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高考专项计划录取名单

曹禹析作者：曹禹析2022-05-19 09:11:22

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高考专项计划录取名单

晏蕴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晏，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》，原文：晏侯昔爲州，歲旱慶霖雨

楦屿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

浩珵

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
浩，来源于冉居常的《宋诗》《上元竹枝歌和曾大卿 其三》，原文：浩浩何終極，嗟嗟尚典型

骃越

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

惜繁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
惜繁，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其四》，原文：當年惜繁華，綠琴悔不理

筠漾

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：松筠無異操，繭蕙若同根

袁婉

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
袁，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：袁董非徒爾，師昭豈偶然

磊郅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
磊，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：磊落萬卷腹，斕斑五色筆

篌悦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

华阑

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《晚晴至索笑亭》，原文：翠华天远

真州

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
真州，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《吴小四》，原文：維摩願力元無盡，重見真州宰輔身

昃翊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昃，来源于雍陶的《唐诗》《蜀中战后感事》，原文：日昃不復午，落花難歸樹

淬凝

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《崇寿客舍夜闻子规得三绝句写呈平父兄烦为转寄彦集兄及两县间诸亲友 其二》，原文：機動龍梭躍，絲縈藕淬添

楠儒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楠，来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》，原文：始覺石楠詠，價傾賦兩都

情钲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
情，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：非干厚情易歇

蕖励

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蕖，来源于仇远的《宋诗》《元夜叹》，原文：寒露滋新菊，秋風落故蕖

识迪

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
识，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

戎洲

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
戎，来源于崔翘的《唐诗》《送友人使夷陵》，原文：狂戎侵內地，左轄去蕭關

权砚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
权，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：这逗镘的是咱些权柄，呵，色就事便是你得人情

颜闻

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
颜，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：追往事、空惨愁颜

秸琥

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

优栖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
优，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

濡勤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《留侯一首》，原文：要當涵濡得，未易氣力取

邕朝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

杉涔

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其五》，原文：水石生異狀，杉松無病枝

逻尉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

幂茹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幂，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：阑干倚处云如幂

渊澧

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：鞉鼓渊渊，嘒嘒管声

辑严

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

玟翙

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

珹延

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》，原文：連延數十日，作業不復憂

郦馠

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
馠hān木芳香。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

灿祁

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

沫乘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沫，来源于庄南杰的《唐诗》《鼓吹曲辞 黄雀行》，原文：明朝杖屨山南去，噴沫飛流看玉龍

骏郝

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
骏，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：浩浩昊天，不骏其德

德融

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
德融，来源于朱熹的《宋诗》《竹节滩》，原文：賡歌紫禁唐文盛，苐頌青緗漢德融

淮隽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淮，来源于柳桂孙的《宋诗》《杜鹃花》，原文：四郊無兵門有戟，淮上山青淮水碧

烟言

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
烟言，来源于韩淲的《宋诗》《斯远访昌甫同作音字诗因又一首》，原文：乞靈曾爇一爐烟，言下霶沱救旱田

霏逵

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霏，来源于罗邺的《唐诗》《吴王古宫井二首 二》，原文：解衣振林霏，欹枕聽簷溜

昼诺

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昼，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

旌霖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
旌，来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺四月八日浴佛会》，原文：遺稿詩書滿，行旌雨雪飛

郄茯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师会晋郄克、卫孙良夫、曹公子手及齐侯战于鞌，齐师败绩

玟恤

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

伽洌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
伽，来源于陈与义的《宋诗》《周尹潜雪中过门不我顾遂登西楼作诗见寄次韵谢之三首 其三》，原文：谢姨姨，肯怜才，则你是洛伽山救苦的观自在

颍蓁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

常翌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
常，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼乌子》，原文：常武徂征，詩人所稱

兆乘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
兆，来源于刘一止的《宋词》《梦横塘》，原文：下以飽蒼生，億兆餔其口

律箫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
律，来源于胡铨的《宋诗》《长卿见过赋美人插花用其韵》，原文：台衮兼戎律，勤憂秉化元

缃奘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

菀笺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
菀，来源于许应龙的《宋诗》《赠郑枢密》，原文：連月心胸成菀結，通宵一雨爲醫治

樟季

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《晚步江上》，原文：孟達宣城何澹泊，樟丘斯遠更丰融

晨蒂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晨，来源于张镃的《宋诗》《简马架阁》，原文：海送晨光出，天收斗柄低

茶奎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
茶，来源于黄公度的《宋诗》《倚薄》，原文：山茶試芳嫩，野果薦甘冷

纶淖

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纶，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡端明用癸巳旧韵宠赐佳篇辄续貂为不一之贺》，原文：挥羽扇，整纶巾

鹭谨

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
鹭，来源于李中的《唐诗》《春日书怀》，原文：三千儒服鸳兼鹭，十万犀兵虎与貔

曦麟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曦，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：赫赫曦陽在東井，珍房萃作皇家慶

昉璐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

珲童

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《和王定国寄刘贡父》，原文：高會延遺老，酣歌和衆童

栾啸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋栾书帅师救郑

篌久

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
篌，来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌聲裏能

滔洵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滔，来源于白居易的《唐诗》《别毡帐火炉》，原文：滔滔出舍紅塵派，一棹中流萬頃秋

宜郁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
宜，来源于俞德邻的《宋诗》《赠程秀才》，原文：種玩之誰宜

耘麒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
耘，来源于刘应时的《宋诗》《春日即事三首 其三》，原文：華燈收了霏微雨，最好耘田更釣灣

蝶壹

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蝶，来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 雁》，原文：南园粉蝶能无数

良槿

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
良，来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》，原文：賦政古循良，恩威著一方

葵嵊

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
葵，来源于贾似道的《宋诗》《鬬法八条其一》，原文：葵藿不甘羊酪羶，筍蕨雋永非薨鱻

煦晨

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
煦，来源于王炎的《宋诗》《题古塔主语录》，原文：羣陰交盛固如此，均被和煦何時哉

堇景

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

逻蝶

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

自篁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
自，来源于赵长卿的《宋词》《辊绣球》，原文：临风心自知

绰思

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绰，来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》，原文：绰约人如玉

槐奂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槐，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：老槐與枯荆，義可使之榮

杨胥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
杨胥，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：你可也难逢子产，今日个正遇着杨胥

瞳媵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瞳，来源于无名氏的《宋诗》《句 其一》，原文：項王氣蓋世，紫電明雙瞳

桢翡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

晢钟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

彰鼎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
彰，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：出必彰明盛，來當表慶隆

忻丁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
忻，来源于杜牧的《唐诗》《蛮中醉》，原文：我時寓直殿廬外，眾中迎子笑以忻

燃玄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
燃，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：山頭九月雪一尺，山民燃薪當襦袴

砚域

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以黄菊一本见赠是岁冬暖梅已成蕾以四韵戏菊》，原文：因此上时复挑灯把代理人剑弹，有那等酸也波寒，可着我怎挂眼，只待要论黄数黑在笔砚间

勖奘

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

琢仲

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《洛阳桥三首 其二》，原文：子雖有良質，須用磨琢功

嶂晳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嶂，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：興高碧嶂千尋外，春在黄堂一笑餘

伽苏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
伽，来源于白玉蟾的《宋诗》《何仙姑赞》，原文：飢餐一粒伽陀藥，心地調和倚石頭

磊帧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
磊，来源于不详的《唐诗》《建州人歌 二》，原文：信書至老成何事，有酒聊澆磊塊懷

渌之

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

京徽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
京，来源于许景衡的《宋诗》《献王祠》，原文：到京未晨旦，一一見天子

绚汀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

闻葭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闻，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：岂不闻冰炭不同炉

自未

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
自未，来源于张嵲的《宋诗》《忠显刘公挽诗四首 其四》，原文：火行金候兩猶爭，擾擾蚊蠅自未平

辑菀

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

翙宏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芈京

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

寅圭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 墨沼》，原文：北戍逢君歲建寅，豈知今作落南人

矗苏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矗，来源于刘敞的《宋诗》《送张岳同年》，原文：樹带曉霜寒矗矗，山含宿靄遠重重

淖盈

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淖盈，来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》，原文：虎頭晴在望，羊角淖盈途

阔蕋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
阔，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：江影沈沈，露凉鸥梦阔

杏妍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
杏，来源于李昴英的《宋诗》《送恩平潜使君还里二首 其一》，原文：雨聲楊柳外，風色杏花前

筹晔

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
筹，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：风灯微暗，夜长频换更筹

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