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姓闫女孩取名

胡茯爀作者：胡茯爀2022-05-20 21:59:22

闫姓-女孩，闫是我国排名第204位的姓；

姓闫女孩取名

苡袁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

臻烯

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
臻，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：建議庸何所，通班昔濫臻

韦姬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

璃廷

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璃，来源于吴文英的《宋词》《花心动》，原文：滿眼玻璃堆，翻疑夢中覩

炘圣

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：亲将圣主如丝语，传与陪都振鹭行

芍磊

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芍，来源于许景衡的《宋诗》《送师颜致康深道入京》，原文：春風木芍藥，穠艷傾一國

銮卓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：记得金銮同唱第，春风上国繁华

皖由

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皖，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

璆昼

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
璆，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：堂獻瑤篚，庭敷璆縣

绍诚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

温烯

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
温，来源于彭汝砺的《宋诗》《望云岭自古北口五十里至岭上南北使者各置酒三盏乃行 其一》，原文：尚餘千載風流在，乞與三人語笑温

樨朦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

析才

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一○》，原文：鶴露收殘夢，桃風析晚酲

蔓伊

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蔓，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：槁艾矢束，矯蔓弦張

鸥裕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸥，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

壬姿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秋七月壬寅，刖鲍牵而逐高无咎

晨闻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晨，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：杯行莫辭滿，分携只明晨

銮朝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》，原文：从今去，好经从乌府，躐上銮坡

簌粹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：听粉片、簌簌飘阶，有人在、夜窗无语

玺言

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

妤徵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《余邦英惠小山新芽作小诗三首以谢 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

栖容

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栖，来源于张方平的《宋诗》《游九老祠堂阅古碑旧记字多讹缺询诸故老灵迹甚异因成长句以志其事》，原文：欲雨氣不透，庭梧有栖烟

筝兴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
筝兴，来源于李石的《宋诗》《悟仙庵》，原文：按红牙思转浓，拔银筝兴不穷

纾蔓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

斓诏

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

蕾祈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕾，来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》，原文：麥長綠鬚桑蕾黄，百禽調舌百花香

静蒲

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
静，来源于谭用之的《唐诗》《别江上一二友生》，原文：静契羅公遠，禪參帛道猷

昉浠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

昕邕

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

团馠

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
馠hān木芳香。
国学点评
团，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：想亲朋、团栾一笑，从容觞豆

芦滇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芦，来源于王炎的《宋诗》《晚浴溪上》，原文：芦花枫叶浦

庆梧

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
庆，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：(正末唱)俺如今感谢洪恩，蒙承大德，庆贺功劳

泱燃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：長江砥樣平，鷗鳥水泱泱

仟郅

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

棠望

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棠望，来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其一》，原文：召棠望吾鄉，不作秦越異

爕骥

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

焘謇

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

彦润

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彦，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：(李彦和云)今日个天赐俺父子重完，合当杀羊造酒，做个庆喜的筵席

颀蔚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

知亚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
知，来源于张元干的《宋诗》《题王巖起乐斋》，原文：已知消耗

乘炫

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《青城县会饮何氏池亭赠谭德称》，原文：波中事網罟，乘月多夜挐

熙迪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于李廓的《唐诗》《上令狐舍人》，原文：良時漸近一歸新，人物熙熙樂此春

廷葵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
廷，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：况復如許病，自知不能廷

晴煦

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晴煦，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：熙熙晴煦遠，徒欲奉堯觴

晓烟

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晓烟，来源于王建的《唐诗》《过喜祥山馆》，原文：大雄殿瑞霭浓，禅堂外晓烟重

禺菡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
禺，来源于从范的《唐诗》《偈》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上駐荆門

莘缎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

盈追

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼主其减，乐主其盈

磊染

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
磊，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二五》，原文：老雞喔喔桑樹顛，明星磊磊茅屋邊

荷慈

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荷慈，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十二》，原文：一頭載梵書，一頭荷慈母

史珩

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
史，来源于李涛的《唐诗》《荅弟妇歇后语》，原文：寧知許長史，不憶陳司馬

淮珲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋诗》《书林逋诗后》，原文：折衝章貢外，制勝漢淮間

攸愿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
攸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：211　攸，所也

潜湫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
潜，来源于朱松的《宋诗》《送刘道醇归乌石 其二》，原文：豈非族雖微而猥多，形易潜而叵測

孜越

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
孜，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：勿謂蒼蒼不吾知，與爾同僚共孜孜

萃婉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萃，来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》，原文：今如添卧龍，壯觀萃於是

彰荷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：二物本一氣，恩威何昭彰

柳思

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柳思，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节赐羣臣镜》，原文：秋南春北雁相似，柳思花情鶑不如

韵翩

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韵，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其七》，原文：泠然細韵發幽指，妙意自得人誰傳

蕋鸥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

婵戚

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
婵，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：纨扇婵娟素月，纱巾缥渺轻烟

隋荣

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
隋，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：秦漢驕心起，陳隋益其侈

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

憬郦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

绅燮

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绅，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：文章逾晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅列

夷律

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
夷，来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其一》，原文：昏鐘滿江路，歸榜尚夷猶

至白

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
至白，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：願從黄童至白首，年年擊壤歌君壽

里堇

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
里，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：元来那诗句儿里包笼着三更枣，简帖儿里埋伏着九里山

朝郇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
朝，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：朝有时

追峪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
追，来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其一》，原文：太守追縣官，堂上怒奮鬚

桑瑾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桑，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：兔隱豆苗肥，鳥鳴桑椹熟

中栗

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
中栗，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其一》，原文：吾兒勿多嗜，不比盤中栗

葵炫

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
葵，来源于傅梦得的《宋诗》《钱塘》，原文：角簟纱厨，葛巾葵扇，正麦秋时候

瑱隽

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：瑱，用白纩

琦孜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

晳瑾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

滢苏

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》，原文：乔断案村亻来杂嗽，望梅花子弟单兜，侧脚里姨夫做了冤仇，苏小小弃了舞榭，许盼盼闭上歌楼，似恁么难厮着怎做得有

冉羿

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：黄雲冉冉曉蒼蒼，閑倚平湖只自香

琰秭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琰，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：小靳全勝沈道虔，縱取何殊范元琰

恽珩

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

籍蔻

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
籍，来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其一》，原文：閣下陳書籍，閨中曝綺羅

皙襄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

筠茸

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：秋色何妨陪露菊，歲寒真欲友霜筠

琝遥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老兼简文若季弓》，原文：遥懷寄新月，又見一棱生

楦玖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

薏诏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

崇芨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其二》，原文：秦人弊申韓，亡梁以崇佛

虢蓁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
虢，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严维归越州》，原文：孫八遠在虢，丹霞絢崔蒼

华本

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》，原文：安居华屋，即是蓬壶

奎峤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奎，来源于法振的《唐诗》《越中赠程先生》，原文：凝章下天漢，布畫儼星奎

谨钊

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无纵诡随，以谨惛怓

由元

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
由元，来源于林亦之的《宋诗》《再用前韵和林守》，原文：雍也本犁子，仲由元鄙人

荟逵

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

苡纶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苡，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》，原文：金錢滿地無人費，一斛明珠薏苡秋

晠璂

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

术亭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
术，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：假妆些厮收厮拾，佯做个一家一计，且着这脱身术瞒过这打家贼

纮昊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

琲同

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

蘅梁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蘅，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其三》，原文：障泥在前解則行，杜蘅可采带宜速

南俪

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
南，来源于清昼的《唐诗》《还丹可成诗联句》，原文：南国

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