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海南大学拟录取名单

高堇作者：高堇2022-05-18 14:34:22

，

海南大学拟录取名单

洛耘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
洛，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：洛神有靈逸，古廟臨空渚

伽炅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
伽，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明用时举苦热韵见赠》，原文：楞伽室中絕皂白，去天何止三百尺

沐彦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沐，来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》，原文：髮不止一沐，身不止三薰

析羡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：析塵妙質本來空，更積微陽一線功

札砺

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
札，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：兩傳千里意，書札不如詩

炽籍

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

蔳晗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

堇韬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

峪憬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

仓嘉

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仓，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

翎焘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翎，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：天黄雲脚亂，村黑鳥翎訛

鸢禧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

萦秋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萦秋，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：凭谁寄，心萦秋水，目断春山

暌蔳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

庄鹭

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
庄，来源于刘长卿的《唐诗》《送惠法师游天台因怀智大师故居》，原文：有庄园陶径，菊滋松茂

资砚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
资，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡伯信》，原文：刚留的我这没影孤身，借人资本，为营运

勰奈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磐袅

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
磐，来源于范仲淹的《宋诗》《芝山寺》，原文：聖代君臣忻際會，安知磐石鎮無疆

玢郝

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

竣德

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

槿礴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：織籬爲界編紅槿，排石成橋接斷塍

墨昼

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
墨，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一四》，原文：剡紙易墨，心圓管直

橙袅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
橙，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：霜橙搗齏飯香稻，一飽豈顧家有無

簌葵

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
簌，来源于王禹偁的《宋诗》《送同年刘司谏通判西都》，原文：揚葩簌簌傍疏籬，薄翅舒青勢欲飛

俐昼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
俐，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

蔚蔚

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚蔚，来源于刘宰的《宋诗》《口占谢陈使君》，原文：青青女蘿衣，蔚蔚石上松

骞飖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
骞，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：及戍人方竞进，悬车公独高骞

恤珺

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恤，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其四》，原文：富貴苟可圖，遑恤理如彼

庭筝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
庭，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：遥想庭闱上寿时

遒亭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
遒，来源于戴叔伦的《唐诗》《转应词》，原文：〔圜鍾爲宮〕金行告遒，玉律分秋

阜恒

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
阜，来源于韦骧的《宋诗》《中秋夜待月不见一首》，原文：陵寢成香阜，禪枝出白楊

昙月

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

廷棂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
廷，来源于韦骧的《宋诗》《巴陵讯囚所居附岳阳楼前 其二》，原文：推先東國士，傾動漢廷臣

韬昀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
韬，来源于李清照的《宋诗》《句 其二》，原文：今古满胸中，韬略一时人杰

晴漫

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晴漫，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：晚晴漫野步，偶到溪側畔

未柃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
未，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：未见海棠开

郝专

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

觅唯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：丈夫有此，便可谈笑觅封侯

娇觅

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
娇，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：痴呆一团娇

桢什

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

静崎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
静，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：黄昏人静，踏碎阶前月

淞尹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
淞，来源于陈造的《宋诗》《再次寄肯堂韵五首 其五》，原文：獨上吳淞第四橋，憶隨鄭老駐蘭橈

崎绎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎，来源于王溉的《宋诗》《游大涤》，原文：崎嶇得一笑，支拄費百巧

久僖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
久，来源于王之道的《宋诗》《立春示儿二首 其一》，原文：月白風清，天長地久

媪涧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
媪，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

绎璆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

律醇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
律，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：或者窺殘篇，律呂起韶夏

源追

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
源，来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》，原文：予惟上饒，淵源未衰

椰本

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
椰，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》，原文：檳榔自無柯，椰葉自無陰

颍典

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：广大尧天箕颍小，绵上可能如许

荑什

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
荑，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 岘山》，原文：寒生鈎弋兩三指，春屈柔荑四五芽

濡芷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和余汝霖雪七绝 其四》，原文：一酌且濡唇，再酌深到花

禧陟

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禧，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・那咤令》，原文：啾啾神龍，來介繁禧

恣璋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恣，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：旁皇無賓主，恣取不爲費

潮琰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潮，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：樹盡低銅柱，潮常沸火山

崎温

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
崎，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 五》，原文：世路崎岖鸟道分，人海苍茫鲸浪奔

瑞桑

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑞，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：麟龍不爲瑞，珠璧不爲貴

琪幂

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》，原文：請令妙絕手，模將刻瑤琪

汀杏

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
汀，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 一》，原文：漸映沙汀白，微分渚葉紅

枝纫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
枝，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》，原文：探春消息，觉南枝开遍，北枝犹阙

袤琢

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

征绍

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
征，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：飞雾湿征衫

湲旌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・得胜令》，原文：流水潺湲如有恨，白雲舒卷本無心

箬昉

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
箬，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：九轉還丹藏箬底，千年遺迹寄巖隈

羡舸

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
羡，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：不羡人間冶容子，團圓十五正當壚

琀纴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

博淮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：大夫與博士，登車若喪神

铮洵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

燏纤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

毓缥

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
毓，来源于韩琦的《宋诗》《虚心堂会陈龙图》，原文：銀潢雙派毓諸昆，始信閒平不足論

情柃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
情，来源于武元衡的《唐诗》《寒食下第》，原文：诮恼损情悰

之乔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
之，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 高句丽》，原文：江之洋洋，艫之揚揚

梓本

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梓，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：中材多杞梓，寶器列瑶琨

韫泷

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
韫，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：倩似凝之，媲如道韫，帘卷燕飞王谢堂

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六二》，原文：蕭相關中守，元瑜鄴下豪

娆和

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
娆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》，原文：妖娆天赋，偏宜素淡，杨氏宫妆

勤肖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 彻豆用《丰安》。》，原文：勤勞稼穡，必躬必親

之泰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
之泰，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：其心之泰然，柰何人了此

笙詹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
笙，来源于钱勰的《宋诗》《分韵奉送中济侍郎出帅环庆得启字》，原文：不獨揖霜雪，似聞笙鶴翔

晳品

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晳，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：夙齡壯志日蹉跎，黑鬒蕭蕭又云晳

常盂

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
常，来源于权德舆的《唐诗》《戏赠张炼师》，原文：常记同朝退

秸博

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

奥嶂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》，原文：漁者有豫且，橫梁截隈奥

渌瑾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
渌，来源于苏籀的《宋诗》《侨居》，原文：就中得要，危亭瞰渌，小桥当路

情蕖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
情，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》，原文：總道無情却有情，撩人幽事不勝清

琤悦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琤悦，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：玉山萬仞髙岧嶤，叢玉琤琤悦朝暮

舜琲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
舜，来源于范成大的《宋诗》《丁未春日瓶中梅殊未开二首 其一》，原文：古雅如周頌，清和甚舜弦

琢久

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琢，来源于赵釴夫的《宋诗》《舫斋》，原文：未論琢句比玄暉，餘事猶思學退之

芾蓬

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芾，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：甘棠寂寞江邊路，正是清陰蔽芾時

峨萱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》，原文：峨峨雙表旌高門，題作西山汪孝子

扬詹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
扬，来源于无闷的《唐诗》《暮春送人》，原文：西风扬子江头路

缮颐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

昃尤

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昃，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：日中則昃固其理，城復于隍吁忍言

谊宜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

君啸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
君，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：今日示君君好信，教君見世作神仙

謇樗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：弱颜固植，謇其有意些

峥暌

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峥，来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》，原文：亂石拱高下，回環亦峥嶸

觅瑚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
觅，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：迟迟日长，觅伴相对围棋

斌蕴

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

琯珉

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琯，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：夐殊延喜靈珪上，詎比昭華瑞琯中

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