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洛北西校录取名单

周夷琦作者：周夷琦2022-05-19 15:36:22

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洛北西校录取名单

渝璞

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
渝，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一七》，原文：含凍體猶僵，得潟味已渝

重崎

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
重，来源于罗公升的《宋诗》《至日见菊花盛开有感》，原文：重重金殿裏，鎖向帝王家

尤轶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尤，来源于苏舜钦的《宋诗》《晚意》，原文：在昔名尤重，于今道已光

蕴芗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

茯旖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茯，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒鎗》，原文：雪深不能鑱黄精，天寒不能斸茯苓

庆巡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：，孝养厥父母，厥父母庆，自洗腆，致用酒

颜萃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颜，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：更童颜，长鼓腹、同游戏

胧殷

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

甯纾

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
甯，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：甯牛終夜永，潘鬢去年衰

杨庆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)不是

奘源

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

援飔

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
援，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：援筆賦會稽，兼述風土美

绚缎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

彦谊

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彦，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》，原文：我非金閨彦，敢靜玉關柝

严裴

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
严，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：严更永，今夕是何年

团栎

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
团，来源于范致虚的《宋诗》《题保禄寺铁龙亭》，原文：呼儿烹试，头纲小凤团茶

如筝

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
如筝，来源于李邴的《宋诗》《琴泉轩次韵》，原文：归雁不如筝上柱

蓓凡

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓓，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其二》，原文：密蓓臨風凝重露，橫枝照眼覺濃春

荑煦

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其三》，原文：已辦篇章書側理，可無杯斝捧柔荑

皤恤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
皤，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其四》，原文：豈止學者師，謂宜國之皤

儒资

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
儒，来源于许景衡的《宋诗》《损轩诗》，原文：詩書工發冢，孰起世儒病

沫柃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沫，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：育花浮晚菊，沸沫響秋蟬

砺蕴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

旎颜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
旎，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

戈蔓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
戈，来源于陈师道的《宋诗》《迎新将至漕城暮归遇雨》，原文：幾時經霹靂，異代見干戈

函召

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
函，来源于杨公远的《宋诗》《早梅》，原文：棟宇才函丈，琴尊喜對賓

宸卫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宸，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其三》，原文：德優宸念遠，禮備國姻崇

乾卿

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
乾，来源于陆游的《宋诗》《游南塔院》，原文：和风轻拂燕泥乾

鸥宣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸥，来源于无名氏的《唐诗》《句 五》，原文：君向沙头细问，白鸥知我行藏

坤礼

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
坤，来源于黄元道的《宋诗》《句 其二》，原文：至哉坤元，資生伊始

梦郄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
梦，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：庆门曾梦得明珠

銮幽

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》，原文：低拍棹，称鸣銮

尔卓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
尔，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：近圣人之居，若此其甚也，然而无 有乎尔，则亦无有乎尔

盂坤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
盂，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：粥了令教洗鉢盂，鐵船無底要人扶

琛戚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琛，来源于武衍的《宋诗》《小院》，原文：星馳琛幣來鄰境，雲擁衣冠會正衙

僖晃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
僖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：丁丑，作僖公主

霁支

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霁，来源于陈与义的《宋诗》《次韵光化宋唐年主簿见寄二首 其一》，原文：明霞回雨霁秋空

颐妤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

逻盛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

南景

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
南景，来源于赵潜夫的《宋诗》《题絃风亭》，原文：一带屏山，千里江南景

辑蕋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

飔蒂

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

淄倾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淄，来源于朱敦儒的《宋词》《洛妃怨・昭君怨》，原文：京都足風埃，士氣隨亦淄

勃勰

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勃，来源于谢逸的《宋诗》《亡友潘邠老有满城风雨近重阳之句今去重阳四日而风雨大作遂用邠老之句广为三绝句 其三》，原文：北野才沈著，南天更勃興

肖翼

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
肖，来源于邓学可的《元曲》《滚绣球・千家饭足可周，百结衣不害羞。问甚么破设设歇着皮肉，傲人间》，原文：原是祖父的窠巢，谁承望子孙不肖，剔腾了

翌湲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

璂敏

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

焘备

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

袁谨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
袁，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：袁絲若至晁錯逃，熱中未老嗾與嗷

粹靖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：杳然粹而清，可以鎮浮躁

琥昃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
琥，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人西上》，原文：琥枕透蚊光不滅，瑶箱乳燕羽初成

骋逸

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

樨菀

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

缎尹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

垣楚

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
垣，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：東家餘破釜，西里今頹垣

泷琪

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

璩曜

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

殷峨

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
殷，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：殷勤何以報，報君以蕪辭

秋熠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
秋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，大雩

洛桥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洛桥，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

津畅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
津，来源于张先的《宋词》《离亭宴》，原文：鄉國無還期，天津哭流水

奎骃

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奎，来源于李炳的《宋诗》《题康店铺》，原文：稍寬末後因奎宿，暫仆中間得彗星

筱燃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

澧馚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
澧，来源于魏丕的《唐诗》《登升元阁赋诗 二》，原文：君今過澧浦，客有到錢塘

艺卓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艺，来源于饶节的《宋诗》《修上人出觉范送行诗言别因次韵饯之》，原文：又无巧艺动王公，枉费了工夫何用

晟昃

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

佰笃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

韦明

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韦，来源于余观复的《宋诗》《山居即事》，原文：卫霍元勋後，韦平外族贤

钊远

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

文覃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
文，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河清贾主簿归任》，原文：文锦编挑满四围

骅冶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

忱和

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忱，来源于韩元吉的《宋诗》《红梅》，原文：聖心有忱誠，天意有施設

杏亭

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：雨乾楊柳渡，山熱杏花村

烯鸯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：绣被怨春寒，怕学鸳鸯叠

新未

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未，来源于释居简的《宋诗》《方岩许送纸不至》，原文：但聞事日新，未覺吾有異

蓁淬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

僖陇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

沦恒

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沦，来源于张祜的《唐诗》《陪范宣城北楼夜讌》，原文：恁那之乎者也都休沦，使不着调子曰弄诗云，待做惜花人

夕恬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
夕，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：疇昔未祿仕，日夕講書詩

桔择

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桔，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：露井無窮惠，機心在桔橰

犹凡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
犹，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：会犹最也

德昼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
德，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：皇穹隆赫，鑒茲至德

珺蔳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

昉纾

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

宗之

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宗之，来源于林用中的《宋诗》《过高台获信老诗集》，原文：唐代衣冠高四姓，天宗之亞滎陽鄭

恒萄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
恒，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：好山好水恒相對，浮利浮名不願爭

波燃

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
波，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 一》，原文：春水绿波南浦

逸怀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
逸，来源于韦庄的《唐诗》《颍阳县》，原文：遂來集靈宮，乃等逸士閑

专净

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
专，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》，原文：(正末唱)坐着个爱钞的寿官厅，面糊盆里专磨镜

铭晢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
铭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：取铭置于重

澈秋

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澈秋，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：精神莹澈，秋水共长天

琤瑹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琤，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：溪光影碎黄金艷，波面聲流白玉琤

彦炜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
彦，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》，原文：待异时约取，宽夫彦国，入耆英会

笙苑

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
笙，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五》，原文：舊遊二三子，爲我吹笙簫

伦津

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
伦，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：此之谓十伦

治嶂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
治，来源于陈起的《宋诗》《挽宣教郎新差通判庆元府王琮》，原文：治不變俗，教不易民

炯尧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炯，来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其八》，原文：炯炯月明枝，蕭蕭風隕籜

晷鸢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：寸晷輕尺璧，神功寧九州

漫鸠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
漫，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其四》，原文：桃花落地雨漫漫，子乃擔簦過萬山

闻袤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闻，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于征，有闻无声

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