宿省中心气大作通昔不寐得两绝句 其二》，原文：宿浦有歸夢，愁猨莫夜鳴

爕鸯

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

由权

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
由，来源于孙应时的《宋诗》《邵武李公晦方子佳士也以其祖澹轩先生吕之行实挽诗见示为作八句》，原文：鼓搥并㩧箭，直是有來由

枝恒

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
枝，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》，原文：陇梅香满枝

勖砺

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

锐臻

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
锐，来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》，原文：常则是威风抖擞，断不把锐气消磨

普望

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
普，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》，原文：(普云)天寒雪大，臣有一杯酒进献，未敢擅专

年孜

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
年，来源于董初的《唐诗》《昭君怨》，原文：元和二年秋，我年三十七

乔晢

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
乔，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》，原文：应须念，古鄇亭乔木，无恙还无

与媖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
与，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：止曰：「我与夫弑者

伊亚

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
伊，来源于陈傅良的《宋诗》《朱及之以所种荔枝结实招饮不及赴以诗谢之》，原文：伊叟已先至，興公猶未歸

遒纤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
遒，来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》，原文：歡意我已衰，壯心君益遒

焓娣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

笈戚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笈，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋卧疾绝句》，原文：（《雲笈七籤》卷八八施肩吾《養生辨疑訣》附）

峪盛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

搦礼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《过神助桥亭》，原文：对渔灯一点，羁愁一搦，谱琴中语

律椎

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
律，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：老將一失律，清邊生戰場

易璂

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
易，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：尘世多情易老

郇甄

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

蕋珹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
珹chéng木玉名。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

皖绚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
皖，来源于洪适的《宋诗》《九日欲为云松之集以病倦而辍》，原文：皖公城外佳山水，經歲登臨亦快哉

桠砺

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

颉遥

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

仑扬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流

术知

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
术知，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

樗姿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樗，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：想公门桃李，应不弃山樗

婴滟

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》，原文：楚公子婴齐帅师伐郑

莞合

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其二》，原文：莞然一笑答山谷，忽見幽林小徑通

芃其

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芃其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我行其野，芃芃其麦

涧霁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涧，来源于马戴的《唐诗》《题僧禅院》，原文：幽涧畔，疏篱侧

运岱

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
运，来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》，原文：运九还、须是功多

远黎

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
远，来源于刘长卿的《唐诗》《同姜氾水题裴司马东斋》，原文：水纵横，山远近

幻韶

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《蔬园杂咏 芋》，原文：又聞浮屠說生死，滅沒謂若夢幻泡

庚旖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
庚，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：鼻祖同庚光後葉，卯君著瑞定前身

追茗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《睡起二首 其二》，原文：期君當此時，與我恣追尋

潞齐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
潞，来源于顾况的《唐诗》《题明霞台》，原文：潞還子方謫，坡答致中書

同桔

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
同，来源于杨万里的《宋诗》《兰溪解舟四首 其四》，原文：(同下)

亭文

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
亭文，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：」又宋張惇頤《六朝事迹編類》收楊修詩四十八首，其中《新亭》、《秦淮》、《北渠》、《天闕山》、《三斷石》五首，《輿地紀勝》卷十七皆作朱存詩，僅《新亭》文字差異較大

笃元

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
笃，来源于吴可的《宋诗》《题马上元所藏赵墨隠画渊明四诗》，原文：两意笃，两意笃

萱韦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萱，来源于萧立之的《宋诗》《丁节林吟卷》，原文：節近最關萱草夢，囊空猶欠菊花錢

纫炳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

敖竣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
敖，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：19　敖，幠，傲也

浦书

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
浦，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 西高山》，原文：有時還一笑，隔浦起漁歌

璆亚

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璆，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：修竹奏琴瑟，細溜鏘琳璆

英冶

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
英，来源于王十朋的《宋诗》《萧家渡》，原文：英雄恨，古今泪，水东流

本闲

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
本，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：本從自然，豈用圖度

昼飔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昼，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：为洗尽、脂痕茸唾，净卷曲尘，永昼低垂，绣帘十二

汶浠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》，原文：泗水沉洛鼎，薊丘植汶篁

纫纭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纫，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

望麓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
望，来源于释德洪的《宋诗》《宣律师赞》，原文：鼓吹漸遥空望望，旄倪相顧共依依

泉钊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
泉，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：带锡犀虹，宠下甘泉殿

濡芃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
濡，来源于黄公度的《宋诗》《鸟影度寒塘》，原文：我來恰似陶彭澤，覽景濡毫便賦詩

樱境

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樱，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

熠琝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
熠，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：荒榛腐草無人迹，只有秋來熠燿飛

原玮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
原，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：昔我伊原上，孤遊竹樹間

嵊陟

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

郦羡

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

娇淖

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
娇，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：惊起娇莺语燕，打开浪蝶狂烽

晏皋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
晏，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：淮濱之民，夜眠晏起

储泉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
储，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：嵩岳想储当日秀，麒麟来作人间瑞

胤翀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

潜些

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潜，来源于李朴的《宋诗》《忆玉巖 其一》，原文：庾信因愁老，陶潜爲酒存

域重

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
域重，来源于姜特立的《宋诗》《送宇文尚书归蜀之官遂宁》，原文：初開仁壽域，重立太平功

芉浦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陵谧

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
陵，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：典午既陵夷，羣材共淪謝

淞旒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淞，来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》，原文：萬山雲雪陰霾空，千林霧淞水搖風

荣其

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：其生也荣，其死也哀，如之何其可及也

竹琢

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
竹琢，来源于释德洪的《宋诗》《赠沩山湘书记二首 其一》，原文：款門不是纔因竹，琢句何妨更有梅

镌季

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

术宗

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
术，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

珞梓

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

橙盛

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》，原文：莼美鲈肥，橙香蟹壮，风味不如归兴浓

葵葭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葵，来源于周孚的《宋诗》《谢杜丈见过》，原文：小窗不厭經宵雨，紅到葵梢第一花

淳同

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淳，来源于释宝昙的《宋诗》《奉川道中四绝 其三》，原文：生後至和嘉祐時，老身猶及見淳熙

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