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赣榆高级中学 录取名单

韩振珹作者：韩振珹2022-05-18 09:46:22

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赣榆高级中学 录取名单

阔纭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
阔，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》，原文：江水涨、洞庭相近，渐近空阔

玮烟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：花外有人烟

典沁

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
典，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：典謨稽古學，倉制究殘編

玟晰

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玟，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

林笺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
林，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 晚桃》，原文：长年心事寄林扃

旎欢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
旎，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

柏谐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
柏，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：竹柏皆凍死，況彼無衣民

欢殷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
欢，来源于方回的《宋诗》《九日即事》，原文：合欢未已，离愁相继

崇蓁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崇，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其一》，原文：翩如游龍，萃如山崇

姬曦

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
姬，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：滎陽留紀信，垓下別虞姬

霖芊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霖，来源于王庭珪的《宋诗》《送周觉民兼简湘西故人》，原文：斗升得苦相，懷刺衝愁霖

琤蘅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

沅瑭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沅，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

尉麓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
尉，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其八》，原文：他時廷尉妙生死，還将此道供論思

昶冬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

琲虢

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

林诏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
林，来源于齐己的《唐诗》《荅陈秀才》，原文：冬筍生林龍

储染

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

詹潭

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
詹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：郑詹，郑之卑者

瑹珹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珹chéng木玉名。
国学点评

衡奘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
衡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：衰翁葆鬢濕，衡移復露下

璂晢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缈珂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：缥缈仙舟，只似秋天上

郝烯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

吟娣

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
吟，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：秀句吟春未稳

匠珈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
匠，来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》，原文：忽逢匠扁過吾前，心悟微言口難說

齐诣

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐师败矣

晏凌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晏，来源于沈辽的《宋诗》《洞庭山雪》，原文：留連歲將晏，離索秋正陰

闰焓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》，原文：月闰清秋，时逢诞节，画堂瑞气多多

堰棋

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：」明末李鄴嗣《甬上高僧詩》卷上曰：「縣令王元暐起它山堰，主水啓閉，民德之，亮公爲題一詩

童勰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
童，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：呼童揖客進，客語驚鄰舍

袤瞻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

献璂

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
献，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主人答拜，受角，酌献佐食

子寓

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
子寓，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：我爲千里政方暇，子寓三年學已成

滟仞

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滟，来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》，原文：只见覆莓苔糁落花，衬榆英铺香絮，又见潋滟池塘涨绿

蒂绅

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蒂，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：蒂懷寓眼勤呵咄，專氣怡神願力陪

桢斌

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

京婷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
京，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：京洛多權豪，游服相追隨

昃芊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昃，来源于吴敏的《宋诗》《巖岭憩亭》，原文：我突無炊烟，或至日中昃

旨时

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：好聽玄旨處，猨嘯嶺南枝

珲慕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》，原文：安慕終日間，笑媚看婦靨

棋援

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棋，来源于许浑的《唐诗》《不寝》，原文：人間幾何年，仙迹棋未了

缔初

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

闻梧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闻，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

纴泯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于李商隐的《唐诗》《席上作》，原文：渠渠梁照日，泯泯水分京

影翰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
影，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：孤山影，波共碧

誉莆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
誉，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

魁泊

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
魁，来源于赵汝腾的《宋诗》《谢史计使寄建茗》，原文：伯珍魁名北斗傍，仲簡插脚鴛鷺行

意涛

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
意，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：官情得似交情好，去意其如別意牽

绍珲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

闰旆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
闰，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：今春闰好

如博

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
如博，来源于郭祥正的《宋诗》《寄耿天隲二首 其一》，原文：黑雲如龍爪，白雨如博棋

霆晷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霆，来源于孙应时的《宋诗》《书西溪僧壁 其三》，原文：癡雲低壓樹，雷霆助喧豗

珹臻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：誅姦發策自其手，亟使國步臻安全

晠斌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

秸望

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
秸，来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》，原文：禾場皆藁秸，茅屋半蒿萊

政缤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
政，来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》，原文：於今過城南，政似趨無倦

珵林

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

薇谒

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
薇，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其一》，原文：薔薇繞籬根，園丁采去賣

睨尚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
睨尚，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：呼兒食之既，睥睨尚來往

潜本

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潜，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雷雨還驚蟄，潜藏重發芽

覃里

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

禹元

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禹元，来源于云容的《唐诗》《逸句》，原文：十莢蓂開堯寶歷，九歌功叙禹元圭

萧皓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
萧，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：秋萧索

卫礴

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公会晋侯、卫侯于琐泽

灏瀚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

泱钲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》，原文：前岡春泱漭，後嶺雪槎牙

蕖匡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
蕖，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八三》，原文：連歲芙蕖照眼明，今年荷葉又青青

芈史

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

瑗滇

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

赓洛

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
赓，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夕感怀》，原文：几时再会，唱赓词翰倒金锺

梦蓓

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
梦，来源于赵师侠的《宋词》《好事近》，原文：跨鹤扬州一梦回

仑檬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

绎隽

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

蕾憧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕾，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

城熹

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
城，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：不应歌渭城

昊临

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昊，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：晴昊插繁華，從今好顔色

武茯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
武，来源于宋祁的《宋诗》《诏复制科有谓予应诏者》，原文：仍聞括蒼郡，酷似武夷山

佐卿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
佐卿，来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》，原文：不作沖天支遁想，頗疑携箭佐卿還

誉时

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

蝶鹤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蝶，来源于释文珦的《宋诗》《怀友 其一》，原文：驚魚跳藻荇，戲蝶上菰蒲

峰玺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
峰，来源于释居简的《宋诗》《泣杨承奉》，原文：千峰萬峰自雲雨，一宿兩宿心頽然

琢麒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琢麒，来源于陆游的《宋诗》《龟堂》，原文：萬金樹豐碑，千金琢麒麟

徽鸠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
徽，来源于李郢的《唐诗》《元日作》，原文：西行未必能勝此，空唱崔徽上白樓

研嵇

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》，原文：吳楚方憂蹙，研桑謾計贏

幻霖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
幻，来源于文同的《宋诗》《石泉》，原文：跋陀羅師能幻物，幻穢爲浄持幻佛

晓献

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晓，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其六》，原文：鸳机坐冷晓霜侵

仞南

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仞，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：如公翔千仞，衆鳥不敢譁

虢闻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》，原文：西虢春游池百頃，南溪秋入竹千枝

楹蓁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
楹，来源于朱熹的《宋诗》《送四十叔父》，原文：江湖遠地雖勞力，大紫中楹正擇才

芷婉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芷，来源于许及之的《宋诗》《益老过灵巖看筑塘因慰藉小隠索诗》，原文：憔悴獨醒者，納交惟芷蘭

熹楦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

廷筹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其二》，原文：稽首明廷內，心爲天下勞

亦荣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亦，来源于陈深的《宋诗》《题山水扇 其二》，原文：亦既從師，步趨隨逐

彦熙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彦，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：初來接諸彦，半發士龍笑

彻初

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」正爵既行，请彻马

澎之

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澎，来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》，原文：雲山路嶮巇，水石勢澎湃

琀旌

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十二》，原文：和风容曳舞帘旌

颐鸥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：愧老无健笔，高凌月胁，病无佳句，下解人颐

汶葭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汶，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

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