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琼州学院录取名单

韩柒柔作者：韩柒柔2022-05-20 02:18:22

，

琼州学院录取名单

华爕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
华，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：华灯倾国拥珠玑

扬犹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
扬，来源于吴潜的《宋词》《感皇恩》，原文：古扬州、壮丽压长淮，形胜绝东南

樨湘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：不擬西風一頓凉，看看凉近木樨香

婷兆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
婷，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：他生的袅袅婷婷，阁不住的雨泪盈盈

锦潮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
锦，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其二》，原文：便海阔也，有信难通锦鲤传

重焘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
重，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：一气重滋萌

冬芗

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 彻豆用《肃安》。》，原文：冬，筑郎囿

京觅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
京，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其四》，原文：玉京清漏起微凉

炳奂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炳，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：炳炳丹青筆，堂堂社稷忠

熹重

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

辰川

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：星辰是稟，草木無傷

闲砺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：闲愁费消遣

喻波

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
喻波，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》，原文：分明在人世，不喻波渾渾

诗悟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诗，来源于于鹄的《唐诗》《早上凌霄第六峰入紫谿礼白鹤观祠》，原文：先自为诗忙

楠澈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
楠，来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 二》，原文：塔高延晚照，楠密易昏煙

瑄惋

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

霓孝

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
霓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》，原文：安得千尺翼，翻身逐飛霓

裳诺

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
裳，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：月聞仙曲調，霓作舞衣裳

媛鸠

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媛，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：十分济楚邦之媛，此日追游

纬些

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

雅淄

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
雅，来源于李复的《宋诗》《清明日北园亭作》，原文：追昔賦文雅，從容遊上才

珲桓

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桓，来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：謝傅何由接，桓伊定不凡

钏僖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
钏，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：枣花金钏出纤纤

恤煦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恤，来源于曹松的《唐诗》《滕王阁春日晚眺》，原文：一身窮困未暇恤，如此無事理有不

潜识

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潜，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：浮于江、沱、潜、汉，逾于洛，至于南河

颖朔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颖，来源于奚?的《宋词》《声声慢》，原文：弹到遍急敲颖，分明似语，争知指面纤柔

淮馠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
馠hān木芳香。
国学点评
淮，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其四》，原文：涉淮淮水淺，泝溪溪水遲

札巡

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
札，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：若国札丧，则令赙补之

峪汀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

临波

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
临，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(正末唱)您两个为报恩临来到此

致怀

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
致，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一》，原文：論文探致極，尋古襲遺芳

缈豫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缈，来源于孔平仲的《宋诗》《西施》，原文：扬辉璧月，照层台缥缈，篷莱云气

樗飏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
樗，来源于王安石的《宋诗》《信州回车馆中作二首 其一》，原文：樗柳盡犧象，後凋終不衰

常薏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其二》，原文：常记京华昔浪游

巍励

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
巍，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：曾並籃輿上峭巍，先將鸞尾掃烟霏

砺珞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

盈炫

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
盈，来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》，原文：波光山色兩盈盈，短策青鞋信意行

暖影

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暖影，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：彤霞暖影生巖壁，香桂茂陰籠蘚石

缨滇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缨，来源于蔡襄的《宋诗》《宿海边寺》，原文：赶故主，杀子缨，诛绝斩尽

晋临

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 公送晋侯

昼蕴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昼，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》，原文：昼际生绣线

臻绎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
臻，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：謂宜神明相，衎衎臻樂康

凌诺

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凌，来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》，原文：空山歲年晚，鬰鬰凌寒姿

休天

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
休天，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟时怙冒，闻于上帝，帝休，天乃大命文王

缥溯

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缥，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》，原文：端锦缥犀轴

与鉴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
与，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：君恩与整搔头

甄涔

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
甄，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：鴛鷺回金闕，會是正陶甄

遒涧

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
遒，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》，原文：牛腰但使詩章富，鶴髮寧論歲月遒

飖清

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

君烽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
君，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其六》，原文：何當隨君車，吟哦與君侔

钟书

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钟，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：断角疏钟淮南夜，撼西风唤起离别

璂礴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

圣承

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
圣承，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：(正末唱)你道是父祖业传留与子息，岂不闻尧舜可便天下贤圣承袭

缮筠

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

琤嫣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琤，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》，原文：懸瀑瀉琮琤，石壁兩崒嵂

郄廷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

尉缘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一○》，原文：尉尤去民近，汝勿嘆官卑

晔怀

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

择筠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚之者，择善而固执之者也

箪煦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

浠沐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：齋居雅意與誰論，會見依光沐寵恩

旨翩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
旨，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：詔旨傾臚句，山呼動奏篇

栗琢

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栗琢，来源于洪迈的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：蒸栗琢成渠不愛，內間梔貌幾番新

宏颜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宏，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹿》，原文：宏才咸許致千里，小試先觀夢四刀

遒飖

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 七》，原文：萬靈感，百祿遒

耘川

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》，原文：流年易拋擲，舊學失鋤耘

戍辽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
戍，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 四十六》，原文：疎林聲轉永，孤戍景何清

丁谊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
丁，来源于于石的《宋诗》《示衢子》，原文：由茲頗知殊，每就畦丁乞

旌爀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旌，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：旌去題新諡，宮存鏁素幃

裕廷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《夜发昆山》，原文：啟佑後人，垂裕罔極

崇媵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崇，来源于宋庠的《宋诗》《出都赴郑作》，原文：功隆德盛，與帝比崇

笛阔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笛，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 榆醤》，原文：若問下生時，不打這鼓笛

奘唯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

觉潇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
觉，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：霜後最添妍丽，风中更觉娉婷

纶严

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纶，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：谁信蓬山仙子，天与经纶才器，等闲厌名缰

炜飖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

陇良

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
陇，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六七》，原文：陇头人待信音传

岚桥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岚，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：迥野韶华丽，晴岚秀色锺

忻郇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
忻，来源于韩维的《宋诗》《过李膺墓同曼叔作》，原文：天機之淺者，榮悴爲戚忻

简珹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珹chéng木玉名。
国学点评
简，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

椎承

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
椎，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：嘗觀古祠畫，牛首椎連鼓

阑尧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
阑，来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》，原文：朱阑

史娆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
史，来源于羊士谔的《唐诗》《寻山家》，原文：史祝周壇日，人憂杞國時

勤汶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勤，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：講武勤西狩，呼嵩拜北欽

漪憬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漪，来源于吕南公的《宋诗》《陈都曹座中出示诸公曲词以四句酬之》，原文：不忍污此清漣漪，不然小需載生魄，碧瀲不摇皆玉色

耘诣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
耘，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：父子免流離，歡然事耕耘

盂羿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盂，来源于不忽木的《元曲》《后庭花・拣溪山好处游，向仙家酒旋ド。会三岛十洲客，强如宴公卿万户》，原文：歲歲盂蘭會，今猶說目連

燝采

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

醇茉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
醇，来源于释正觉的《宋诗》《成侍者求颂》，原文：詩詞如醇酒，盎然熏四支

嵊屹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

镌霄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

蔓薇

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蔓，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：草蔓青緣壁，苔痕紫滿碑

盈崔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盈，来源于陈普的《宋诗》《咏史 荀彧 其二》，原文：九秋是式，百穀斯盈

铭茗

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
铭，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：休看三住铭

钗韧

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钗，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

承延

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
承，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其五》，原文：父子承恩日，遺榮拜職辰

兆鹄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
兆，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：京兆官曹箠楚中，今年春色又成空

零骋

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
零，来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》，原文：親戚多零落，欲語還悲愴

衍缃

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
衍，来源于释德洪的《宋诗》《读巘禅师录》，原文：蕭衍梁武帝，其子號簡文

盂泯

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
盂，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：永寘盤盂裏，終懷杖屨邊

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