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八月生的孩子取名

陈瑾漳作者：陈瑾漳2022-05-19 08:20:22

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八月生的孩子取名

谒晶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵坦夫见惠长句》，原文：他折一枝丹桂群儒骇，怎肯十谒朱门九不开

韬粤

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

羡袤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
羡，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：长羡五湖烟艇，好是秋风鲈脍，笠泽久蓬蒿

兹真

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
兹，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：惟兹衣褐徒，功用莫與大

堇恢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

涔瑹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涔，来源于陈翊的《唐诗》《送别萧二》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒穀

泊云

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泊，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：早泊雲物晦，逆行波浪慳

艾杨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其一》，原文：宮人晨起靚粧梳，艾葉菖花獻頌餘

琮沅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琮，来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》，原文：琮璧交輝映，衣裳雜彩章

璎豫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

鼎亦

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鼎亦，来源于王元和的《元曲》《山麻秸・计痛喋低低道，你休得为我愁烦，因我煎熬。多娇，犹兀自恐咱》，原文：研朱對周易，老鼎亦英揚

益梧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
益，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：年鬢日堪悲，衡茅益自嗤

钊斌

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

壬梧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
壬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬十月壬午，公子遂会晋赵盾盟于衡雍

芗潜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

筝湫

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：宝筝弹向谁听

经熙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
经，来源于徐积的《宋诗》《酬传道》，原文：莫笑经年人老矣

娥纭

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娥，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：唤青娥、小红楼上，殷勤劝酒

炫葵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
炫，来源于易士达的《宋诗》《竹林伤田家》，原文：白白紅紅一樹春，晴光炫眼看難真

硝纭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

瑗楹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

缈涵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缈，来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》，原文：缥缈层云出飞榭

兴覃

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
兴，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 郭璞脱襦》，原文：这千年里，几多兴废不容声

缨璆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缨，来源于宋祁的《宋诗》《七夕》，原文：红缨翠幰长安陌

茗郇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
茗，来源于朱淑真的《宋诗》《夏萤》，原文：遠脈松長潤，餘香茗欲殘

由樗

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
由樗，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：67　雔由，樗茧

简决

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
简，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五九》，原文：笑你个风魔的翰林，无处问佳音，向简帖儿上计禀

泰璐

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泰，来源于杨时的《宋诗》《病中作 其三》，原文：乾坤既昭泰，煙景含氤氳

存睨

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《次韵谢王君》，原文：墜亡多玩愛，存聚必券帖

釉蔚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于苏籀的《宋诗》《范箕叟啜茗一首》，原文：岑蔚鳥絕迹，悲鳴唯一蜩

翰堇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翰，来源于高翥的《宋诗》《秋日入无量院》，原文：映窗有翰墨，滿架亦典墳

语致

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
语，来源于释慧空的《宋诗》《留度藏主》，原文：人平不语，水平不流

昭颍

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
昭，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

珩瑚

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

胤迪

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
胤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「燕王友張後胤」

白昉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
白，来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其二》，原文：生綃未展已生凉，白白紅紅映兩廂

芈弘

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

纫灿

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

渭般

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渭，来源于白玉蟾的《宋诗》《感物》，原文：箇裏不勝清，渭神爽應泚

婕页

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婕，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

筱芈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

阜暄

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阜，来源于丘士元的《元曲》《双调・落梅风江上闻笛》，原文：甌阜山頭，龍蛇陣上，將頭不猛，累及三軍

楹典

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
楹，来源于李石的《宋诗》《感事 其一》，原文：竹孫楹檻風偏細，梅子江湖雨正多

樗霜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：反觀樗櫟老臃腫，永保天年長受福

惟新

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
惟新，来源于魏野的《宋诗》《张生示予咏菊诗且古之作者迟晚之意颇同体状之功未尽因书一绝以答之》，原文：若能祛舊見，明德日惟新

采鹭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
采，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：纍纍庭際炊，采采澗底葉

汐笛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
汐，来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其一》，原文：木落天高廟妥靈，去來潮汐繞山青

硝隅

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

淳茶

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其二》，原文：中秘法書之積，自淳化至于崇觀富矣，而未加別也

珩晰

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：懸長巧紐翠，象曲善攢珩

洌濡

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

轶言

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

易谊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
易，来源于白居易的《唐诗》《武关南见元九题山石榴见寄》，原文：晝惜日易沉，夜惜月易曉

邕润

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
邕，来源于陈傅良的《宋诗》《送沈元诚赴临漳主簿 其二》，原文：（見日本《續藏經》第一五○冊收李邕《唐故白馬寺主翻譯惠沼神塔碑》）（按：此諺當即《續高僧傳》所收「河南一遍照，英聲不從召」之語的別一本，詳後

婷伽

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婷，来源于释德洪的《宋诗》《与朱世英夜论玄沙香严云庵宗旨三首 其二》，原文：娉婷白玉面，縹緲碧雲裳

昙媪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

琥琝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
琥，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》，原文：入土同時成琥珀，爲槎何日到天河

玟绘

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

薏矗

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《题偶爱 其一》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

鸿壬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《重阳前一日大风雨》，原文：鸿飞不住

史颜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
史，来源于孙锐的《宋诗》《三高祠 甫里先生》，原文：談笑不近俗，文史自娛賓

圆亭

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
圆，来源于王安石的《宋诗》《迟明》，原文：白莲池上当时月，今夜重圆

博季

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
博，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：修潔以博習，秀美而有文

崔勤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《夏日三首 其二》，原文：肉身安得鑽天手，肝膽崔嵬自作梯

笙珹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》，原文：花久影吹笙，满地淡黄月

猷麟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
猷，来源于徐侨的《宋诗》《赵昌父诗来举似慈湖话头次韵答之》，原文：風骨子猷居處竹，典刑元亮醉時琴

恽淮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

觅亦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
觅，来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》，原文：知是紫云谁敢觅

锐旷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

矗桦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
矗，来源于方岳的《宋诗》《入局》，原文：行行逼宣州，麻姑正面矗

胤觉

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
胤，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：土田封後胤，冕服飾虛儀

洛语

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洛，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：牡丹京洛豔，惠我見新鄰

昶献

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

淞钰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淞，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

巡蘅

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・滚绣球》，原文：逡巡起頮面，覽鏡正幅巾

彦茶

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(李彦和云)这是甚么说话

晤玟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晤，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

憬谆

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

庭韧

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
庭，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：绿杨外、芳草庭院深

融珞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融，来源于章甫的《宋诗》《诸公过易足为红梅一醉醉后率成数语》，原文：圓融無礙，塵人衆剎

馚泊

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于无名氏的《宋词》《行香子》，原文：竟日鑑寒水，泊舟復新月

绪鸥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绪，来源于李曾伯的《宋诗》《丙子登岘山》，原文：无绪

奈莆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
奈，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：其让国奈何

玟喻

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

之璋

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
之璋，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

川逻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
川，来源于释绍昙的《宋诗》《惺惺石》，原文：山川一夢外，風月十年期

溯蒲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其三》，原文：人情相得古來難，肯溯溪山伴退閒

瑜淇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

易郁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
易，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：孤岸鎮頹波，俗流未易識

汉骥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汉，来源于张釜的《宋诗》《句 其三七》，原文：低拂花梢慢下，侵云汉、月满当秋

奎同

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《昼倦》，原文：家食城南擅獨賢，夜占奎壁半移躔

馚蕾

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》，原文：麥長綠鬚桑蕾黄，百禽調舌百花香

天鑫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
天，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：无天者，是无天而行也

楦存

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

猷袤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
猷，来源于乐雷发的《宋诗》《小檥袁家窑竹居买酒》，原文：叔夜相思能肯顧，子猷乘興却言歸

普辑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
普，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：直得文殊騎獅子，入普賢鼻孔裏藏身

冬瑜

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，浚洙

备琮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
备，来源于唐末朝士的《唐诗》《覩野花思京师旧游》，原文：(唱)你则合操士马教三军明堤备破曹兵，则怕他排队伍暗伏兵，则要你得胜也把他这干戈来定

追丁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
追，来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其六》，原文：鬼官不追，仙籍有名

蔳斯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》，原文：大統斯集，大樂斯揚

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