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绍兴一中录取名单

曾嵊作者：曾嵊2022-05-18 14:01:22

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绍兴一中录取名单

音凰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
音，来源于张蕴的《宋诗》《岁晏用赵谊父访云心韵以寄》，原文：我曲非俗音，亦非正始音

研琼

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
研，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其三》，原文：朱研未比德，白受始成形

棠玉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
棠玉，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：赠海棠玉环梦断风流事，银烛歌成富贵词

援序

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其二》，原文：平心消黨與，著力援孤寒

姝温

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和我年三首 三》，原文：獨往方自得，恥邀淇上姝

尤远

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尤远，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：怎知流水外，却是乱山尤远

旒搦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旒，来源于朱熹的《宋诗》《喜晴》，原文：造膝陳經濟，凝旒屢嘆嘉

弛松

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弛，来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉雪应祈呈权郡通判》，原文：張弛誠吾道，斯文許爾賢

波允

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
波，来源于张纲的《宋诗》《寄曾公衮用子苍韵》，原文：日光苦給給，魯叟白波波

晋冽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐、晋亦唯天所授，岂必晋

笛卿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笛，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

诣啸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

琥诏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琥，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：琥珀杯浓春正好，此怀端为君倾

暌詹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
暌，来源于徐积的《宋诗》《卜居一篇二章别望之 其一》，原文：此中暌益友，是日多詩興

秭瑹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

禧季

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禧，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三一》，原文：既至而喜，錫我蕃禧

沫娣

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
沫，来源于冯时行的《宋诗》《偶成》，原文：葦折鷺藏身不得，萍乾魚以沫相濡

源自

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
源自，来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 耕者》，原文：一從元祐諸公後，得此淵源自玉山

黎言

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
黎，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：共慶帝辰延百福，巍巍千載庇黎蒸

禄荑

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禄，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：但行处两行朱衣列马前，等个文章士发禄是何年

团琢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
团，来源于杜甫的《唐诗》《近闻》，原文：迢迢玉宇，耿耿银河，明月又歌团扇

明团

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
明，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：兵散月明

诏尧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诏，来源于李山甫的《唐诗》《早秋山中作》，原文：即看飞下芝封诏，会见趣归金马门

隅唯

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
隅，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・太清歌》，原文：八列方隅位，四周分至時

霄栗

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霄，来源于陈起的《宋诗》《嘉平旦雪 其二》，原文：像塔倚中霄，翬檐結重橑

梦本

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
梦，来源于郑思肖的《宋诗》《王烈餐石髓图》，原文：清梦断

笠澄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笠，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一二》，原文：舴艋閒蓑笠，鞦韆醉綺羅

献曙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
献，来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋台治诸景有怀仓使》，原文：公归去，好平心献替，人望时康

子芾

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
子芾，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：善學柳下惠，莫如魯男子，芾其知此

璎铮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

允潮

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
允，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：书 曰：‘只载见瞽瞍，夔夔齐栗，瞽瞍亦允若

翀淬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

壬典

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

瑗薏

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑗，来源于张耒的《宋诗》《离楚夜泊高丽馆寄杨克一甥四首 其一》，原文：三千里客貢禹恨，四十九年蘧瑗非

耘闳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
耘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：遥知隴上耘，暴背愁白丁

望袁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
望，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：及殡，望望焉如有从而弗及

采书

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
采，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：安得采虛名，師道欲吾廣

硝幂

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

骓蓁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

汶胥

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵沈司法送行》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶陽東

佐芃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佐，来源于周必大的《宋诗》《奉常林黄中博士以黄甘食陆务观司直陆赋长句林邀予次韵》，原文：佐我關雎，鵲巢之風

奂之

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

本烨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
本，来源于刘攽的《宋诗》《夕雾》，原文：銓大將（京本作「帥」），須要素知（京本作「司」）[兵]（名）（據辛本、川本、京本改

虞栎

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：虽虞附亦然

颉琦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

暌榭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暌，来源于毛珝的《宋诗》《和张梅深四首 其一》，原文：未肯暌良願，空期嗣好音

愉昕

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
愉，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

绎潮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绎，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：天龟曰灵属，地龟曰绎属，东龟曰果属，西龟曰雷属，南龟曰猎属，北龟曰若属，各以其方之色与其体辨之

棂翙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

季儒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
季，来源于宋伯仁的《宋诗》《山下》，原文：(陈季卿云)哎哟，船坏了也

檀史

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《郊行》，原文：洲以檀槽舊得名，風來草木自成聲

泷郅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

休湘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
休，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠召同赏花欢饮兼示雅章次韵》，原文：休

茵荑

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
茵，来源于李龟朋的《宋诗》《同谢子肃诸公饮巾山岊上人房》，原文：蘭燭照重茵，飛盃復幾分

尔乘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尔乘，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：忆共尔、乘槎吹笛

备狄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
备，来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》，原文：宝舆迎引归新殿，奏享备钦崇

柃恣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：恣轻狂，恋高阳，歌酒市

慷椎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
慷，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：慷慨不歌桃叶渡

苒冽

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
苒，来源于李嘉祐的《唐诗》《送夏侯审参军游江东》，原文：此地當迴首，想見煙苒惹

轼页

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

溯越

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

峻闳

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 奉馔用《吉安》。》，原文：遠遠別山來白足，重重峻宇出青蓮

艺仑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
艺，来源于释道行的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：犹多事，更时游艺圃，日耨情田

天孝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
天孝，来源于朱熹的《宋诗》《送籍溪胡丈赴馆供职二首 其二》，原文：嚴父配天，孝乎明堂

理谐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》，原文：始見氣頗勁，既語理不殽

备和

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：大国之惠，亦庆其加，而不讨其乏，明厎其情，取备而已，以为礼也

裳渲

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
裳，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其六》，原文：衣裳之会也

允松

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

贤衡

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
贤，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：近闻得贤郎堂试魁名，贡元不胜之喜

芈幻

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

波椎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
波，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》，原文：徙倚秋波平莹

蕊桐

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕊，来源于宋祁的《宋诗》《夜宴》，原文：嘉辰长记，谢池梅蕊初摘

璋晶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璋，来源于彭秋宇的《宋诗》《再平南扰》，原文：孔璋才素健，羽檄定紛紛

韬庆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

佶缤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

桠滇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

静琀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
静，来源于沈辽的《宋诗》《仙居阁》，原文：月落雞聲寒，曉色静茅屋

苡华

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

逸弘

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逸，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三二》，原文：遺曲今何在，逸爲漁父行

绍单

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

瞻同

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瞻，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其二》，原文：盤蹙陵陽壯，孤標建鄴瞻

与仁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
与仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：与仁同过，然后其仁可知也

璆艾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璆，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：璆琅鳴琚，佩玉以趨，韜鋒歛鋩

珉寅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日昌甫归章泉水》，原文：蒼蠅矧多變，珉石仍先收

荏凡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荏，来源于权德舆的《唐诗》《朝回阅乐寄绝句》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

虔栎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
虔，来源于裘万顷的《宋诗》《次仲庸初冬即事二首 其二》，原文：西都留守虔君命，促駕不敢須臾留

璆箪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

禺武

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》，原文：遠驅函谷三千騎，南下番禺十萬兵

驰启

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
驰，来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》，原文：风驰千骑，云拥双旌，向晓洞开严署

椒荔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
椒荔，来源于司空图的《唐诗》《即事九首 一》，原文：携家松底酹蝦蟆，椒荔豚肩薦菊芽

晟胤

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

纶秭

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纶，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：薰风有意，还年年吹下，九天纶绋

勖樟

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

溯懿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：直疑潢潦惊翻，斜风溯狂澜

睨言

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《四鼓酒醒起步庭下》，原文：俯聽辨江聲，却立睨石壁

胭箐

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
胭，来源于项安世的《宋诗》《失题》，原文：半怯春寒，半便晴色，养得胭脂透

晣陇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

昉若

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
昉，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：西川女子分十眉，宮粧撚{絼艮}周昉肥

玖晢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玖，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：置□□文中，碔砆雜瓊玖

京邵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
京，来源于陆游的《宋诗》《野望》，原文：（京本注：「魁罡也

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