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新能源汽车取名

梁菀韵作者:梁菀韵2022-05-22 05:53:22

新能源汽车取名

汶轼

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汶,来源于宋无的《宋诗》《喜马伯庸待制扈从还京》,原文:日出見闕里,川平知汶陽

兹境

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
兹境,来源于王令的《宋诗》《次韵朱昌叔见赠》,原文:大鈞無私酬,播物厚兹境

典闻

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
典,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:聲文蒐舊典,誓戒儆前期

月仑

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
月,来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》,原文:秋,七月

璐章

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璐章,来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》,原文:經行帝子雲璈地,祓飾騷人月璐章

祁勤

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
祁,来源于陈襄的《宋诗》《和运使兵部秋成》,原文:愚民未論祁寒理,往往相爲嗟怨聲

阑澧

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
阑,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 大乘正宗分第三 其七》,原文:十二阑干和露倚

瑾含

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
瑾,来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》,原文:臨江弔公瑾,登樓懷仲宣

蘅栗

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蘅,来源于李斌的《唐诗》《剑歌 二》,原文:還肯重相訪,柴門掩杜蘅

觅律

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
觅,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其八》,原文:白也论文情最厚,维摩示病心难觅

苡献

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
苡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:薏苡不類珠,疑似多謗傷

晏缔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晏,来源于王珪的《宋诗》《东楼》,原文:人生止百歳,稚耋如早晏

淳渭

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淳,来源于白居易的《唐诗》《题牛相公归仁里宅新成小滩》,原文:我聞三代淳且質,華人熙熙誰信佛

征飔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
征,来源于李之仪的《宋诗》《用圣行韵和呈几仲》,原文:太宗初應募,杖劎起邊征

骃清

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

崇湛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
崇,来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》,原文:丙吉魏弱翁,姚崇宋廣平

晰才

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

珺璁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》,原文:珑璁趁步摇

纶娆

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纶,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》,原文:薰风有意,还年年吹下,九天纶绋

渭榭

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渭,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:政恐如濁涇,難以汩清渭

什秭

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
什,来源于韩淲的《宋诗》《秋日感兴》,原文:家中坐,一室寥寥是什麽

槐陵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
槐,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:楊溝連鳳闕,槐路擬鴻都

棹勖

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹,来源于方回的《宋诗》《晚春客愁五绝 其二》,原文:舟膠回短棹,岸曲抱溪斜

麒懿

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麒,来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》,原文:寧須封鬣卧麒麟,古隴荒凉名自著

泓媖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yīng女子的美称。
国学点评
泓,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》,原文:一泓绀紫澄碧,中有睡蛟龙

典本

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
典,来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》,原文:今惟典刑在,後世皆可法

泊休

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泊休,来源于王十朋的《宋诗》《宿富春舟中》,原文:何待月上淮山頭,黄昏更好尋泊休

燏沛

拼音五行释意
火光貌。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

尚笈

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尚,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》,原文:海棠尚堪对烛

嫒烽

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》,原文:遠戍際天末,邊烽連賊壕

鑫麓

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》,原文:叢深蔽巖麓,幹直露雲表

央珉

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
央,来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》,原文:樂矣殊未央,正作南柯夢

捷时

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
捷,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:事之不捷,恶有所分,与其专罪,六人同之,不犹愈乎

皎晶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皎晶,来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》,原文:皎晶晶,彰煌煌

珹莞

拼音五行释意
chéng玉名。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》,原文:堂成鋪莞簟,無夢但安眠

苍圭

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
苍,来源于张舜民的《宋诗》《行运河辛大观先行以此走寄》,原文:羞朱妒粉,染雾裁云,淡然苍佩仙裳

鹄嵇

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
鹄,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:鹄酸臇凫,煎鸿鸧些

樟濡

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
樟,来源于刘敞的《宋诗》《西风》,原文:豫樟生深山,七年而後知

憬鸢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

棂舸

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

晔熹

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

雅俪

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
雅,来源于史浩的《宋词》《永遇乐》,原文:東嘉侔洛師,雅號士淵藪

薏召

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
薏,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

磊欢

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
磊,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:磊落中心事,只有天知

峪源

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

秭袁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
秭,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:秭歸山路煙嵐隔,山木幽深晚花拆

斯阔

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
斯,来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》,原文:坐拥斯人怎得寒

齐诣

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
齐,来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》,原文:德寿高与天齐

钲久

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

珹晃

拼音五行释意
chéng玉名。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于赵友直的《宋诗》《待友不至》,原文:似这般花月神仙,晃动了文章巨公

昱珧

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
昱,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:是邦信巍巍,厥聞久昱昱

鸠陟

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
鸠,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:拼酩酊,断送春归,恰好听鸠呼妇

箪潇

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箪,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

钗玺

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钗,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:秋千外,剩钗骈玉燕,酒列金鲸

蔳觉

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十一》,原文:两轮日月消磨尽,不觉的添霜鬓

缥芙

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缥,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:长啸对西风,觉志气、凌云缥缈

淄易

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

萱锐

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萱,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:故物悲萱草,哀吟念棘薪

晶约

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晶,来源于释德洪的《宋诗》《次韵壁间蒋侯诗》,原文:却归来领客,水晶庭院开宴

濡奎

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
濡,来源于释择璘的《宋诗》《牡丹》,原文:未蒙濡沫到惡客,先苦詩句來繽紛

禧允

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禧,来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》,原文:神灵来歆答,万寿保纯禧

景汉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
景,来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其二》,原文:野景有谁收

纲栗

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纲,来源于李德裕的《唐诗》《郊外即事寄侍郎大尹》,原文:朝廷纪纲

泽晢

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泽,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(兑为泽)兑上兑下 《兑》:亨

珏莲

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

州尔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
州,来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》,原文:只载一船离恨、向西州

淼杨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淼,来源于洪刍的《宋诗》《人日》,原文:淼漫平流,還浮竹箭

杏些

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杏,来源于徐集孙的《宋诗》《赋雪》,原文:臨池構杏梁,待客歸煙塘

釉般

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于廖刚的《宋诗》《题临漳台 其一》,原文:野水再經吟咏手,一般景象兩般舟

圆倩

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
圆,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:凤管声圆,蚕房香暖,笑挽罗衫须少留

馚晶

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于陈智夫的《宋诗》《句 其一》,原文:我是水晶宮裏客,暫來猶愛此軒清

榭旒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
榭,来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其一》,原文:斸嵩開雲扃,壓潁抗風榭

斌些

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

滔滨

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滔,来源于晁说之的《宋诗》《访郭圆机不遇》,原文:滔滔江與漢,晨夜朝宗趨

峤繁

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

楹桠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楹,来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》,原文:九楹置榻從頹偃,百尺浮空遠濕蒸

隅蓁

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
隅,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰捕蝗宿兑巖四首 其二》,原文:偉哉真丈夫,廟食此山隅

史瑺

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
史,来源于黄庭坚的《宋诗》《翌日阻雨次前韵》,原文:求識尤太史,泛舟維豫章

品茯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
品,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其一》,原文:清流浊品

乘鸠

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
乘,来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》,原文:藹藹萬乘都,憧憧四方客

隆彦

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
隆,来源于杨万里的《宋诗》《秀州嘉兴馆拜赐春幡胜》,原文:穹隆務實歸宗旨,釋意從容不是賒

憧初

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
憧,来源于李浩的《宋诗》《述陂》,原文:君不見朱公託身天地中,四方萬貨常憧憧

皖瑗

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
皖,来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》,原文:皖口作眼,皖山作鼻

园煜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
园,来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》,原文:种柳栽花园数亩,不觉吾庐幽独

炅楠

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

纭筝

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

玄君

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玄君,来源于王安石的《宋诗》《送周仲章使君》,原文:玄君歸渾沌,青帝出肧胎

茜颀

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茜,来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其二》,原文:椅上藤花闞面平,繡裙斜綽茜羅輕

娥颉

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娥,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:方舟泛曹娥,健席拂天姥

炘正

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正,来源于宋无的《宋诗》《废宅》,原文:(正旦唱)

榭宁

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
榭,来源于释文礼的《宋诗》《偈颂五首 其二》,原文:輪蹄寂寞湖山闇,桃杏彫疏臺榭空

钰銮

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:璧水桥边此客,金銮坡上何人

睨葭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
睨,来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》,原文:况君變格睨逸少,秋霽憑高森晚照

朗易

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朗,来源于郑侠的《宋诗》《题仁王横山阁》,原文:桂花浥露曙香冷,八窗玉朗驚晨雞

烯枫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 五》,原文:枫叶飘红,莲房肥露,枕席嫩凉先到

追雯

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
追,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》,原文:樂善名存,追仙禮異

罡齐

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

蓁烨

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蓁,来源于方岳的《宋诗》《移饮治城楼》,原文:披蓁卜築古林阿,百丈心於老病多

璐皎

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璐,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:灑逵先映璐,飄闕欲藏銀

备禺

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故审声以知音,审音以知乐,审乐以知政,而治道备矣

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