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大学广场取名

朱茹润作者：朱茹润2022-05-20 21:53:22

，

大学广场取名

婵悟

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
婵，来源于朱熹的《宋诗》《题程烨程燧兄弟双桂书院》，原文：知他是甚时相见，两眉峰重画翠婵娟

缪缮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：缪公亟见于子思，曰：‘古千乘 之国以友士，何如

礴媪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
礴，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：磅礴杳靄排穹蒼，削平澒洞壓鴻厖

佶霆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

朔久

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朔，来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》，原文：海盡邊陰靜，江寒朔吹生

芉衍

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

祯诀

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

鉴辽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：诗云‘殷鉴不远，在夏后之世’，此之谓 也

畚崔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畚，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其三》，原文：田夫捐畚鍤，織婦窺柴荆

潜滦

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潜，来源于谢薖的《宋诗》《与诸友汲同乐泉烹黄蘗新芽》，原文：少年有志慕軻雄，十載潜心黄卷中

萄湘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萄，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 九》，原文：固知一縣蒲萄熟，不用勞人數問安

棹竺

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棹，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：恨長山自遠，心速棹歸遲

酝冬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

尹隆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
尹，来源于王之道的《宋诗》《次韵魏定文》，原文：從来令尹憂民切，短句聊憑一解頥

湫钗

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其一》，原文：湫隘囂塵不可居，卜諸清曠亦蘧廬

章町

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
章，来源于释克文的《宋诗》《偈》，原文：章台对卷帘

儒樨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
儒，来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》，原文：陞堂欲進拜，猶怯戴儒冠

维飔

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼尔维何

萃潜

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萃，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 陆四公庙》，原文：好勤寄余書，思子百憂萃

岭箩

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
岭，来源于薛师石的《宋诗》《梅雨》，原文：猛拍征鞍登小岭

赫莞

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
赫，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：渠魁赫赫起臨洮，僵屍自照臍中膏

颉寓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

靖誉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人，一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中，此心》，原文：至今和靖一丘壑，敢有代者需齊瓜

椿璩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：(生)叹椿庭丧早，叹椿庭丧早，母氏劬劳

敦谆

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
敦，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其五》，原文：棠棣從來敦友愛，九原相望接松楸

宏昙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宏，来源于赵时韶的《宋诗》《縠波》，原文：高才宏略氣凌雲，世上浮名夢裏身

伊言

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
伊言，来源于无名氏的《元曲》《金盏儿・费追陪，笑相随，东家会了西家会，每日家逢场作戏强支持。擎》，原文：(丑)听伊言交我恶怒起，他还有舅舅亲人，下得将他厮控持

久研

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
久研，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其三》，原文：兩論久研精，龍安受請行

珊元

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珊，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 宝华岩》，原文：珠樹無多攀不已，珊瑚有盡採無窮

梓遥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梓，来源于魏野的《宋诗》《贻司马池》，原文：梁山劍閣橫岷嶓，梓潼七曲高嵯峨

纲曦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

潜芹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
潜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻初到杭州见寄二绝 其一》，原文：陶潜避俗翁，龐公竟獨往

笈瑧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
笈，来源于陈傅良的《宋诗》《又和》，原文：牙懸喜校鄴侯籤，藤織新成沈郎笈

尧汶

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尧，来源于陈巖的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：九清祚圣鸿基永，尧德更巍巍

瞳择

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瞳，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

珏畚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珏，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》，原文：方珏清沙遍，縱橫氣色浮

壬般

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：夏五月壬申，成子兄弟四乘如公

芈汉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

明珈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

媛维

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

州谧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋诗》《古宫词十首 其五》，原文：灘聲送我入嚴州，過得州來水漫流

央屹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
央屹，来源于张可久的《元曲》《倘秀才・睡时节把扁舟来缆住，觉来也又流在芦花浅处，荡荡悠悠无所拘。》，原文：天將古來義士骨，化作狂瀾中央屹立之青峰

樱纮

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
樱，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其三》，原文：转眼翠笼池阁，含樱荐莺食

棂楚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

畅函

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
畅，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

罡仟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
罡，来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》，原文：雖同橘柚依南土，終媿魁罡近北辰

茜薏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
茜，来源于张艾的《宋词》《解语花》，原文：幕下逢遷拜，何官着茜衣

蕖慕

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
蕖，来源于朱服的《宋词》《渔家傲》，原文：泛水拔紅蕖，騰雲上青鞚

筱林

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

晰炀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晰，来源于王炎的《宋诗》《题刘知宫愚圃三首 其三》，原文：迄今遺風未全滅，得逢賢侯益昭晰

霆娆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霆，来源于古汴高士的《宋诗》《白马雪涛》，原文：流光如奔霆，長路漫浩浩

缪杉

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

桠齐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

骥潮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

良粹

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
良，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚执郑行人良霄

宣琉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
宣，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：豈與周宣，雲漢徒詩

珺飖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

晏鼎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
晏，来源于喻良能的《宋诗》《春日道中绝句》，原文：晏子斂袂笑，笑此君臣愚

谊鹄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

童季

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
童，来源于姚宽的《宋诗》《春晴》，原文：呼童秣予馬，追閒性所便

袤暄

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

熙骓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：观万国、累洽重熙

鹭葆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庄子》，原文：为说鸥汀与鹭洲

遥书

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《三适赠道友》，原文：漫將支遁筆，閒且賦逍遥

璁桔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璁，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：瓏璁喜見銀蟾滿，零落愁聼畫角吹

豫什

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其七》，原文：彼紛者務，體其豫矣

璐真

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璐，来源于魏了翁的《宋诗》《讲筵侍立 其二》，原文：煌煌鳴佩璐，燦燦動旌霓

梧娥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
梧，来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》，原文：鶴歸懸圃少，鳳下碧梧偏

暖萱

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暖，来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》，原文：客爐何暇暖，官酤未能醒

尹瑹

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尹，来源于戴表元的《宋诗》《杖锡寺》，原文：花經令尹愛，詞入北司編

庚武

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庚武，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：庚庚武溪兮，曷云其尤

知栎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
知，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：不知其誰知，軟語黄庭堅

渲沦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

竹娇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
竹娇，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：倚竹娇颦，临流瘦影，依约尊前重见

汶鹤

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：为归汶阳之田故，诸侯贰于晋

芙伽

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芙，来源于周必大的《宋诗》《送陆先生圣修赴春闱》，原文：芙蓉點露一枝開

炫仞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
炫，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其一》，原文：吟餘畫角吹殘月，醉裏紅燈炫綺羅

骋乘

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

潭筠

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潭，来源于邵伯温的《宋诗》《李氏席上有感》，原文：波翻八灘雪，堰護一潭油

子睿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
子，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：威仪孔时，君子 有孝子

棋蕋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：本是輸棋强作贏，看來終與好棋爭

箫冶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：吹箫跨鸾

楹蔳

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
楹，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其二》，原文：洛卜圖何在，殷楹涕自收

桦伽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

藻白

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
藻白，来源于刘伯亨的《元曲》《沽美酒带太平令・舞琼花乱点衣，飘玉雪絮沾泥，这雪他初下霏微则是后》，原文：躍藻白魚翻玉尺，穿林黄鳥度金梭

严筱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
严，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：千载君臣鱼有水，不比严光文叔

茂郇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茂，来源于刘光的《宋诗》《题南峰蓝光轩》，原文：茂先知味易，曼倩恨偷難

崧漳

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崧，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：罕聞流渚旦，同在降崧年

单柯

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
单，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论战敌呵，我不让齐田单火牛阵，施遁甲用奇术，排军校驱虎将

之潜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
之潜，来源于释希昼的《宋诗》《句 其一》，原文：手提頑馘授州將，海盗爲之潜喪氣

勖佳

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

倾匡

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
倾，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：操绳墨而放弃兮，倾容幸而侍侧

沥杉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

槿冬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槿，来源于长孙无忌的《唐诗》《与欧阳询互嘲 一》，原文：槿菊叢叢繞水涯，深紅淺紫映山家

钊郝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

研碧

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
研碧，来源于张祜的《唐诗》《题曾氏园林》，原文：纖玉參差象管輕，蜀牋小研碧窗明

绚禧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

帧苏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

萱淮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萱，来源于释希昼的《宋诗》《草》，原文：便教我做到九棘三槐，怎撇得萱花椿树

楦种

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楦，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其二》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

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