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给两只乌龟取名字

韩炜粤作者:韩炜粤2022-05-21 08:27:22

给两只乌龟取名字

潭珐

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
潭,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》,原文:去歲別南嶽,前年返泐潭

纫釉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

翩滟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
翩,来源于李商隐的《唐诗》《出关宿盘豆馆对丛芦有感》,原文:寒食初過穀雨前,輕衫短帽影翩翩

域逸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
域,来源于薛能的《唐诗》《幷州》,原文:漢家能用武,開拓窮異域

望佐

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
望佐,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》,原文:潞公專洛日,呂望佐姬年

蔳荣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于皎然的《唐诗》《送顾道士游洞庭山》,原文:着鞭衣锦归,便是荣贵时

伊蔳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
伊,来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 豁然亭》,原文:早来帘下逢伊

优伊

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
优,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

松正

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
松正,来源于白居易的《唐诗》《以诗代书酬慕巢尚书见寄》,原文:一松正可枯蘗比,五雛真與羣雞爭

勘廷

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勘,来源于赵蕃的《宋诗》《寄彭元思》,原文:從來獨有茶知己,勘破生生一點仁

珩晓

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珩,来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》,原文:坐茅心渙儼不聽,從天飛下蒼葱珩

圣楠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乐也者,圣人之所乐也,而可以善民心,其感人深,其移风易俗,故先王着其教焉

岚瑷

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
岚,来源于王柏的《宋诗》《古梅行》,原文:肚岚耽吃得惹来胖,没些君臣义分,只有子母情肠

珞湫

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
珞,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:一尖漾浩渺,藤蘿綴瓔珞

爀严

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

泉詹

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泉,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:懸泉洗陰壁,瑩色如玻瓈

姿椰

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
姿,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三五》,原文:愧此叉枒姿,空費輪囷薦

町翎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
町,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 一》,原文:款段趷梯樊嶺道,幾多畦町雜蒼黄

憧纬

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
憧,来源于李浩的《宋诗》《述陂》,原文:君不見朱公託身天地中,四方萬貨常憧憧

晣洵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

勤幂

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
勤,来源于护国的《唐诗》《赠张驸马斑竹柱杖》,原文:奔服勤劬兮,喪爾母子

镜颐

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
镜,来源于郭印的《宋诗》《双清亭》,原文:从分金镜不成圆,到此夜、年年一半

杉玺

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《送[韩](刘)(据诗意及《白莲集》卷九改)蜕秀才赴举》,原文:古觀重重遶翠微,杉松深處掩雙扉

臻瑜

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
臻,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:何以臻茲,惟學問將

蕙晴

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蕙,来源于吴礼之的《宋词》《桃源忆故人》,原文:蘭質蕙心何所在,焉知過者是狂夫

札霁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
札,来源于方岳的《宋诗》《次韵别元可》,原文:流年飄儵忽,書札莫因循

其媵

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
其,来源于敖陶孙的《宋诗》《和开元寺省公韵》,原文:有偉其才,有奇其氣

娆淳

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
娆,来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》,原文:妖娆,满面儿扑堆着俏

洌闲

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

爕颖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

继韧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:疏衰裳齐,牡麻絰,冠布缨,削杖,布带,疏屦三年者,父卒则为母,继母如母,慈母如母,母为长子

瑷芊

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于项斯的《唐诗》《途中逢友人》,原文:堤邊草色長芊芊,陌上行人自往還

瑱阮

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

影维

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
影,来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》,原文:月影又移墙影

楠仓

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楠,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十五》,原文:門巷分楠直,溪流带竹斜

釉煦

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦誅虹霓,噫

闰暖

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
闰,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》,原文:但黄杨长寸,闰年倒寸,似凭得到梧宫甚时候

乘齐

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
乘,来源于于武陵的《唐诗》《夜泊湘江》,原文:笑劳生,难坎止,亦乘流

缎祈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

忻琀

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
忻,来源于王安石的《宋诗》《与僧道升二首 其二》,原文:金玉不足寶,人生繫悲忻

至夕

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
至夕,来源于苏泂的《宋诗》《寿陆放翁三首 其二》,原文:常恐朝陰至夕曛,好風吹去信多勤

琢瓷

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
琢瓷,来源于史弥宁的《宋诗》《寄屈英发》,原文:琢瓷作鼎碧於水,削銀爲葉輕如紙

麓崧

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
麓,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:挽红绒纵骏骝,转山麓临溪岸,不觉的早到前山

苑零

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苑零,来源于陆游的《宋诗》《东村晚归》,原文:移根上林苑,零露滋曉色

暌追

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
暌,来源于李中的《唐诗》《投所知》,原文:遊從惜暌離,合醵置甘醴

樗凡

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樗,来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》,原文:樗櫟慚非梁棟材,自甘落拓困塵埃

璆珐

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
璆,来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》,原文:修竹奏琴瑟,細溜鏘琳璆

胥恒

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
胥,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:酒壺自是華胥國,一醉從他四大忙

茵德

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茵,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:舞茵翔兩鸞,歌板曳猶繭

仟傅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

绡璂

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
绡,来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》,原文:江汜冷、冰绡乍洗,素娥忺,菱花再拭

昼渊

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昼,来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》,原文:芳阴底,人立东风,露华如昼

陇言

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陇,来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》,原文:瓦陇竹根更好,柳边小驻游鞍

哲焘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
哲,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其六》,原文:道喪賢哲窮,聞之爲流涕

胤苓

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其胤维何

宣潮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宣,来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首(之二)》,原文:身之所無,口不可宣

戍翙

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
戍,来源于何仙姑的《唐诗》《凤台云母(所居春冈,地产云母。尝梦老人授服饵丹法,渐觉身轻健。有诗曰〖见下〗。后果有凤来集其上,遂改名凤台云。)》,原文:蕭關新復舊山川,古戍秦原景象鮮

鼎冉

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鼎,来源于孟宾于的《宋诗》《题梅仙馆》,原文:注水瓶花醒,吹薪藥鼎潮

堇狄

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
堇,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

芨靖

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

璎夷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

瑹砺

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

戈皤

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
戈,来源于陈与义的《宋诗》《夜步隄上三首 其三》,原文:咀毒橫戈地,財堪博一羞

韦酝

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
韦,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

筹玄

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
筹,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其二》,原文:年来玉帐罢兵筹

皙楠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙,来源于钱起的《唐诗》《送郑巨及第后归觐》,原文:容儀苦白皙,度橋鳴橐駝

熙政

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
熙政,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其九》,原文:鼻祖雍熙政,三傳壽國醫

鸿斌

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
鸿,来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》,原文:归鸿声断残云碧

辽勤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辽,来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》,原文:欲望辽东何处是,

矗旭

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
矗,来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》,原文:呼吸聞吳楚,封疆矗斗牛

甯崇

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chóng高明宏大。
国学点评
甯,来源于洪适的《宋词》《西江月》,原文:君不見蔡澤不相終躍馬,甯戚未遇先飯牛

戚伊

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
戚,来源于周紫芝的《宋诗》《解人敦武郎富君为余言解池广二百里其利不赀又有六小池官虽置戍以为厉禁而民寔擅其利或悉以属县官则盐不复成其事颇怪作小诗以纪之》,原文:朋友不及謀,親戚亦驚呼

征研

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
征,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》,原文:无奈征车不住

睨芊

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
睨,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一○》,原文:徹鑰要芟三徑草,懐人空睨一汀蘋

廷楠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
廷,来源于张可久的《元曲》《十二月・正交颈鸳鸯拆离,恰双栖鸾凤分飞。效比翼鹣鹣独宿,乐于飞燕》,原文:若將坤體論臣道,公是朝廷第一人

琳皖

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琳,来源于韦骧的《宋诗》《汴舟早行二首 其二》,原文:(楚王云)陈琳,你快住者

勖良

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

宁誉

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宁,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡诸侯之女,归宁曰来,出曰来归

年沦

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
年,来源于陆游的《宋诗》《早饭后戏作二首 其二》,原文:白髮年年剩,秋蓬處處驚

逵觉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
逵,来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》,原文:爭利爭名日日新,滿城冠蓋九逵塵

朴典

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴,来源于徐铉的《宋诗》《送浄道人东游》,原文:嘻嘻期文,大朴未散

茵之

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茵,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九一》,原文:問渠何似朱門裏,日飽魚飱睡錦茵

煦桢

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
煦,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七》,原文:肯教容易度春光,來日清明更妍煦

尚畚

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
尚,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・随煞》,原文:雷遠尚餘音,山前垂雨脚

箩璐

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

缤靖

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

净中

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
净中,来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》,原文:叱咤间净中原狐兔之尘,指顾里荡西戎犬羊之党,笑谈中定边陲蛮貊之邦

梓潭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梓,来源于贾岛的《唐诗》《重与彭兵曹》,原文:我客懷玉山,有如梓與桑

臻芗

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
臻,来源于欧阳修的《宋诗》《送张洞推官赴永兴经略司》,原文:美應荐臻書不絕,靈期先定日無渝

汐旆

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汐,来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》,原文:相思恨、暗度流汐

韧奈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于邵雍的《宋诗》《忧梦吟》,原文:奈与世,不同趣

橙繁

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
橙,来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其八》,原文:橙橘青時最有香,包山架後兩番霜

蓬晰

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓬,来源于朱应龙的《宋诗》《菊坡》,原文:蓬根既無定,蓬子焉用生

婳熹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:窗色熹微欹枕聽,夢成舟檥竹溪深

绰本

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绰,来源于秦观的《宋词》《品令》,原文:拂绰了驻间尘,(云)我依着他韵,也做一首咱

固霓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》,原文:偷生誠有謂,却老固無緣

榭珈

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
榭,来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》,原文:台榭远、登临喜

韧秋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎惠诗》,原文:(秋胡云)有

圭旆

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
圭,来源于杨杰的《宋诗》《子隐台》,原文:空餘稚圭宅,蛙響徧諸鄰

术纲

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

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