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陈嘉取名女孩

林榭作者:林榭2022-05-19 09:26:22

女孩,

陈嘉取名女孩

霖虢

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
霖,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》,原文:野水有善溉,山雲忽爲霖

麒礴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:萬里爭傳麒麟像,滿城歡唱舊襦歌

缃彤

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

爕袤

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

羡真

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
羡真,来源于王奕的《宋诗》《和叠山小姑庙》,原文:自是鹗表连登,功收三箭,人羡真无敌

亚缎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
亚,来源于朱熹的《宋诗》《同张明府登凌风亭怀韩无咎》,原文:满目园林如锦绣,低亚阑干西角

鹭川

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
鹭,来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》,原文:有情鸥鹭莫惊飞,便相约、长为侣

漫莱

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
漫,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:笑繁杏夭桃争烂漫

菡正

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
菡,来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》,原文:赤旃檀塔六七級,白菡萏花三四枝

竹瞳

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
竹,来源于朱翌的《宋诗》《重午菊有花遂与菖蒲同采》,原文:若謂非緣,竹何從笋

翎溯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎,来源于陈巖的《宋诗》《开元观》,原文:鶴盤吳嶼雙翎健,鵲顧雕陵巨翼長

淄枫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
淄,来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》,原文:高苑之樹枯已榮,淄川之水渾已澄,鄒邑之民仆已行

飐碧

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:梅花寒飐书窗月,一味漂阳酸

苏单

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苏,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:老苏而後坡仙

柳燮

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柳燮,来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:精神總屬陶潜柳,燮理須歸傅說梅

久淞

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
久,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:登茲太平,無怠永久

晰漪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》,原文:地雖幽陰,明白昭晰

研荑

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
研,来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》,原文:只今人物未厭多,屬君勉矣加研磨

斯同

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斯同,来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》,原文:歸來走筆出險語,訶政叱斯同小兒

忻馟

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
忻,来源于韩愈的《唐诗》《梨花下赠刘师命》,原文:形穢忻除垢,神囂喜破昏

耘荷

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
耘,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・斗鹌鹑》,原文:守墓未須耘宿草,白蟾方護紫芝苗

泱丁

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
泱,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

青庆

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
青,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:青青窗外松,高下如羽蓋

林乘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
林乘,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》,原文:二林乘興往,幾日見歸程

瑾荟

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑾,来源于唐仲友的《宋诗》《送钱守归朝除大农二首 其一》,原文:千載周公瑾,如其在目前

蓬郄

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蓬,来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》,原文:金痍先雨覺,蓬鬢後霜華

云援

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
云,来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》,原文:纤歌遏云际

奎徵

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奎,来源于刘弇的《宋诗》《陪彭安行双莲亭小酌三首 其二》,原文:奎壁九重文運煥,烟巒千里畫圖開

璇珺

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
璇,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:吾皇得相柄文武,調燮四序齊璇璣

柯本

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
柯,来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》,原文:本盛柯葉茂,夫豈一朝積

幽泉

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
幽泉,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》,原文:蕭蕭宿草堆黄葉,瀝瀝幽泉洗白沙

缥珉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缥,来源于张九成的《宋诗》《示两儿》,原文:缥槛深栽,彤帏密护,不肯轻抛释

斯逻

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
斯,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:乃求千斯仓,乃求万斯 箱

靛璂

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

馚燃

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于鲍溶的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:供佛燃香篆,餐松嚥石泉

白滇

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
白,来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》,原文:天外白云城

琰奈

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琰,来源于华镇的《宋诗》《渡岭》,原文:寫琰已增天府重,掌冰匪媿地官任

笈卫

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笈,来源于冯山的《宋诗》《寄子骏郎中》,原文:馿蹇馱詩笈,鷗閑傍酒船

缮鹤

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

谧陇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

绪薏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绪,来源于徐玑的《宋诗》《送徐侍郎南迁》,原文:情绪绵绵

芊姬

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
芊,来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》,原文:東風起兮百草芊,綠楊飛絮杏花鮮

闲邕

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
闲,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:遥夜亭皋闲信步

沛舜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》,原文:寒山撫掌豐干笑,萬里鴻溝屬沛公

京诺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
京,来源于王庭珪的《宋诗》《春晚同石子文游欧阳参军园问其主人已物故独一老妇开门亭槛幽雅酴醿方盛开因叹二年卜居邻巷相去数十步而未尝一到作诗记之 其二》,原文:樓臺秋月靜,京庾晚雲屯

虢淞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:献公亡虢,五年而后举虞

允曜

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》,原文:葉葉枝枝,百工允釐

境馠

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hān芳香。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《刘苏州寄酿酒糯米李浙东寄杨柳枝舞衫偶因尝酒试衫輙成长句寄谢之》,原文:地貴身不覺,意閑境來隨

诺燮

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诺,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:”国佐曰:“与我纪侯之甗,请诺

桑霜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桑霜,来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》,原文:奕奕柔桑霜後繁,繰絲無復蠒盆翻

虔琰

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
虔,来源于曾丰的《宋诗》《吴必显欲远出谒故旧愬情悃赋二章赞其行 其一》,原文:風塵矯虔稱寡孤,疲甿暴骨紛痕瘏

凇缔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

奘单

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

筝謇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
筝,来源于程俱的《宋诗》《太湖沿檄西原道即事三首 其一》,原文:凝情久,幽怨托银筝

晋尔

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晋,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:再称晋侯,忌也

晤重

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晤,来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》,原文:晤言不可極,真興何愔愔

霏镜

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
霏,来源于林俛的《宋诗》《彩云轩》,原文:客來捉玉麈,清談霏鋸屑

俪钥

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

治芝

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
治芝,来源于黄庭坚的《宋诗》《太平州作二首 其二》,原文:自言少年聾不治,芝房松鬣可無饑

懿艾

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
懿,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 水溢芙蓉沼》,原文:遷人同衛鶴,謬上懿公軒

召璋

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
召,来源于韦应物的《唐诗》《秋夜二首 一》,原文:亦可召西舍,侯嬴非博徒

倾檬

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
倾,来源于冯山的《宋诗》《寄题希元承诏堂希元惠诗因次其韵》,原文:千年人间事业,垂成处、一著容易倾

蕴影

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

沧柒

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》,原文:控沧江

泯釉

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
泯,来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》,原文:亙古理不泯,中天日轉明

謇萦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

休琢

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
休,来源于苏辙的《宋诗》《观大阅》,原文:(净)我儿休要烦恼

笺恒

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
笺,来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》,原文:彩笺长,锦书细

吟璃

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
吟,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:闲挥弹麈襞吟笺

潭潮

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其二》,原文:崖日半寒潭,澄明動朱鯉

泊亦

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泊亦,来源于戴表元的《宋诗》《夜坐》,原文:寂寥那自守,淡泊亦殊真

怀言

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
怀言,来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》,原文:多少襟怀言不尽,写向蛮笺曲调中

胥韧

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
胥,来源于葛长庚的《宋词》《一剪梅・一翦梅》,原文:淪胥五十年,銳氣日以堙

崇青

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
崇,来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》,原文:冠山崇朱堂,面洛□□□

禺棋

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺,来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其二》,原文:西樞鎮番禺,紹聖之初年

僖袁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
僖,来源于叶梦得的《宋诗》《余每岁病肺往往坐达旦去冬以来偶不作遂得安眠》,原文:采芹東魯浪歌僖,領海儒風異昔時

甯娣

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
甯,来源于王铚的《宋诗》《八月十四日送叶子谦自会稽游江观湖归闽》,原文:行志此其始,甯爲利欲昏

芝醇

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chún纯真朴实。
国学点评
芝,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其一》,原文:恐是種桃人,或有采芝翁

棠芙

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
棠,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五○》,原文:雖微甘棠化,韋弦託三益

茗松

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茗松,来源于卢祖皋的《宋词》《乌夜啼》,原文:野寺石泉秋煮茗,松窗雪屋夜論詩

瑹佳

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于赵蕃的《宋诗》《简周文显借王有道集二首 其一》,原文:危樓雨初度,卷幌延佳色

澎夕

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澎,来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》,原文:我起瞻四方,風濤極澎湃

潇濡

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潇,来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:风物向秋潇洒

瑥淇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于齐己的《唐诗》《遇元上人》,原文:淇水沄沄入禁城,城樓中斷過深清

轼雯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:炉烟袅,惟愿年年,使君常驻熊轼

胧柳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胧,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》,原文:更朦胧月影,弄明初夜

燃律

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其三》,原文:盥手水泉滴,燃燈夜燒殘

燝誉

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

瑶琰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瑶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:幔亭仙子,飞佩下瑶京

休荑

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
休,来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》,原文:休、休、休,做一头海来深不本分,使一场天来大昧前程

黛凝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
黛凝,来源于陈渊的《宋诗》《再和邓志宏二首 其一》,原文:浅黛凝愁,明波转瞩

旒钏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旒,来源于林逋的《宋诗》《留题李颉林亭》,原文:綵旒牽畫剎,雜珮冒香萸

缪玢

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缪,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》,原文:怅望金陵宅,丹阳郡,山不断绸缪

樨琦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

澧柒

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
澧,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:出峽蜀人趨鼎澧,泝江荆閫救巴渝

绪简

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
绪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三四》,原文:何事秋来无意绪

炀典

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

烽蝶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
烽,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》,原文:邊烽夕霧卷,關陳曉雲銷

诣童

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

纴葵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
葵,来源于李纲的《宋词》《念奴娇》,原文:青青摘葵莧,恨不美熊蹯

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