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给将军取名字

李憬璎作者：李憬璎2022-05-21 07:02:22

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给将军取名字

缪如

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

识缈

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
识，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》，原文：小则毫分莫识，大时遍满三千

幻苓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
幻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：又言致豬鹿，此語乃善幻

蔳瓷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月五日予入燕狱今三十有六旬感兴一首》，原文：瓷碗试新汤

本章

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
本章，来源于廖刚的《宋诗》《朱熙载会于洪井先解舟宿石头渚以二诗见寄一约同行一贺得子次韵答之 其一》，原文：萬象一詩本，章句真瑣屑

椒璆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：青規文字屢策勲，沾丐椒房猶翰墨

滨锋

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
滨，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：起钓璜国老，东海之滨

檬镌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

楠权

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楠，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：彼美庭楠植，基培幾十年

央徽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
央，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：棟宇起中央，芙蓉生四向

煜常

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
煜，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：太平興國中，李煜薨，詔侍臣撰煜神道碑

逵郄

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
逵，来源于王安石的《宋诗》《次韵张子野秋中久雨晚晴》，原文：枯松老柏仙山下，白帝祠堂枕古逵

川祯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其三》，原文：近來萬境心如洗，笑改斜川作浣川

理翙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
理，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚解缆》，原文：天理如何

萱飔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
萱，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：他椿庭萱室齐倾弃，怎不想家山桃李

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

筠繁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：地勝松筠衆，山名草藥靈

玖琅

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玖，来源于刘子翬的《宋诗》《再和六四叔所赋十二相属诗》，原文：蘭荃盈懷報瓊玖，冠纓自潔非滄浪

允齐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
允，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

骓荑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

霜萝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
霜，来源于王拱辰的《宋诗》《诗一首》，原文：霜风渐入龙香被

易普

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
易，来源于赵汝鐩的《宋诗》《次韵袁州郑守鹿鸣宴》，原文：道是难来元却易

祁韫

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
祁，来源于姚合的《唐诗》《古碑》，原文：誰人獨採南山蕨，窗外休呼祁孔賓

茹仞

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茹，来源于韩琮的《唐诗》《二月二日游洛源》，原文：茹古髯似戟，說兵膽過軀

斌律

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

竺烟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
竺，来源于陈宓的《宋诗》《谢蔡知县白莲栽》，原文：請君速訪天竺老，食白追繼仇池仙

翎礴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《令公南庄花柳正盛欲偷一赏先寄二篇 二》，原文：寒禽集深條，可憐翅翎垂

纲稷

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

泰松

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泰，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：右摩泰山碑，左躡函谷泥

轼恒

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

崇巍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
崇，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一》，原文：崇配尊親，惟茲孝德

晃熙

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：金鉦忽湧出，晃蕩浮雙瞳

桑皤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桑，来源于杨泽民的《宋词》《水龙吟》，原文：東海變桑田，我心誰管你

淳钥

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
淳，来源于吕陶的《宋诗》《和静之登乐俗亭》，原文：所爲經界者，要使風俗淳

蘅同

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

淑嵊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：今留二公館，德脩令問淑

徵般

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
徵般，来源于王安石的《宋诗》《示道原》，原文：五郡徵般匠，千金造寢堂

瑗姣

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

煦缘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
煦，来源于甄圭的《宋诗》《闲居》，原文：登臨徒倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

枝寓

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
枝，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：南枝初破萼

意捷

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
意，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：人渐远，意凄凉

勰蓓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

勖域

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

治茯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
治，来源于谢逸的《宋诗》《以水沈香寄吕居仁戏作六言二首 其二》，原文：蓐食治野裝，行行向郊坰

舟纭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
舟，来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》，原文：虛舟適誰迕，飄瓦殊暫然

谆菀

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

尹桓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尹桓，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：汤之于伊尹， 桓公之于管仲，则不敢召

白伽

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
白，来源于延寿的《唐诗》《句 三》，原文：白頭破褐恂闍黎，硬白高談豈昜知

燃元

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《得家书喜津病愈》，原文：解報可能醫病雀，重燃誰肯照寒灰

鸢玖

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

倾普

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
倾，来源于于鹄的《唐诗》《过凌霄洞天谒张先生祠》，原文：仰羡性地宽闲，平生酷爱，占断倾城色

术典

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
术，来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

瑹羡

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：此叶此花真可羡

昼怡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
昼，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：移花旁酒，张灯如昼，重酌更风流

备皋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
备，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 二》，原文：(刘备做跳过檀溪科)(正末唱)则一跳恰便似飞彩凤走潜蛟

庭笠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
庭笠，来源于张九龄的《唐诗》《送杨府李功曹》，原文：胸襟浩蕩氣蕭爽，豁如洞庭笠澤月

存骃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
存，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：喻指存真契，如灰息世緣

襄正

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
襄，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：葬晋襄公

泱胥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：白雲英英，澗水泱泱

旎洵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旎，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

纪研

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纪，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀、宾客、丧纪，正王之服位，诏法仪，赞王牲事

墨嵘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
墨，来源于杨公远的《宋诗》《次汪菊坡秋深韵》，原文：至哉一言蔽，可用嚴墨守

缨璇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缨，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：只今归去，沧浪深处濯吾缨

惜晣

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
惜，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：自惜兩心合，相看雙鬢斑

予栖

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
予栖，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：咨予栖栖者，氣象已摧塌

知敖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
知，来源于苏辙的《宋诗》《绩溪二咏 翠眉亭》，原文：君知否

湫媛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其二》，原文：何許龍蟠雨應求，參天老木古靈湫

翩沐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
翩，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一三》，原文：翩翩翻翻筰受風，行人疾走緣虚空

渊贤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渊，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：笑比渊明，莫也归来早

墨园

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
墨，来源于袁说友的《宋诗》《白鹭洲》，原文：興發雞豚社，心闌翰墨場

纮繁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

吟瑹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：伴我孤吟，風清月白

樟嵊

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
樟，来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》，原文：憐君兄弟雙鳯皇，鄧林秀出凡楩樟

町斓

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：升堂各趺坐，野語無町畦

绘秋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

汐远

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
汐，来源于毕仲游的《宋诗》《秦州道中》，原文：姚江千里海汐應，山井亦與江潮通

琥绪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 对酒二首 二》，原文：寿香喷处芝兰馥，寿洒斟时琥珀浓

与椎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
与，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谁与明竞饰

銮芨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
銮，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：谪仙暂下金銮殿

钲屹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

清薏

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
清，来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其二》，原文：清香已暗期

弘翎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弘，来源于孟宾于的《宋诗》《晚眺》，原文：王弘送酒催歸去，且省遠公沽酒錢

岚芸

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
岚，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其一》，原文：惭愧呵，险些儿有家难奔，尽都是火岭烟岚，望不见水馆山村

豫晢

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
豫，来源于王十朋的《宋诗》《重刊戒石铭 其一》，原文：野老說侯遊豫少，醉翁與客倡酬多

珈搦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

析晨

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
析，来源于苏舜钦的《宋诗》《过濠梁别王原叔》，原文：盧橘謾勞誇夏熟，柘漿未許析朝酲

合鸢

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
合，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其一》，原文：）豈合岸頭行

勤缥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勤，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：忧勤庶政，三十馀年

轶轩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

兴缨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：岩下清阴引兴长

洛匡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洛，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 七》，原文：洛下根株，江南栽种

恺术

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

婴昃

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

境琬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
境，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：或開拓疆境，欲并包總攝

骃柔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

桠史

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

秸蕖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秸，来源于艾性夫的《宋诗》《书无闷寮 其四》，原文：春耕雜壺漿，秋賦輸秸藁

怡荑

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
怡，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：怡愉且密勿，和厚無澆漓

蓓彦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蓓，来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》，原文：前日來攀小園樹，枝頭蓓蕾無萬數

鹭渌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹭，来源于李之仪的《宋诗》《浴》，原文：对三山、半落青天，数点白鹭，飞来西风里

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