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宣城三中高考录取名单

罗芉翡作者：罗芉翡2022-05-21 00:00:22

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宣城三中高考录取名单

砺槿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

松玫

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
松，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其九》，原文：待曉出松關，幽襟謝嘉貺

执筠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

境团

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
境，来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》，原文：茲地雖陋僻，境靜猶足尚

袤蔳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

晓桅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晓，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：渐曙色、晓风清迥

崔固

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
崔，来源于郑刚中的《宋诗》《癸丑年暖阁初成》，原文：欲題崔護桃花句，惆悵春深子滿枝

书黛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
书，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：四方无复羽书征

纯觉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纯，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其柏席用萑，黼纯，诸侯则纷纯，每敦一几

轶继

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

裕笠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
裕，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：世德裕後遠，盛年振清聲

什礼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
什，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：綈囊齎睿什，鈿軸照儒篇

隋旒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：古江分楚望，殘柳入隋關

苒朦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
苒，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：新法持以歸，戀山休荏苒

煜衡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
煜，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其五》，原文：天寒星燁煜，江闊樹微茫

运睨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
运，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：运神功、丹青无价

圆忆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
圆，来源于李昴英的《宋词》《兰陵王》，原文：前度月圆时，月下相携手

振原

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
振原，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：絕漠干戈戢，車徒振原隰

史骅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
史，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其一》，原文：州民言刺史，蠹物甚於蝗

昭津

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
昭，来源于王镃的《宋诗》《京中即事》，原文：吾皇懇惻念三農，聖德昭昭格昊穹

惜乔

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
惜，来源于韩淲的《宋诗》《书怀》，原文：共惜春餘好，更窮今日歡

韦芷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

箪烽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

亭德

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亭德，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○二》，原文：淵明佳致在籃輿，子以名亭德不孤

诀麓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
诀，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：是年年、秋月圆时，长生真诀

境纮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：老境侵尋，衰殘到今

峪严

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

情卓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
情，来源于薛季宣的《宋诗》《读春秋有感》，原文：此情难说

徽芉

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》，原文：亦似徽之泛剡溪，想見王陽臨蜀坂

榭种

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榭种，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：筑成台榭，种成花柳，更又教成歌舞

钏舜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

旆尉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《吊南宜守尉》，原文：宣城從古號名城，新拜除書擁旆旌

灏闻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

颍鸠

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颍，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：麦秀两歧，棠敷千里，治最当今黄颍川

追槐

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
追，来源于宋庠的《宋诗》《废园》，原文：所嗟平生友，日夕阻追攀

淼祯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淼，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 淡薄似龙知我意》，原文：淼淼暗無邊，行人在何處

瑱和

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

舜睿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
舜，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 灙泉亭》，原文：舜若多，身十方

祯祁

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

莞兴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
莞，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

藻暖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
藻暖，来源于赵蕃的《宋诗》《送蕨与成父》，原文：沙寒汀冷鷺啄冰，藻暖餌香魚近罾

傅沦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
傅，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 三》，原文：春宮保傅皆周召，致主何憂不太平

屹泱

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
屹，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡少张遣兴四首 其二》，原文：巑屼列千峰，一柱屹翹楚

庄仟

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」庄公为勇爵

晴淼

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晴，来源于方回的《宋诗》《谒东坡祠》，原文：冉冉河洲曉，晴霞登木杪

尉谆

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
尉，来源于黄载的《宋诗》《绝句》，原文：吾觀李太尉，所失在誇權

鹭甯

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鹭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：别浦重寻，旧盟唯有，一行鸥鹭

航沉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
航，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其一》，原文：來往舟航謾如識，到頭若箇曾知津

荷晢

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
荷，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一九》，原文：荷香開新包，玉臠識舊把

舜袤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
舜，来源于雍陶的《唐诗》《寄襄阳章孝标》，原文：未有孔孟前，堯舜非著書

陟莞

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陟，来源于吴渊的《宋诗》《用前韵》，原文：有幣陟配，孫謀所貽

缪洛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缪，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文：我觑了暗地哂，全不见没事狠，绸缪处直恁亲，临相别也怀恨

佰纭

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

零椰

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
零，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：眷言零陵守，白髮駕朱輪

淅溯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淅，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：六年萬里天西南，歷井捫參淅今接

园荣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
园，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：小园红入春无际

恒棹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
恒，来源于释景祥的《宋诗》《偈》，原文：勸君六，念佛時中恒相續

沫馥

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
沫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

袤淄

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

页扬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

绎觅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

庆延

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
庆延，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

曦昙

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
曦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 钟会 其二》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

姬恺

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《庚申元日口号六首 其三》，原文：姬泣賊由子，子辭必罪姬

桐篁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
桐，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：古桐收取好，壞屋薦來偏

寓昱

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
寓，来源于陈某的《宋诗》《官舍有感》，原文：人生擾擾無非寓，以寓名庵深得趣

熠泯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熠，来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：露螢矜熠熠，風葉送颼颼

季珈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
季，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：夢裏逢無咎，天涯哭季長

齐潆

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
齐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：然则婴齐孰后

晤珂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晤，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・赚煞尾》，原文：始晤入山深，幽林鳥聲變

专绍

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
专，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

銮愉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
銮，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二九》，原文：山，叹鸣銮，罢歌舞

支靖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
支，来源于释居简的《宋诗》《哭赵别驾子野》，原文：春芳役雙眼，春色柔四支

典博

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
典，来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》，原文：毋一弗辜，惟典之平

璋阔

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璋，来源于舒岳祥的《宋诗》《和韵寄胡山甫》，原文：小词聊代弄璋诗

樨祯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

尹燮

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尹燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

遥华

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
遥，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：楚臺風騷客，遥遥有奇孫

函珞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
函，来源于方逢辰的《宋诗》《题何潜斋安乐窝》，原文：投顙觸諫函，獻言何耿介

昼权

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昼，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：昼暖朱阑困倚

陵翩

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
陵，来源于罗椅的《宋词》《清平乐》，原文：不逢秦世亂，未覺武陵深

汀仪

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
汀，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其一》，原文：湘煙濛濛湘水急，汀露凝紅裛蓮濕

胥寓

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胥，来源于胡仲弓的《宋诗》《光风霁月》，原文：吏胥都往矣，井邑尚依然

博种

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
博，来源于范仲淹的《宋诗》《书海陵滕从事文会堂》，原文：聊持詩百字，爲博珠一斛

原齐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《梨花》，原文：蹊李伐不食，原禽行自摇

启识

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
启，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 楚大子建之母在狊阜，召吴人而启之

缪乔

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

桐望

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桐，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其六》，原文：梧桐葉未老，露滴玉井牀

燮莲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
燮，来源于黄庭坚的《宋诗》《白莲庵颂》，原文：情知金鼎催調燮，驛路梅開雪意酣

媖勰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

淼渲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淼，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》，原文：春風萬里梅花路，淼淼江南人未歸

郇謇

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

堇殷

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

瑶迪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑶，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 松径》，原文：步虚声里拜瑶章

意衡

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
意，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》，原文：春有意，寒无力

鉴庆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
鉴，来源于舒岳祥的《宋诗》《观窗前月过有感》，原文：俯鉴窥红影

言旆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
言，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士言公事，不言家事

篌骞

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
篌，来源于韦应物的《唐诗》《山耕叟》，原文：湘湘未識羞，獨坐抱箜篌

樗杉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》，原文：明堂柱下捐樗散，清廟籩中薦豆乾

茯昂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
茯，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：寄語楊員外，山寒少茯苓

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