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齐姓男孩取名字大全

李逸零作者:李逸零2022-05-20 12:53:22

齐姓-男孩,齐是我国排名第134位的姓;

齐姓男孩取名字大全

邕袤

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》,原文:薄宦周旋廣及邕,一生甘苦藁砧同

熙皖

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熙,来源于王昌龄的《唐诗》《梁苑》,原文:昔日到汶上,熙道始相見

麟淄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
麟,来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其四》,原文:方當志獲麟,故宜鄙求凰

峤堰

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

陵灿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
陵,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其二一》,原文:古今陵谷茫茫

盛阜

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
盛,来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其一》,原文:矜心激盛氣,奮若長虹舒

煜炘

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
煜,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 代蜂子答十孃》,原文:煜煜陽光動,欣欣客意寬

品勉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
品,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:鱗介錯殊品,氛霞饒詭色

之易

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
之易,来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》,原文:才生於世養之艱而折之易,譬諸豫章杞梓倉猝寧可求

政纪

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
政,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一四》,原文:隔政代君侯,多慚跡令猷

浠旬

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:王師討有罪,不聞逾十旬

筹凛

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
筹,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》,原文:风灯微暗,夜长频换更筹

仲朴

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仲,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:樂天宅池臺,翁仲金餘籯

胥芾

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
胥,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:休休,醉乡歧路,华胥蓬岛

执重

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
执重,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:或曰,以其尝执重以守也

謇楠

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

颜恤

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
颜,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:好看蜚声霹雳,使有蒲轮迎召,催入侍龙颜

伽些

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
伽,来源于苏颂的《宋诗》《过新馆罕见居人》,原文:伽佗善巧何能繼,經藏幽深亦許覘

尚绚

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尚,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维师尚父,时维鹰扬

洌苓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

佰炅

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

玮晤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:奈何數舍遙,晤語積年乖

魁羲

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
魁,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其二》,原文:新詩亟報春消息,不待天邊看斗魁

瀚新

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瀚,来源于韦庄的《唐诗》《春陌二首 二》,原文:戍解淮山月,波平瀚海秋

挚仟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:始见于君执挚,至下,容弥蹙

与析

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
与析,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公宾庚、公甲叔子与战于夷,获叔子与析朱锄

季栗

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
季,来源于曾巩的《宋诗》《仁风厅》,原文:喜同王季哲,更得謝玄暉

缔骓

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

砺槿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

霁简

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
霁,来源于高翥的《宋诗》《春夜》,原文:雨霁高烟收素练,风晴细浪吐寒花

旆瑱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
旆,来源于释德洪的《宋诗》《怀友人》,原文:往年鎮撫有異績,大旆再來遣于東

航皎

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
航,来源于方岳的《宋诗》《次韵吴枢密乌衣园旧韵》,原文:夜航又逐東風去,重歎因人此滯留

诏笈

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诏,来源于高观国的《宋词》《祝英台近》,原文:臣不敢奉先君诏

峨律

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》,原文:李白墳三尺,嵯峨萬古名

驹佶

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
驹,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:竞对月、论利与谈名,全不想驹阴,暗催年少

淖扬

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
淖,来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》,原文:才離泥淖矜跳躑,腳手那解高攀緣

町彰

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
町,来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》,原文:町畦分燥濕,種蒔論淺深

策莱

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
策,来源于王安石的《宋诗》《午枕》,原文:要策參之勳,守約始爲妙

苓琬

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
苓,来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》,原文:靈液流下田,伏苓抱長松

华其

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
华其,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:苕之华,其叶青青

衡笈

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
衡,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:持衡留藻鑑,聽履上星辰

意时

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
意时,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其一》,原文:它还有意时,与你必相见

煦瑞

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
煦瑞,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:烧蜜炬、锦帏春煦,瑞烟幂

夷仞

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
夷,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十六》,原文:詎寵生滅詞,肯教夷夏錯

槿翙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
槿,来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》,原文:䆉䅉圍僧屋,檀欒隔槿籬

品镌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
品,来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗 其一》,原文:弹丝品竹,那堪咏月与嘲风

澧炅

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:澧浦一遺佩,郢南再悲秋

桑汉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
桑,来源于戴叔伦的《唐诗》《边城曲》,原文:扶桑朝暾,和氣肸飭

椎箪

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
椎,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:椎擊鳥雀群,掩地交縱橫

哲峪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
哲,来源于韩元吉的《宋诗》《步月》,原文:詩人刺哲婦,老氏戒佳兵

普鸥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
普,来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 小山》,原文:方信普通年遠事,豈從葱嶺带將來

昂励

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
昂,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其七》,原文:帝書超軼鍾王上,不與歐柳論低昂

媵伦

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者阼阶下皆北面再拜稽首

夕皎

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
夕皎,来源于黄庭坚的《宋诗》《朱道人下世》,原文:沈沈玉堂夕,皎皎金波流

谆珹

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chéng玉名。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

年琲

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
年琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

勰羡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

望偕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
望,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其三》,原文:試登西樓望,一望頭欲白

槐皙

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
槐,来源于吴文英的《宋词》《江神子・江城子》,原文:共知松勝槐,誠欲栽道傍

濡翩

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
濡,来源于罗隐的《唐诗》《移住别友》,原文:艇子掠岸行,水痩不濡尾

栗奕

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栗,来源于晁冲之的《宋诗》《戏李相如携妇还金乡》,原文:嘉辰屬南山,勝事如栗里

陇瑭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
陇,来源于方千里的《宋词》《塞垣春》,原文:事往人离,还似暮峡归云,陇上流泉

庚支

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
庚,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》,原文:庚星一點光無涯,日來飛入江東家

勋谐

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
勋,来源于阮阅的《宋诗》《往知袁州道经末山》,原文:天相勋门庆胄,嫖姚後,重产英材

书壹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
书,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:纵有音书何用

阜瑞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阜瑞,来源于虞俦的《宋诗》《送张伯子尚书帅隆兴 其二》,原文:瑞香本廬阜,瑞昌最爲冠

瑗禧

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑗,来源于彭龟年的《宋诗》《别徐商老奉祠归清江五首 其三》,原文:邂逅故人相問訊,爲言蘧瑗久知非

玄虔

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玄,来源于刘大辩的《宋诗》《资深堂》,原文:異名同出少人知,兩者玄玄是要機

普壹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
普,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○○》,原文:願爲大醫王,普治衆生病

笙楹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
笙,来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》,原文:画船晓载笙歌发

昃枫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《婺源邑中》,原文:一日三百部,日輪猶昃

梧翩

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
梧,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醉春风》,原文:蒼梧帝魂寂,鵠化遺亭在

琬蕴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》,原文:上公傳琬琰,分惠感慇懃

缘越

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缘,来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》,原文:这须是五百年前天对付,(梅香云)这也只凭你自家主意,有甚么天缘在那里

槿原

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
槿原,来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》,原文:故驛通槐里,長亭下槿原

尚久

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
尚久,来源于杨万里的《宋诗》《夏夜月下独酌二首 其二》,原文:一官早見縻,微尚久未償

恽韫

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

颜栎

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
颜,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡祭,容貌颜色,如见所祭者

润辽

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
润,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

昭斯

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昭斯,来源于吕南公的《宋诗》《小港书事三首 其二》,原文:於昭斯文,被于萬年

琀樟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》,原文:樟亭去已遠,來上虎頭巖

砚昂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》,原文:小芒台、榧机罗湘素,鼓铜蟾砚滴,金雕琴写,玉燕钗梁

飔缎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

骓笙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:171 菼,骓也

缘钊

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缘,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其四》,原文:枉教我埋怨天公,莫不是美满姻缘不得终

晃峨

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晃,来源于杨适的《宋诗》《梅》,原文:水底晃微霞,孤村古路叉

搦炽

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
搦,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》,原文:(刘无敌云)养爷,我这一去,单搦我父亲出马,与我交战呵,我自有个主意

央睨

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
央,来源于李纲的《宋词》《江城子》,原文:官弩近圍臨桂峒,捷書飛入未央樓

纾粹

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

理沥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
理,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:賢愚通塞理,誰與問洪鈞

砚苏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
砚,来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》,原文:宜烟宜雨,淡淡一枝春,乘好兴,缀新诗,只恐冰生砚

匠丁

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
匠,来源于释绍昙的《宋诗》《送明兄之天童》,原文:大鈞匠物豈强鐫,飛黄絕塵寧俟鞭

麓遥

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
麓,来源于张祜的《唐诗》《题招隐寺》,原文:貪看衡麓數峯山,那覺江風獵獵寒

辑尔

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
辑,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:辑五瑞

圣华

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
圣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:故事之尽礼乐,而可数为,以立德行者,莫若射,故圣王务焉

壬隆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
壬,来源于程珌的《宋诗》《复朱教授 其一》,原文:辛壬癸甲常爲客,南北東西只問山

檀嶛

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liáo高。
国学点评
檀,来源于韩翃的《唐诗》《梁城赠一二同幕》,原文:簡州城東刮地寒,手種檀欒三兩竿

桦诣

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

初泊

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
初泊,来源于黄介的《宋诗》《秋日看云》,原文:拾藻蜂初泊,銜花鳥未回

望韪

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
望,来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》,原文:遥岑難歷脚,望望憐寸碧

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