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珠海二中录取名单

林涌潮作者：林涌潮2022-05-18 15:37:22

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珠海二中录取名单

沉卿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沉，来源于汪藻的《宋诗》《送毘陵太守刘君受代东归》，原文：香餌與長絲，下沉寧自覺

裕永

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
裕永，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：灵宫真馆偕来燕，垂裕永无穷

韫蓬

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韫，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：持心恬退，更能韫椟藏玉

锋邕

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
锋，来源于雍有容的《宋诗》《富乐山 其一》，原文：谁信苍生，举头凝望，锋车催召

零舟

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
零，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：平生洛陽友，零落幾人存

纭霓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

召骋

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
召，来源于张宋卿的《宋诗》《忆罗浮寄曾元功二首 其二》，原文：召岳驅旌節，馳雷發吏兵

辽捷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

俏洵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俏，来源于林景熙的《宋诗》《闻蛩》，原文：被俏萦占

植谒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
植，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其八》，原文：二松何年植，清風未嘗息

晴焓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晴，来源于姚辟的《宋诗》《句 其三》，原文：樹底樹頭無落英，晴鳩得得喚晚晴

经澈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
经，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其三》，原文：补阙骚经，拾遗香传，顿许居前列

孜植

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
孜，来源于刘子的《宋词》《南歌子》，原文：孜孜朝昃意，克己爲生民

洵嶂

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
洵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：132　洵，均也

栖同

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栖同，来源于王十朋的《宋诗》《东湖》，原文：栖栖同里甿，閔閔憂旱魃

冶燿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冶，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十二》，原文：何時復能還，裹飯冶城宅

振绅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
振，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：尸受，振祭，哜之，反之

蔳君

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于白玉蟾的《宋诗》《步自玉乳峰归 其二》，原文：愛君君子心，湛身抑其次

骥孜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

久域

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
久，来源于王之道的《宋诗》《次韵程德远登清淮楼》，原文：歲歲年年常扈蹕，長長久久樂升平

纶渲

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《春日二首呈黄子迈大卿 其一》，原文：门两戟，却棹一纶丝

勋戍

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勋，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

典傅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：九宮肅列，六典相儀

柯颐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柯，来源于刘言史的《唐诗》《立秋》，原文：短歌未竟日已沒，月映西南庭樹柯

崇缘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崇，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：六虬紆制蹕，九廟闢崇筵

町励

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
町，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

蓁茹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

誉茯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
誉，来源于施肩吾的《唐诗》《江南织绫词》，原文：(生)深感提携，从今万载传名誉

尤识

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尤，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：劒鋒揮太皞，旗焰拂蚩尤

纫择

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

攸沁

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
攸，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一一》，原文：郡治及祖居，一夜灰鬰攸

亭卓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亭卓，来源于李建业的《唐诗》《采菊》，原文：月檻移孤影，秋亭卓一峯

璨洛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
璨，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：煒燁玉林華，蒨璨耀朱實

渝析

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
渝，来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》，原文：激節不少渝，終始無緇磷

裕越

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《夜发昆山》，原文：啟佑後人，垂裕罔極

阜仟

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
阜，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四二》，原文：蜀阜山頭老鈍頑，白雲深處小凭欄

奎致

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其二》，原文：奎壁懸文宿，嵩衡鎮厚坤

般淼

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
般，来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：把人间、万事一般看，投芳醑

纭未

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

憬竺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

曜翡

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
曜，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：二曜各安次，災害無由逢

苏未

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》，原文：曲琼桂帐流苏暖，望美人、又是论千里

郦札

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

舜决

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
舜，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：致君高舜禹，美俗歸軒唐

颉挚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

仞暄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仞，来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其四》，原文：千仞巉巖一徑通，可捫天處是仙宮

品缔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》，原文：誰最畜佳品，鄭君真好奇

典殷

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
典殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟尔知，惟殷先人有册有典，殷革夏命

嘉缤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嘉，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：幕府上其功，明詔深嘉美

纬泷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

才鹭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
才，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：无端宋玉夸才赋

浦勃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
浦，来源于薛季宣的《宋诗》《七哀》，原文：人從南浦別，客向洞庭歸

陟时

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陟，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅二首 其一》，原文：匪伊丹詔日邊至，策足烏臺陟端揆

瀚樗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瀚，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：黄雲愁瀚海，朔雪暗燕然

朦羿

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朦，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：心知病有根苗，短檠吹了，世界朦胧里

缪韫

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：七、葬许缪公

知柃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
知，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：世人不知世上藥，知我還命不由天

兹央

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
兹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答邦直子由五首 其四》，原文：此地雖都會，兹花莫等倫

域盛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
域，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 二》，原文：願均吉祥與殊勝，散作壽域無邊春

匠栎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
匠，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：巧匠斲山骨，刳中事煎烹

盂涔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
盂，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》，原文：旋篘白酒入盘盂

瑱醇

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

燮凇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》，原文：如何分我三百萬，試掃危言助調燮

浚钏

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》，原文：三家浚深井，錄訖水亦冷

帧戎

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

荑銮

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：纖鱗動微波，新荑冠幽叢

崎湲

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：斷續小橋艱跋涉，崎嶇絕磴費躋攀

礴陵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
礴，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：崢嶸元氣外，磅礴太虛前

琳椰

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琳，来源于卫宗武的《宋诗》《冬留紫芝庵即事》，原文：起步寒梢百尺長，驟驚觸目盡琳琅

嵊逸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

支彰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
支，来源于曾丰的《宋诗》《隆兴贡院彭国寿以诗见示次韵奉酬》，原文：天壤不可支，厭此濁世塵

夕舟

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
夕舟，来源于司马光的《宋诗》《送元待制出牧福唐》，原文：竟夕舟中坐，有時橋上眠

荣勤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荣，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：光生里，荣破天荒

酝昕

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
酝，来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》，原文：双关路上气连连，酝甘露频吞烟

艺禧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艺，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(正末唱)更和这关云长武艺强

亭箐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
亭，来源于毛友诚的《宋诗》《谢李宏斋先生》，原文：中峯何亭亭，正爾當燕几

銮庭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：闪杀人望旌节中原士夫，误杀人弃丘陵南渡銮舆

楚箫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
楚箫，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：楚箫咽

里孝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
里孝，来源于李觏的《宋诗》《闻喜鹊》，原文：義襟賙梓里，孝養備蘭陔

天年

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
天年，来源于文彦博的《宋诗》《天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一》，原文：晦跡一何晚，天年夭當時

永白

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
永白，来源于王安石的《宋诗》《赠工部侍郎郑公挽辞》，原文：青燈憐夜永，白髮带愁簪

霄謇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
霄，来源于明皇帝的《唐诗》《左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命宴东堂赐诗》，原文：俯見觸餌鱗，仰目淩霄鴻

越休

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
越，来源于杜甫的《唐诗》《江涨》，原文：妖星芒刺越，鬼哭勢連秦

闰蘅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

樱经

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
樱，来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》，原文：樱笋园林绿暗，槐榆院落清和，年年高会引笙歌，戏彩人随燕贺

荣霁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荣，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》，原文：看荣贵，有儿孙，永祝松椿寿

境凇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二六》，原文：心如即是坐，境如即是禪

昃钟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昃，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

旌璁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：陰旌時摎流，帝鼓鎮訇磕

严檬

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
严，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

常熹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
常，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：相逢常鞅掌，衙鼓趨

孜祁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
孜，来源于韦骧的《宋诗》《贾庆甫以局事乘小船犯风波感其危而为诗且以相示仆亦于舟字韵和呈其卒章盖言有俟以慰贤劳之叹也》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

桐馟

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桐，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其二》，原文：猗猗梧桐樹，前日繁花馥

滟诏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：烟光散、湖光潋滟

盛钥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
盛，来源于王安石的《宋诗》《竹里》，原文：聿修毖祀，永奉粢盛

青舸

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
青舸，来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其四》，原文：青舸錦帆開，浮天接上台

璞庆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：抱璞豈不佳，居貧良獨難

亦颉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
亦，来源于朱复之的《宋诗》《句 其三》，原文：瞻彼禽鳥，亦哺其母

渤泓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
渤，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 九》，原文：大聲嘈嘈奔淈淈，浪蹙波翻倒溟渤

礴滢

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《赵介卿见简解嘲二首 其二》，原文：熏爐仍茗椀，鉤窗共盤礴

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